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相似文献
 共查询到19条相似文献,搜索用时 43 毫秒
1.
理论力学中非线性问题的MATLAB数值解   总被引:2,自引:5,他引:2  
胡静  彭芳麟  管靖  卢圣治 《大学物理》2001,20(10):39-41
在21世纪,理论力学必须讨论非线性问题,并培养学生解决非线性问题的能力;数学软件MATLAB的强大功能和简单易学,为实现这一目标提供了可能性。本文介绍“理论力学计算机模拟实验“课程中用数值计算处理非线性问题的实例。  相似文献   

2.
现代数值计算、模拟技术与力学典型模型教学   总被引:5,自引:0,他引:5  
李元杰  汤正新 《大学物理》2002,21(10):35-39
简述典型模型在物理教学中的重要作用,介绍了在工科物理力学教学中,引入现代数学技术,设计创新典型模型的实践与体会。  相似文献   

3.
管靖  彭芳麟  胡静  卢圣治 《大学物理》2001,20(8):38-40,45
介绍开设“理论力学计算机模拟实验”的目的、做法及实施情况。在理论力学教学中运用著名数学软件MATLAB使该课程在教学内容和教学方法现代化方面取得实质性的进展。  相似文献   

4.
关于普通物理力学部分的一个改革方案   总被引:1,自引:0,他引:1  
  相似文献   

5.
围绕物理课程改革,中国物理学会前两届教学委员会曾举办过一系列研讨会,主题是基础物理教学的现代化和物理教育与科学素质培养.后来,又举办过两次会议,说明物理教学的改革在一步步地深化.笔者通过参加有关会议和亲身体验,对新情况下的物理教学有了新的理解.下面仅就我近来想到的、听到的,和被问到的问题,谈一些个人看法.  相似文献   

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新世纪高等教育的重点是培养学生的综合素质和创新能力.原教育部长周济在第二次全国普通高等学校本科教学工作会议上指出“当前在教学改革中要非常注重学生的能力培养,着力培养大学生的综合素质和创新能力”.《力学》是高等院校工科和理科物理学专业的基础课程之一,其任务不仅仅是学生学习后继课课程的需要,更深层的意义在于培养学生的科学素质.然而长期以来,  相似文献   

10.
针对《计算物理》课程教学的一些问题,提出了将本门课的教学与MATLAB软件相结合的改革措施.  相似文献   

11.
普通物理力学和理论力学的整合   总被引:2,自引:0,他引:2  
李复  安宇 《大学物理》2004,23(12):51-55
理顺物理类普通物理力学和理论力学的关系,将理论力学中的牛顿力学部分基本上都归入普物力学,加强分析力学部分,并增加非线性力学,改名为分析力学.  相似文献   

12.
量子力学双语教学研究   总被引:4,自引:0,他引:4  
从量子力学的教学实践出发,从双语教材的选择、教学方法与手段、考试与考核三个方面讨论了量子力学课程进行双语教学应当注意的问题.  相似文献   

13.
黄万霞  王一  许新胜 《大学物理》2023,42(1):30-34+41
被广泛地用于力学、光学、电学等相关学科中的时域耦合模理论,在前沿科学研究中扮演着越来越重要的角色.在教学和科研相结合的本科教学理念下,将时域耦合模理论引入“理论力学”中已刻不容缓.本文结合拉格朗日方程和久期微扰理论,将振子耦合的二阶微分方程退化为一阶微分方程,即时域耦合模理论的主方程.该探究为本科生顺利接受时域耦合模理论提供了一种方案,并且在本科生素质培养方面有一定的意义.  相似文献   

14.
The new numerical algorithms in SUPER/CESE and their applications in explosion mechanics are studied. The researched al-gorithms and models include an improved CE/SE (space-time Conservation Element and Solution Element) method,a local hybrid particle level set method,three chemical reaction models and a two-fluid model. Problems of shock wave reflection over wedges,explosive welding,cellular structure of gaseous detonations and two-phase detonations in the gas-droplet system are simulated by using the abov...  相似文献   

15.
符立亚 《大学物理》2011,30(4):54-61
用一维无限深势阱中粒子的动态量子模型讨论了态叠加原理和时间与能量的不确定关系原理的意义,指出量子隧穿效应静态模型的疑难,建立了一个隧穿效应动态模型,并讨论了隧穿效应的微观机制.  相似文献   

16.
在基础物理课程中开展数值计算的探索   总被引:1,自引:0,他引:1  
董慎行 《大学物理》2003,22(6):35-38,45
阐述了在理、工科基础物理课程中进行数值计算的必要性和可行性;介绍了用Excel开展数值计算的方法和经验.  相似文献   

17.
游善红  王明湘 《大学物理》2012,31(3):60-61,65
主要从量子力学发展史,量子力学概念,多媒体技术运用,以及针对工科专业的实际应用4个方面,对工科专业的量子力学教学方法进行了探索,激发学生学习量子力学的兴趣,提高教学质量.  相似文献   

18.
全面引入数字化技术,推进基础物理教学的现代化   总被引:12,自引:0,他引:12  
李元杰  孙威娜 《大学物理》2003,22(5):35-38,43
介绍了4年来在华中科技大学所进行的基础物理教学改革的研究与实践,论述了引入数字化技术对推动基础物理教学现代化所起的重要作用。  相似文献   

19.
递推与迭代在量子力学近似计算中的应用   总被引:1,自引:0,他引:1  
综述了非简并微扰论和简并微扰论的递推形式,一维阶梯位势透射系数的递推计算及变化法的迭代形式,在给定的精度下,利用上述方法可以得到与精确解完全一致的效果。  相似文献   

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