七年级电功及电功率的学习

关于电功及电功率的教材,在与学习苏联电力化的物理原理有关的知识范围中,占有重要的地位。这些概念的理解、关于它们的量度单位的清楚的观念以及进行有关的简单计算的技能应该是综合技术教育的必要组成部分。可惜,在七年级的物理教科书中,这个学习材料的叙述是形式的、干燥的、很简单的,并且从     

超声波及其应用

超声就是普通的弹性介质的机械扳动,这种振动以一定的速度传播并且具有一定的能量。超声波——是介质的互相更替的稠密和稀疏。超声的传播速度与介质的弹性和介质的密度有关。超声波的波长,也和普通的声波一样,决定于两相隣的稠密或稀疏之间的距离。超声频率的下限     

大气的激光监测

在人口稠密的工业区,大气污染已成为严重的问题,研究污染物以及它们和大气组分的反应已成为迫切的需要了.为了预示与日俱增的污染源对环境的影响和采取及时而有效的措施,需要建立大气的数学模型.这些模型的发展、完善和与之相关的连续监测,要求具有广泛的监测功能. 地球上的生命不仅直接或间接地受近地面的大气组分的影响,而且还受到平流层及平流层以上的大气组分的影响.要用合理的成本来恰当地监测这广阔的区域,为此激光监测是唯一可能提供这种功能的技术. 一、大气遥感技术的特点 激光器的发现促进了人们对物质的非线性特性的研究,以及关…     

开放教学资源下新的教学方式的探讨与尝试

网络时代信息是开放的、共享的和丰富的.网络时代的学习有其自身的特点.作为教育者,我们应该从教学的各个环节作出相应的改变,使我们的教学更加适应时代的发展,从而达到"授之以渔"的教育境界.基于这样的认识,我们在双语物理课的教学中有步骤地指导学生借助互联网上公开的、丰富的信息和学习资源进行课程的学习和课题研究.结果表明这种尝试极大地提高了学生的自我学习的能力和学习兴趣,起到了事半功倍的作用,弥补了课堂教学的不足.     

一种基于迈斯纳效应的超导电机的驱动力的计算

超导体的迈斯纳效应是超导体的特有的性质之一,超导驱动的电机正是利用超导体的这个性质而设计的一种新型电机,由于驱动原理与传统的电机有很大的不同,这种电机的驱动力的计算一直是这种超导电机设计中要解决的主要问题,针对一种结构的电机,利用理论分析和数值计算的方法计算了一种基于超导体迈斯纳效应的超导电机驱动力的大小,为这种电机的设计提供了主要依据。     

物理学和天文学

历史上，物理学和天文学的发展是密切联系的。它们在整个现代科学的发展和技术的发达上起到了先锋的作用。物理学的基本规律和天文学提供的广亵的实验室构成了理想的科学发展的基础。20世纪的一系列科学上的重要突破正是这种优良结合的产物。今天，天文学和物理学又共同面对着更新的前测问题，并一道酝酿着新的科学上的重大进展。它们所取得的每一个进展也必然伴随着技术的创新和提高，也不断更新着人类的认识和文明。     

时间,计时标准和原子时钟

一、时间和它的标准问题在这星球土发展、生存和繁衍的人类,他们起始有时间观念恐怕不比有空间的观念来得迟。这种时间观念存在的表现有时是非常自然的。人是生存在三维空间里的,但是人类思维的发展是动的,辩证地开展的,是四维空间的。人类对于时间的感觉,是从因时而异的物质变化而觉察得的。最简单的物质的变化是一种物体的运动。不要以为颐和园门前的铜狮是     

寂静地震与地震预测的物理问题

寂静地震是指发生了缓慢的位错、但几乎不辐射地震波的“地震” .在目前的地震预测的物理学研究中 ,通常是通过计算历史上曾经发生过的地震所引起的应力变化 ,或者通过研究地震活动的统计性质或“图像动力学” ,来推测一个断层带上发生地震的危险性 .寂静地震的信息的缺失 ,形成了地震预测的物理学研究中的一个很大的“盲区” ,而在相当程度上 ,解决地震预测的物理问题的主要困难和可能的突破的希望 ,也许就在于此 .寂静地震的研究目前还很不深入 .关于寂静地震的性质 ,文章作者提出两个猜想 :(1)寂静地震的频度 ,满足类似于GR定律的幂律分布 ;(2 )最大的寂静地震的地震矩 ,与“可见”的最大地震的地震矩相当 .     

