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迈向网络化的虚拟仪器--NI公司上海用户大会纪要 总被引:2,自引:1,他引:1
一提起虚拟仪器,人们自然会想到虚拟仪器行业的先驱--美国国家仪器(M)公司,其LabVIEW软件开发平台已被国内的许多工程师所熟知并应用.7月下旬,M公司在上海举办了用户大会,主管市场的副总裁John Graff先生与中国区总经理陈大庞博士主持了会议.他们生动精彩的讲演,为我们指出了未来虚拟仪器的发展方向. 相似文献
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本文对虚拟仪器和网络化仪器做了简介,提出了网络化虚拟仪器的思想,并对虚拟仪器网络化的方法做了阐述。文中指出,由于技术的不断发展,在组建虚拟仪器网络测试系统时,应根据实际情况选用适当的技术和方法。 相似文献
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广播电视远程监测网对实时性的要求非常高,传统的监测技术已经很难满足要求。本文以卫星远程监测系统为例,提出了采用网络化虚拟仪器的方法,以期将监测网络的数据延迟降到最小。 相似文献
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基于虚拟仪器的网络化综合实验室建设 总被引:1,自引:0,他引:1
介绍了基于虚拟仪器技术构建的信息综合实验室,这是一个为各专业公用的网络化实验平台,为各学科、各专业的相互融合提供了一个实验环境,使学科优势得以充分发挥。根据虚拟仪器自身的特点,开发出了不同学科、不同类型的实验项目,并按实验类型的不同采取不同的教学方法和手段,为全系学生开出了全开放性、综合性实验课。经过近两年的教学实践,取得良好的效果。 相似文献
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本文在讨论了研究互连网测试系统结构的基础上,对测试领域的软件体系结构进行研究.介绍了VPP联盟的虚拟仪器软件结构,并总结了当前测试领域的软件体系结构.为适应网络化测试的需要,提出一种对网络化测试系统的解决方案--基于构件技术的分布式测试系统软件体系结构. 相似文献
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网络化测控实现技术研究 总被引:4,自引:1,他引:3
讨论了网络化测控实现技术:DataSocket,Remote Device Access,Symantec pcAnywhere,网络化仪器和网络化虚拟仪器技术,分析了基于这些实现技术的各自特点。提出了网络化测控实现技术存在的问题和未来发展方向。 相似文献
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简要介绍虚似仪器器和NI的LABVIEW开发系统的功能特点及其使用方法,以信号分析仪为例,详细说明LABVIEW设计虚拟仪器的方法并给出设计结果。最后指出采用LABVIEW设计虚拟测试仪器的应用前景。 相似文献
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虚拟仪器技术在众多领域得到了广泛的应用。文中针对雷达自动测试系统中对虚拟仪器的需求,分析了目前流行的虚拟仪器编程软件Labwindows/CVI在数值分析和信号处理方面的不足之处,提出了一种在Labwindows/CVI环境下利用ActiveX技术调用MATLAB工具箱中的函数,从而实现混合编程构建虚拟仪器的简单易行的方法,并用该方法实现了雷达信号分析虚拟仪器的设计。 相似文献
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介绍了一种直升机电源特性综合测试系统的设计方法,该系统采用现场总线测试技术,使用虚拟仪器编程语言LabWindows/CVI6.0设计了直升机各种供电特性参数的测试算法,实现了数据的多通道同时快速采集以及并行同步采集。虚拟仪器面板的交互式使用,使界面操作简单、便捷。实践证明该电源综合测试系统设计先进,稳定可靠,测试结果达到了要求的精度,可对被测对象的电气特性是否达到国军标要求进行评估。 相似文献
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虚拟仪器是一门实践性很强的专业课程,其课堂教学和实验教学密不可分。但有不少高校,由于受资金和地理位置限制,没有专门的虚拟仪器实验室,无法开展专业性实验教学,这极大阻碍了学生实践能力的培养。针对这一问题,结合学院自身特点和对教师科研成果的转化,将物联网技术成功引入到虚拟仪器实验课程中,很好的解决了由于硬件不足造成的诸多问题,实践证明该做法不仅提高了学生的实践能力,也取得了较好的教学效果。 相似文献
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采用虚拟仪器是第三代自动测试系统的发展方向,如何实现各种信息的变换与处理是虚拟仪器中需要解决的一个重要问题,本文提出了一种基于DSPC31的通用信号处理模块解决方法,在介绍系统组成的基础上;说明了系统与其他模块的具体接口处理;详细阐述了如何在DSPC31通用信号处理模块上实现按时间抽取基2实序列的快速傅里叶变换(FFT)算法;讨论了“同址计算”和“码位倒置”在DSP中具体实现的一些关键问题。 相似文献
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随着虚拟仪器技术的不断发展进步,除了传统的测控领域外,其在通信及信号处理领域的应用也日益广泛.本文基于NI(National Instruments)的PXIe硬件模块和Labview软件平台,依据虚拟仪器的思想,设计了简易的频谱监测和分析系统,成功实现对特定频段无线电频谱的监测、分析、记录及远程查看与控制功能,克服了传统频谱监测系统运行成本高、灵活度不足等缺点.实验表明,该软件能够完成宽带频谱监测、单一信号分析与波形记录和远程控制、查看等功能,验证了方案的有效性. 相似文献
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以“传感器”实验为切入点,介绍电子类课程实验利用虚拟仪器技术搭建实验平台和软件设计。其中包括利用虚拟仪器技术开发的传感器实验、电子电路实验和仿真实验的操作界面。实验分为虚实结合实验和虚拟仿真实验。该平台具有数据自动采集、数据存储、数据处理、快速绘制曲线、实验报告自动生成、点击即可发送邮件等功能。利用平台进行了光纤传感器实验、频率特性实验和PID直流电机控速实验,结果表明:实验自动化、无纸化,网络化,打造了“以学生为中心”的教学平台,让学生有更多时间自主学习;实验资源网络化,实验报告规范化,解决了昂贵的实验资源不足的问题,提升了实验老师的工作效率。 相似文献