分析化学过去、现在和展望

作者首先叙述了分析化学的源起,认为这门科学与人类文明文化,如青铜、黄铜冶炼、酿酒等大有关系。继出现东、西方的丹金术、欧洲中世纪的大试金术。后者可称为现代分析化学的前驱。适十七八世纪现代化学之兴起,分析化学起了主要作用。嗣后重量法、容量法、比色法、分光光度法、发射光谱法、极谱法、质谱法、层析法等等相继出现。这些方法可分为两大类——即化学法和仪器法。二者各有其优缺点;需要相辅相成,而决不是对立、排挤。另一方面,常量法之后又出现微量法和痕量分析。最后为分析化学在我国健康成长提出一些看法和意见。     

试谈分析化学的明天

分析化学是化学学科几大主要二级学科之一 ,曾被认为是“现代化学之母”[1] ,“化学是从分析化学开始的”[2 ] 。但是近年来情况却发生了变化 ,从有人说“不管人们喜欢不喜欢 ,化学正在走出分析化学”[3] ,到 1 981年英国曼彻斯特大学理工学院建立独立的“仪器装置和分析科学系” ,及国内外一些单位相继建立分析科学实验室或研究所 ,出版《分析科学学报》 ,到最近高鸿先生明确宣布“分析化学的现状和发展趋势都在说明分析化学实际上不再是化学的一个分支”[2 ] 。“分析化学已发展到分析科学阶段”在分析化学界几乎已成了共识。　　“化学之…     

分析化学仪器的重点研究方向

分析化学仪器的重点研究方向是：(1)高通量分析，即在单位时间内可分析测试大量的样品。(2)极端条件分析，其中单分子单细胞分析与操纵为目前热门的课题。(3)在线、实时、现场或原位分析，即从样品采集到数据输出，实现快速的或一条龙的分析。(4)联用技术，即将两种(或两种以上)分析技术联接，互相补充，从而完成更复杂的分析任务。     

试论我国分析化学学科发展战略

分析化学经历了二次重大的变革。分析科学是分析化学发展的新阶段 ,使分析化学迎来了第二个春天。分析科学与传统分析化学有重大区别 ,是多学科交叉而成的新学科。从人才培养的角度出发 ,有必要在大学中设立独立的、理工结合的分析科学专业。分析仪器创新是分析化学创新的重要内容。分析化学的主要应用领域正向生命科学转移 ,分析方法发展的重点应有相应的变化     

试论大学理科分析化学教材建设

从分析化学的理论体系与学科发展的角度出发,讨论了当前大学理科分析化学教材编写中存在的问题,探讨了分析化学教材的结构体系以及所应涵盖的章节内容.     

分析化学中检出限和测定下限的探讨

分析化学中灵敏度是分析方法的主要参数,检出限为具体量度指标,特别是在痕量分析中,检出限的确定对于分析方法的选择具有重要意义。分析仪器在测定过程中存在着与噪音相区别的小信号检出问题,同时也存在分析方法能可靠测定物质最低含量的界限问题,这两个概念有着本质的不同。在实际应用中,仪器检出限、方法检出限及测定下限的概念经常混乱,笔者分类阐述了检出限及测定下限的含义和计算方法,以指导实际应用中的理解和计算。     

基于一流课程建设的分析化学实验教学改革与实践

分析化学是化学的四大基础课程之一,通常包含化学分析和仪器分析两门课程。我校自1983年建系以来即面向化学类专业开设了与理论课程向对应的分析化学(含仪器分析)实验课程。面向目前我校的化学和应用化学专业的学生,我们以精选教学内容、设计渐进式课程和采用多维度教学模式为主要改革方向,建设分析化学(含仪器分析)实验一流本科课程。     

分析化学的第二个春天

从研究分析化学的历史发展入手，以大量历史事实为根据，指出分析化学曾经历过两次重大变革。第一次变革(19世纪末至20世纪初)使分析化学从分析化学家的技艺发展为科学；第二次变革(20世纪70年代迄今)则使分析化学进入了分析化学家重新当家作主的、欣欣向荣的“第二个春天”。     