赝标Goldstone玻色子的手征拉氏量的 Gasser-Leutwyler系数

基于我们提出的参数化的完全穿衣服的夸克传播子,我们预言了未知的赝标Goldstone玻色子的手征拉氏量的Gasser-Leutwyler系数Li。预言的G-L系的数值与在文献中广泛应用的经验值和其他许多具有QCD特征的理论模型所预言的值一致。说明参数化的夸克传播子的适用性和可靠性。     

基于低维相变薄膜的显示器件光学性质的研究

采用传输矩阵模型研究了基于低维相变薄膜的显示器件的光学特性与器件结构的关系。显示器件的类型有反射型和透射型,器件结构的关键参数包括Ge_2Sb_2Te_5(GST)层的厚度、ITO层的厚度、GST层的晶态与非晶态的变化。结果表明:对于反射型器件,ITO层的厚度对器件的反射光谱影响较大,可以通过改变ITO层的厚度达到改变器件颜色的效果;GST层的厚度为12 nm时,GST的晶态与非晶态的变化使器件有最好的颜色对比度且消耗较低的电功率。对于透射型器件,通过使用超薄的GST薄膜,器件的透明度可以保持很高,器件的透明度在GST的厚度超过几纳米后迅速下降。     

人耳听阈曲线的测定实验设计

为了医学生物理实验的改革创新,我实验室引进了BD-Ⅱ-116型听觉实验仪,为学生开设＂人耳听阈曲线的测定＂的医用物理实验,在此给出声强级、听阈曲线、响度等概念,设计目的、实验器材、实验原理、实验内容与步骤等,学生通过本实验掌握了实验理论,同时对医学内容也有了一定了解。     

激光冷却气体原子研究的起步阶段

文章记述了开展激光冷却气体原子研究的起步阶段,描述了推动文章作者从原子钟研究走向激光冷却气体原子研究的动力.在研究初期阶段,文章作者着重思考了激光冷却气体原子物理机制,如:积分球红移漫反射激光冷却气体原子的设想和利用光频移效应(交流斯塔克效应)激光冷却气体原子的物理思想.文章还描述了作者所在实验室用于激光冷却原子研究的原子束实验装置,并展示了几个物理实验结果.最后,文章还总结了经验和教训,深感起步艰辛和今日可贵,期盼光辉的未来.     

构建物理实验教学新体系初探

本文指出了传统大学物理实验教学中存在的问题,并对如何构建有利于创新能力培养的实验教学体系提出了自己的思路,介绍了初步实施情况。     

以评促建加强实验课程建设

文章结合作者工作单位在大学本科教学合格评估中的实践和体会，介绍了他们在深化实验课程教学体系改革以及完善实验教学和实验室科学管理方面的一些做法。     

中心裂像调焦模拟实验仪

分析了普通单镜头反我照相机中心裂像调焦方法的原理，运用创新技法，设计一种模拟该方法调焦的实验仪。该模拟实验仪的设计有助于培养学生的创新思维能力。     

跨校区物理实验平台的教学可操作性

高校多校区建设迫切需要解决跨校区教学资源共享等关键问题,尤其以实现仪器设备(硬件)跨校区教学使用最具有挑战性.通过对传统教学设备技术改造,分别采用C/S和B/S结构创建了中山大学跨校区物理实验教学平台.通过配合基础物理实验“三层次”和近代物理实验“相关性”教学改革实践,体现了跨校区实验平台具有较高的教学可操作性,更展现了高等学校多校区实验教学平台建设的一种可行模式和途径.     

DC-SC光阴极注入器的束载实验的调试进展

 北京大学射频超导实验室设计了新型超导光电子枪——DC-SC光阴极注入器，目标是为自由电子激光平台提供能量在2~3MeV，脉宽小于10ps，脉冲重复频率为81.25MHz，平均流强约为1mA的低发射度电子束。现在已经建成了DC-SC光阴极注入器实验平台，包括激光驱动光阴极系统，Pierce直流高压加速结构，1.3GHz 1＋1/2纯铌超导腔，恒温器低温系统，4.5kW连续波微波系统，1/16分频与同步控制系统，束流诊断系统和能量分析系统等。并且完成了超导腔的静态实验，直流加速结构也经过了100μA低电流测试。实验结果符合设计要求，整体调试后即可以进行束载实验。     

冷阴极荧光灯色度测量的实验设计

本文介绍了将冷阴极荧光灯彩色光源引入色度测量物理实验教学,并给出了测量该光源色度的实验方法．     

空间积分声光相关处理的研究

利用声光布拉格器件成功地设计并研制出了空间积分声光相关器 ,实现了对模拟雷达信号 (占空比为 50 % ,重复频率 1MHz,载频为 140 MHz)的空间积分声光相关检测     

计算机在综合、设计性实验中的应用

利用学生的计算机知识结合专业知识,可指导学生设计出低成本的实验装置,使学生能对自己所学专业知识进行综合运用,培养他们的兴趣和能力。