勤奋 兼通 创新

由于种种原因 ,我于 40岁才从事中学数学教学 ,直到退休 ,也才有 2 0年的教龄 ,虽然取得了一些成绩 ,但现在仍然是坚持在教学第一线上不断学习的一名教育战线上的老兵 .现借《数学通报》的《寄语数学青年》栏目和青年教师谈谈我的几点体会 .1　勤奋我国著名数学家华罗庚先生说过 :“勤能补拙是良训 ,一分辛苦一分才 .”其实 ,不论是“拙” ,还是“聪”都需要勤奋 ,勤奋是干任何事业取得成功的必要条件 .因此 ,华先生又有“天才在于勤奋”之语 .1 1　学而不倦我有二癖 :一为读书 ,一为买书 ,一日不读书 ,就感到缺少点什么 ;虽然每年积蓄很少…     

基于“勤奋型”高中数学学困生的解题教学实验研究

对于数学学困生目前还没有比较统一的概念,笔者所谈的数学学困生仅指那些智力正常,但学习上有困难,暂时达不到数学教学大纲的基本要求,数学成绩偏低的学生．关于数学学困生的成因,目前也没有统一的、科学的说法,一般认为数学学困生的成因主要和以下几个因素有关：学习环境、教师教学方法、学生学习方法、学生情感状况．文[1]从情意原理的角度,认为主要是因为学生从小问题的累积开始到学习脱节,最后自信心降低;教师从不重视小问题开始,到后来又未能及时查漏补缺,致使学生脱节．因而数学学困生是由于师生交流通道不畅造成的．     

内需时代产业机遇

在许多不确定因素,企业经济环境发生巨大变化的情况下,中国经济发展面临的形势异常复杂、严峻。为此,国务院果断决策,做出保增长、扩内需、调结构、促改革的战略部署,决定实施积极的财政政策,积极促进扩大国内需求。     

迎接新的机遇与挑战

各位代表，各位来宾，各位朋友：在中国数学会成立70周年之际，来自海内外的400多位数学家，与各位嘉宾一起，欢聚在美丽的海滨城市威海，隆重庆祝这一具有历史意义的时刻．首先，请允许我代表中国数学会，向今天光临大会的所有嘉宾和朋友们表示热烈的欢迎，向为我国数学事业做出卓越贡献的数学家和全体数学工作者致以崇高的敬意，向长期以来关心和支持中国数学会的各级领导、社会各界和海内外的朋友们表示衷心的感谢!     

萧条时期的品牌机遇

经济萧条时期，正是品牌大批并购、整合时期，如果抓住机会，很可能改变自己在市场竞争中的地位。     

定量宽松下的中国机遇

由于遭受货币洪灾冲击的不是中国一国,而是除美国之外的几乎整个世界,与别国相比,中国更有能力相对平稳度过这场货币战争冲击。     

当前概率学科中的研究机遇

由美国国家自然科学基金委员会组织的有关“当前和显露出来的概率论学科中研究机遇”研讨会于2002年5月29—31日召开，以下报告概括介绍18位出席会议的概率学家(名单参见附注)的观点和建议，这些并不一定代表美国国家自然科学基金委员会的意见，概率论既是观察世界的一种基本方法，也象几何、代数和分析一样是一门核心数学学科，最近几年，作为科学探索的一种独具特色的方法，概率推理的显著功效已经导致了概率理论在科学研究中的重要性的爆炸性增加，数十年来一直在统计学中起中心作用的，在物理学、遗传学和信息论中所常见的概率方法，最近已经在许多其他学科，包括金融、地球科学、神经学、人工智能和通讯网络中成为不可缺少的方法，概率论愈来愈大的影响以及人们对概率论愈来愈高的觉醒，为我们的学科带来了新的责任和机遇，尽管从事研究的性质已经发生变化，但我们大学和学院关于如何进行概率论教学并不总是有相应的变革，在许多地方，目前的课程设置与30年前没有多大差异，概率学界必须带头研究课程设置和其他教育工具以便适应不同背景的多方面人才的需要，根据概率在科学界地位的变化和重要性的增加，我们提出下列5点建议：1大学必须探索出一种机制，以便协调当前校园内概率论教学分散的局面，2数学系应当在各水平的核心课程设置中安排概率论，3负责概率论指导的教师需要确保新课程反映当前研究进展和刚刚出现的应用领域的需要，4无论作为核心数学学科还是多学科交叉，研究生教育必须培养更多从事概率论研究的学者，5资助机构和大学行政当局需要提供必要的资源以满足对概率方法日益增长的需求。     

