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结合专业建设要求和课程教学内容实际情况,从教学特点、教学目标和教学方法等方面对应用化学专业选修课程《高分子化学》的教学改革进行了探讨,以求在传授适当内容知识的同时,努力从多角度提高学生素质. 相似文献
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高分子化学教学改革的实践与探索 总被引:1,自引:0,他引:1
于淑娟 《广西师范学院学报(自然科学版)》2009,26(3):123-125
高分子化学是高分子材料专业的一门重要专业基础课.结合高分子化学的课堂教学和实验教学等方面的经验,作者对教学方法改革提出了一些见解,对多媒体教学手段的应用以及开放性实验教学的开展等方面进行了探讨. 相似文献
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结合我校高分子化学双语课程改革与探索的实际,采用互动式、实践型等多种教学方法,有效调动了学生的学习积极性,提高了教学质量。本文就具体做法和个人体会进行了总结。 相似文献
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高分子化学是高分子专业的重要基础课程,按教育部关于21世纪人才需求及培养的要求,高分子化学课程的教学要不断地转变观念,不断地完善教学方式与形式。从高分子专业培养目标出发,介绍了教学改革的推广应用情况和未来3年教学改革的设想,以求在知识传授的同时,努力提高学生的综合素质。 相似文献
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双语教学是高等学校本科教学的发展趋势。本文从双语教学教材的选取、教学内容、教学方式以及学生学习兴趣的培养与教学效果的评估等几个方面,对《高分子化学》等几个方面进行了讨论,并提出了一些个人的见解。 相似文献
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高分子化学实验教学的探索 总被引:1,自引:0,他引:1
高分子化学实验是一门重要的基础实验课。针对传统化学实验课的诸多缺点和不足,文章介绍了厦门大学对高分子化学实验教学的探索和实践,主要在增加趣味性实验、注重应用性实验、穿插探索性实验以及提倡微型化实验方面进行探索。实践表明,高分子化学实验教学的探索在激发学生兴趣,提高学生的综合实验能力方面已经初见成效。 相似文献
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《高分子化学》教学方法的探讨 总被引:3,自引:0,他引:3
对高分子化学课程从相关资料的收集、教学方法和手段的选用,搞活课堂教学进行探讨,重点介绍了采用的方法,以求在知识传授的同时,努力提高学生的素质. 相似文献
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对高分子化学课从教材的选定、知识的理顺,到搞活课堂教学进行多方教学改革探索,以求在知识传播的同时,努力提高学生的素质。 相似文献
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《高分子物理》作为高分子专业的重要基础课,存在内容庞杂、概念抽象等难点。如何有效地教授高分子物理成为任课教师关注的目标。本文针对《高分子物理》课程的基本特点,探讨了《高分子物理》课程的教学方法。 相似文献
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化学教学中文献探究教学模式初探 总被引:1,自引:0,他引:1
文章对文献探究教学模式的概念、特点、功能、评价以及适用范围进行了介绍;设计出文献探究教学模式在中学化学教学中的使用程序,并且指出了运用文献探究模式教学时需要注意的事项. 相似文献
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阐述了信息加工课堂教学模式的特点,探讨了定模式在中学化学概念教学中的应用,进行了对比教学的实验研究。 相似文献
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照格申白乙拉 《内蒙古民族大学学报(自然科学版)》1998,(2)
本文从化学学科及其教学的特点出发,针对思想模型与符号模型的不同点,对化学教学中的思想模型进行界定,并对其在化学教学中的认识论意义略加讨论。 相似文献
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环境化学教学改革浅谈 总被引:1,自引:0,他引:1
周健 《江苏技术师范学院学报》2005,11(4):71-73
根据环境化学的教学内容,从培养目标、教学案例、教学手段和科学实验等方面探讨环境化学课程教学内容和方法的改革. 相似文献
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Y. Tezuka 《复旦学报(自然科学版)》2005,44(5):844-845
1 Introduction The precise control in polymer architectures has been an ongoing challenge in synthetic polymer chemistry, since new polymer topologies will realize unprecedented properties and functions in polymeric materials. In particular, topologically unique macromolecules comprising single cyclic and multicyclic polymer units have gained growing interests due to their distinctive behaviors from linear and branched counterparts~([1-4]).See Fig.1.1IntroductionThe precise control in polymer… 相似文献
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分析当前环境污染的现状,强调在大学化学实验中培养学生绿色化学观的必要性。根据绿色化学的理念,探讨如何在滴定分析化学实验教学改进中培养大学生绿色化学观,以增强学生的环保意识。 相似文献
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工科非高分子材料专业高分子化学课程教学实践与探讨 总被引:1,自引:1,他引:0
通过在非高分子材料专业对高分子化学课程的教学实践,探讨了如何提高学生学习高分子化学这门课程积极性的方法,强调了上好第一堂课、利用网络和实验教学部分的重要性。实践表明,学生的学习兴趣和教学效果得到了明显提高。 相似文献