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用材料力学求解静不定梁的方法对悬空寺的横梁进行了粗略的力学建模, 定性地对横
梁进行了受力分析和变形分析, 得到了横梁下立柱承受的载荷与横梁悬空长度的关系, 用力
学原理解决了多年来人们对悬空寺``悬而不险'的困惑. 相似文献
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将CAE引入力学教学 总被引:6,自引:3,他引:3
提出把计算机辅助工程(CAE)引入力学教学的思想. 说明了实施这种方法的原因、可能性和优越性. 阐述了把CAE引入力学教学中的3种途径:虚拟试验、虚拟验证和工程问题仿真. 教学实践表明该方法是贯彻理论联系实践教学原则的一种较好的方式. 相似文献
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工程力学实训课中``题目引导式'教学法应用 总被引:2,自引:2,他引:0
阐明工程力学教学中、开设实训课在课程向素质教育转变过程中的作用 及``题目引导式'教学方法在实训教学中的实施方法, 以培养学生对知识的应用能力. 相似文献
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在理论力学教学中培养大学生创新能力的思考 总被引:4,自引:0,他引:4
结合理论力学教学实践,就培养大学生的创新能力,从改善知识结构、进行方法通用性训练,培养创新思维能力等方面进行了探讨. 相似文献
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理论力学教学与大学生素质教育 总被引:5,自引:0,他引:5
通过理论力学的教学可以培养大学生的审美能力、逻辑思维能力、分析问题解决问题的能力、清晰地表达问题的能力. 也可以提高大学生思维的灵活性和创造性,全面提高大学生的身心素质. 相似文献
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理论力学可视化教学与Matlab/Simulink 总被引:1,自引:0,他引:1
理论力学中的运动学部分有很多机构在教学过程中需要演示给学生观摩,如何用直观而易行的办法来完成该项任务是个值得探讨的问题. 而理论力学中的动力学部分,对于系统的建模和分析已有一套解析的办法,但缺乏直观性. 本文通过算例演示了Matlab/Simulink中的SimMechanics软件在理论力学教学中的应用. 相似文献
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A. Sawczuk 《Mechanics Research Communications》1981,8(5):323-331
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从适应大众化教育的目的出发,介绍直观感知教学法的基本原则、优点以及在一般普通高校中基础力学课程中应用的具体方法. 相似文献
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P. Nithiarasu O. C. Zienkiewicz B. V. K. Satya Sai K. Morgan R. Codina M. Vzquez 《国际流体数值方法杂志》1998,28(9):1325-1353
The performance of different shock capturing viscosities has been examined using our general fluid mechanics algorithm. Four different schemes have been tested, both for viscous and inviscid compressible flow problems. Results show that the methods based on the second gradient of pressure give better performance in all situations. For instance, the method constructed from the nodal pressure values and consistent and lumped mass matrices is an excellent choice for inviscid problems. The method based on L2 projection is better than any other method in viscous flow computations. The residual based anisotropic method gives excellent performance in the supersonic range and gives better results in the hypersonic regime if a small amount of residual smoothing is used. © 1998 John Wiley & Sons, Ltd. 相似文献
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