用辩证的观点分析电解与电镀的体会

在毕业实践中我们努力运用唯物辩证法去观察、分析电解与电镀过程中的矛盾,获得了一些有益的启示。下面谈谈我们的一点体会。从电镀的基本原理看矛盾的同一性和斗争性及其关系毛主席说:“有条件的相对的同一性和无条件的绝对的斗争性相结合,构成了一切事物的矛盾运动”。在电镀镍的过程中,十分生动地体现着矛盾的同一性和斗争性以及它们之间的辩证关系。以硫酸镍为主盐组成电解液,并以镍电极和镀件分别作为正负极。电镀过程中主要的化学反应为:正极 Ni-2e→Ni~( )4OH~- -4e→2H_2O O_2↑2SO_4~- 2H_2O-4e→2H_2SO_4 O_2↑负极 Ni~( ) 2e→Ni2H~ 2e→H_2↑     

应用电极反应分析有关电解问题

电解的原理及其应用是电化学的重要内容之一。其中用惰性电极电解时溶液的pH值的变化及电解总方程式的写法,电解后溶液pH值的计算两大部分内容是高考的热点,也是学生学习的难点,但如果应用电极反应对其进行分析,便可使问题简单明了,同时也可以加快解题速度,进而提高考试成绩。本文拟应用电极反应来分析说明有关向题。     

银电极电解氢氧化钠水溶液的阳极反应

本文通过计算和实验证实了用银电极电解氢氧化钠水溶液时，在阳极上首先发生的反应是银的氧化而不是析出氧。从而使本属可溶性阳极的银电极成为不可溶性阳极──银－氧化银电极。     

水参与的电解反应体系中“电极反应式书写形式”再议

针对电解反应中关于电极反应式书写形式所引发的争议,从教科书的内容设计与编排、相关的化学术语、学生认知规律及电解反应理论等视角阐述了电解反应实质与电极反应式书写规则之间的差异是产生争议的根本原因,还讨论了如何认识和看待这种争议,以期为中学化学教学提供参考。     

电解水中电极材料与电解条件的选择

义务教育初中化学电解水的实验（实验3～1）是为了给学生学习水的组成提供感性认识。因此,做好该演示实验,特别是使实验结果接近H2和Q2的体积比为2：1的理论值,成为讲好这节课的关键。本文从分析实验结果产生误差的原因及减少误差所采取的措施出发,通过自制的电解水装置,选择容易找到的电极材料及与之相匹配的电解质及溶液浓度、电压等条件的对比实验结果说明使实验结果更接近理论值的条件,为做好本实验提供参考。一、电解水时氢氧体积比产生误差的原因电解水的化学原理是：阴极：2H+＋22—HZ十阳极：4OH－－4e、ZH。O＋OZt“”…     

电池电极反应的新应用：分步法电解制氢气

可再生能源与电解水制氢技术的结合是实现可持续制氢的最佳途径. 然而,传统电解水技术中解决氢-氧同时、同步、同地产生的问题必须依赖于膜分离技术,大幅限制了氢-氧分离和氢气异地运输的灵活性,并阻碍了可再生能源(如风能、太阳能)与电解水技术的直接结合. 针对上述问题,作者课题组在近期提出了基于电池电极反应的分步法电解水制氢技术,即通过电池电极的可逆电化学反应将现有电解水过程拆分为制氢和制氧分立步骤,实现在无膜条件下氢气和氧气的分时、分地交替制备,提升了电解水制氢的灵活性,促进了可再生能源向氢能的直接转化. 本文将介绍这一新技术的研究进展,并分析这一技术的优点和面临的挑战.     

有机反应中“断键”与产物规律剖析

在高中有机化学教学中学生面对复杂的分子结构有些茫然,特别是判断产物方面抓不住共价键“断键”规律,因此无法书写出正确的有机产物,笔者根据当前中学化学教学实际总结出九个方面共价键的“断裂“规律,对培养学生分析问题和解决问题,书写正确有机反应方程式将有所帮助。     

碱金属还原反应的机理和反应介质与产物pKa的关系

探讨了使用碱金属-质子溶剂对炔烃、共轭烯烃、芳香化合物、羰基化合物和共轭羰基化合物进行还原的反应机理,以及质子溶剂的选择和体系还原产物负离子中间体的共轭酸pKa之间的关系.     