分析化学进展

随着纳米材料、膜材料、有机功能材料、离子液体,以及光电技术、计算机科学的发展,分析化学在色谱、质谱、光谱、电分析等各分支领域都取得了重要进展。当然,分析化学的发展也有力地推动了我国的生命科学、材料科学、医学、生态与环境化学、矿产、食品安全等许多领域和学科的发展和进步。近年来,我国分析化学学科在与生命科学的学科交叉研究十分活跃,主要集中在蛋白质组学、代谢组学、金属组学中的新分析方法和新分析技术,例如纳米生物技术、生物传感器、微流控系统与芯片技术等,取得了一大批重要的研究成果。此外,针对食品安全、生态环境监测、药品检测、流行疾病应急响应等人们关注的热点开发了许多新的实用技术与方法;在大中型分析仪器的研发方面也取得喜人的进步。共引用97篇参考文献。     

案例教学法在分析化学理论教学中的实践研究

研究了案例教学法在分析化学理论教学中的实践,内容包括案例选材、设计、实施和案例模型评估。案例教学法模式在促进学生扎实学习理论知识的同时,改进学生对于分析化学课程的认知,提高学生的专业技能。案例教学法在分析化学理论教学中的实践可以在教师教学和学生学习之间建立良好的互动关系,并最终改善分析化学课程教学。     

A Glimpse of Recent Developments in Brazilian Analytical Chemistry

Geting bituminous coal (GBC) was exhaustively extracted with isometric carbon disulfide/acetone at ambient temperature to provide twenty extracts and a residue. The extracts were characterized by gas chromatography/mass spectrometry (GC/MS), Fourier transform infrared spectroscopy, and atmospheric pressure solids analysis probe time-of-flight mass spectrometry. GBC and its residue were observed with a scanning electron microscope. The total extract yield is ca. 11.5%. The GC/MS-detectable compounds in extract 1 can be classified into alkanes, cyclanes, arenes, cyclenes, and heteroatomic compounds, among which arenes are predominant. The number of detected compounds decreases and they have higher molecular masses with increasing extraction times. The combination of multiple techniques facilitates understanding the molecular composition of the extractable species from coals.     

“互联网+教育”助力分析化学课程群建设

在"互联网+教育"和传统课堂教育交融时期,将微课融入传统课堂,逐步向慕课、翻转课程过渡,将专业基础课程和方向课程组建成分析化学课程群新体系,优化教学内容,传授学科思想,提升学生的专业学习兴趣和教学质量。     

单细胞水平的分析方法研究及进展

本文评述了近年来单细胞分析的应用及进展，介绍了超微电极电化学分析法和微柱分离法两大类方法在单细胞分析中应用的机理、必要的技术、有关研究内容和最新进展及其发展方向。     

浅谈理论与实际相结合的原则在分析化学教学中的运用

理论与实际相结合是教学工作中必须坚持的一项基本原则,在分析化学教学中,结合学生的专业特点对教学内容进行合理的规划,将教学内容与日常生活、生产实践、新闻事件及学科发展相结合,努力激发学生的学习兴趣,增强教学内容的实用性、时代感和历史感,让学生在掌握分析化学基础知识、基本理论的同时,提高分析、解决问题的能力,也为提高科学素养和创新能力打下良好的基础。     

分析化学实验MOOC平台建设

In light of the objectives and teaching status of analytical chemistry laboratories, the massive open online course (MOOC) platform for analytical chemistry laboratories is developed and modified based on trial and feedback from students. An outlook is given on the MOOC platform for laboratory courses.     

分析化学教学方法探索与实践

分析化学是化学及其相关专业的专业基础课程,内容丰富而繁杂,科学可行的教学方法是提高教学质量的保证。本文作者对多年来分析化学课程教学方法探索和实践进行了经验总结,包括重视第一节课教学,让学生对本课程"一见钟情";训练分析化学学科的微观思维;巧用形象比喻,加强对知识的理解和领悟;关注知识的层次和逻辑结构,突出重点知识;融合微观和宏观思维,快速掌握知识体系;展示分析化学学科之美;循环重复教学法,提高教学效果;立足课本且走出课本,扩大知识面和提高解决问题的能力等。     

Application of Chitosan and Its Derivatives in Analytical Chemistry: A Mini-Review

Recent progress in the application of chitosan and its derivatives in analytical chemistry, especially their application in the field of separation science including as capillary coating materials, chromatographic column fillings, and adsorption materials, during the past 8 years is reviewed.