金融危机下，中小企业的三大机遇

一场震惊世界的金融风暴正席卷而来。这对中国的企业，特别是中小企业而言，是一场前所未有的挑战，但也给我们带来更多的发展和转型机遇。     

安永十大风险与机遇报告

复杂而瞬息万变的市场环境,把全球企业带入了新一轮不确定性下的激烈竞争之中,风险与机遇依旧并存,考验着企业管理者预判的神经。     

普通高校中数学教师所面临的机遇与挑战

在人类跨入2 1世纪的历史时期,人们已普遍地看到一种历史现象:即数学问题的多样性与数学应用的广泛性及深入性已经成为现代科技发展的重要特征.一般普通高校,特别是中西部地区的普通高校,师资力量不雄厚,面临着数学教育如何发展的问题,其根本就是数学教师所面临的机遇和挑战.下面结合景德镇陶瓷学院谈一谈这个问题.为了满足改革和发展的需要,景德镇陶瓷学院数学教研室和计算机教研室合并成立了计算机科学系.这从根本上解决了该校工科数学教育既不能吸收数学学术最新成果,又不能跟踪工程技术发展,其表现之最莫于过去数十年间对计算机的冷漠,…     

在机遇和奋斗中发展壮大的扬州大学数学科学学院

<正> 扬州大学数学科学学院始建于1952年,已走过了半个世纪的历程。她由始建的苏北师专数学科在1959年与扬州师专合并时改称为扬州师范学院数学系。改革开放后,在1994年更名为数学与计算机科学系,根据学校事业发展的需要,深化学校管理体制改革,优化学科资源设置,适应知识经济对数学学科的更高要求。1998年扬州大学实现实体合并办学后,与原江苏农学院、扬州工学院、江苏商学     

统计学:二十一世纪的挑战和机遇(Ⅰ)

本刊将从本期开始分四次发表该文的全部译文(译文的刊登已经得到作者的许可。英文原件的节选本在2004年StatisticalScience上发表)     

统计学:二十一世纪的挑战和机遇(Ⅱ)

统计学中且个正在不断扩展的知识传承,对此,没有一个合适的词语来称呼,暂且称之为统计的核心：这个术语并没有被学术界广泛地接受,所以有必要对它的含义加以阐明：我们定义统计核心为众多统计工作的子集,这些统计工作指的是统计学内在的研究而不是它的延伸,尤其是那些触及特定学科领域的统计需求。作为“核心”的同义词,     

统计学:二十一世纪的挑战和机遇(Ⅲ)

5科学与工业中的统计统计学作为一门学科,它的一个显著特征就是它与整个自然科学、社会科学和技术的相互作用。这一节主要阐述统计学在广泛的领域内对于人类提高认识所起的作用。5·1生物统计二十世纪上半叶农业和遗传统计学首先获得了发展,在其基础上展起来的生物统计学、统计     

统计学:二十一世纪的挑战和机遇(Ⅳ)

(接上期)6统计教育6.1综述显然,解决统计学者的短缺问题必须改进教育系统,使它能够吸引、培养、维持并奖励那些有天分的下一代学生。这种改进需要从小学到就业人员再教育这样大的范围内进行。必须增加能胜任统计教学的K-16教师队伍。AP 统计学的飞速增长以及把大学水平的教学内     

数学教育的机遇与挑战─参加ICME8的思考

数学教育的机遇与挑战─参加ＩＣＭＥ８的思考王林全（华南师范大学５１０６３１）在国际数学教育协会（ＩＣＭＩ）的领导下，在西班牙数学教帅协会的支持下，第八届国际数学教育大会（ＩＣＭＥ８）于１９９６年７月１４日至２１日在西班牙历史名城塞维利亚（Ｓｅｖｉｌｌ...     

挑战和机遇──美国大学生数学建模竞赛十一年有感

一、美国大学生数学建模竞赛及中国大学生参赛概况美国大学生数学建模竞赛（MCM，有关该竞赛的一般介绍见[1]）从1985年举办以来已经有11届了，取得了很好的成绩，在美国和国际上，特别是在中国产生了很大的影响。在某种意义上说它已经成为一项新型的带有国际性的大学生数学竞赛，也可以说是第一个国际性的大学生数学通讯竞赛。1985年只有一个国家（美国），70所院校，90个队参加，经过11年的发展先后有10个国家，近200所院校，多达300多个队参加了竞赛。就MCM一95来说，共有9个国家，194所院校，320个队参赛。我国大学生自1989年参加这…     

抓住政府机构改革机遇 促进珠协自我发展的设想

改革创新是珠算协会生机与活力的源泉,发展的关键。从绵阳市珠协工作近些年来的不断有所开拓和发展的实践证明,转变思想观念,改革管理体制,转变运行机制,创新活动方式,是珠协在市场经济条件下,争生存求发展的关键。所以,应当清楚地认识到,在进入21世纪初,我国社会主义市场经济发展正处在重要历史时期,随着国家机构体制改革的深入和力度加大,政府部门职能