电解用三维电极体系的研究与发展

综述三维电极电解反应器的理论与应用。综合目前的发展状况，提出在这一领域我国应优先开展的研究方向。     

关于“协同反应”和“周环反应”

目前,周环反应及分子轨道对称守恒原理是有机化学、结构化学及量子化学中一个极其热门的课题。也是现在国内外流行的有关教材中必不可少的重要章节。作者注意到在各类教材和文献中,周环反应和协同反应两个名词是经常互换使用不加区别的。为此,人们不禁要问:周环反应和协同反     

电解食盐水的阴极反应

无论过去还是现行高中化学教科书上,对隔膜法电解食盐水的阴极反应,一致是这么讲的:在阴极,H+比Na+容易得到电子,因而H+不断从阴极获得电子被还原成氢原子,氢原子两两结合成氢分子从阴极放出。     

苯酚和碳酸二甲酯反应产物的气相色谱分析

苯酚和碳酸二甲酯反应产物的气相色谱分析;碳酸二苯酯;碳酸二甲酯;气相色谱     

铁与氯气反应的产物分析

应用高温传感器测定了铁在氯气中燃烧时的温度;基于实际反应温度、压强与物质状态,对铁与氯气的相关反应进行了热力学分析,发现FeCl₃(Fe₂Cl₆)是铁与氯气反应过程中绝大多数情况下的热力学稳定产物,而铁与氯气反应生成FeCl₂的条件则较为苛刻;反应的动力学分析,FeCl₂和FeCl₃的结构分析,也表明铁与氯气反应生成FeCl₃更加有利。     

溴水与苯酚反应产物的探讨

通过查阅文献和实验探究了苯酚的几种溴代产物在水、苯酚熔液和苯酚水溶液中的溶解性;从有机反应的理论角度探讨了苯酚溴代反应机理及产物的确证,指出苯酚与溴水反应的产物是2,4,6-三溴苯酚。     

电极反应速率与电极电势的关系

着重阐述电化学极化的产生，并通过建立ＢｕｔｌｅｒＶｏｌｍｅｒ方程，定量讨论电极电势的变化对电极反应速率的影响     

铁与氧气反应产物的讨论

运用热力学原理基础知识,分析铁燃烧生成四氧化三铁,铁在常温下生锈生成氧化铁的反应属性,说明它们都是热力学自发进行的反应。对氧化铁、四氧化三铁与氧化亚铁相互转化的温度条件作简要说明。     

有机物电解合成的SPE复合电极方法

有机物电解合成的ＳＰＥ复合电极方法陈岚，吴秉亮（武汉大学化学系，４３００７２）有机电解合成相对于传统的有机合成技术有一些明显的优点，例如电化学反应是通过反应物在电极上得失电子实现氧化还原的，原则上不需要外加化学试剂，这一方面减少了物质的消耗，也减少了...     

多种电极的SPE水电解性能研究

研究了IrRu/Nafion117/PbAg、IrRu/Nafion117/Ni、IrRu/Nafion117/TiNi、Ag/Nafion117/Ni、C/Na-fion117/PtRu等5种三合一膜电极(MEA)的水电解性能.实验发现,上述各电极的阳极活性顺序为:IrRu>Ag>C,阴极为:Ni>PbAg>TiNi,TiNi的稳定性比Ni好很多,PbAg最为稳定.各电极的过电位均随温度的升高而下降,电流效率随电流密度的增大而提高.     

傅克反应的异常产物

苯和草酰氯单乙酯在三氯化铝作用下发生傅克反应,在低温(0 ℃)条件下生成苯乙酮酸乙酯,而在高温(70 ℃)条件下首次得到了9,10-二甲基蒽,其结构经1H NMR,13C NMR和单晶X-衍射仪表征.