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母语文化在外语教学中起着不可忽视的作用。母语文化的正迁移作用可以与外语学习相辅相成,深厚的母语文化功底会对外国语言文化的学习起帮助和促进作用;提高母语文化修养是培养跨文化交际人才的需要,也是提高学生个人素质的需要。 相似文献
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在我国外语教学界,母语能否介入外语教学一直存在着两种截然不同的观点。本文根据近年国内外母语正迁移在外语教学中的理论以及研究成果,说明母语在外语教学中的积极作用。 相似文献
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冯珍娟 《温州大学学报(自然科学版)》1991,(3):40-42
所谓语言习得是指一个人无意识地掌握一种语言的过程。美国作家 Krashen 曾指出语言的习得和语言的学习是有着很大区别的,前者是指一个人无意识地掌握一种语言的过程,而后者却是有意识地学习并掌握一种语言的过程。有关儿童母语的习得,历史上有过许多争论及不同的观点,迄今为止,还没有一个完全令人信服的理论依据。行为主义、心灵主义和 相似文献
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母语学习是外语教学的重要内容 总被引:2,自引:0,他引:2
杨旭光 《玉林师范学院学报》2001,22(4):103-106
本文通过对一些中、英文互译例子的分析、探讨和研究,并引用有关学者的论述和见解,说明母语学习对外语教学的重要作用,提出了一些加强母语学习的建议。 相似文献
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谈角色扮演在外语教学中的积极作用 总被引:1,自引:0,他引:1
色扮演现已被越来越多地运用于外语课堂教学。本文就角色扮演提供的仿真实的语言环境及在激发学习者的学习热情、培养学习者成就感等方面起的积极作用进行初步的分析和概括。 相似文献
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情感因素是影响外语教学的重要因素之一。本文从情感因素和外语教学的关系入手,通过分析学生的情感因素时外语教学的影响,从而提出培养学生积极情感因素的对策来促进外语教学。 相似文献
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化学实验是化学教学中的重要组成部分,通过演示实验或分组实验的教学,不但能激发学生的学习兴趣,而且能培养学生的观察能力、动手能力以及描述实验现象时的语言表达能力,还能培养学生实事求是、理论联系实际的科学态度和精神。 相似文献
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母语在英语教学中有正迁移也有负迁移作用,只要正确恰当地利用学习者的母语知识和技能,母语就不会干扰、阻碍英语学习,而是对英语教学起促进作用。 相似文献
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本文旨在讨论广告语中话语的反射意义的运用,并通过具体例子进行实证,阐明词语的反射意义在广告语中的积极作用,探讨广告的最佳效果。 相似文献
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语言迁移一直是二语习得研究领域的中心问题,其核心是研究母语对外语学习带来的影响。母语迁移是影响外语学习与教学的重要因素之一。母语的运用既有积极的一面,即正迁移,也有过度使用带来的负迁移。在英语教学中要充分发挥正迁移的效力,努力遏止负迁移的发生。 相似文献
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历来的语言教学在一定程度上都忽视了语言中的文化问题.实际上语言和文化在外语教学中是相互依赖、不可分离的.只有了解了目的语文化才能更有效地运用外语.文化教学直接影响语言应用,所以也就直接影响语言学习的目的——交际,这也是外语教学成败的关键.因此对于语言中的文化因素应给予充分重视. 相似文献
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伍红 《重庆三峡学院学报》2001,17(4):60-62
本文通过分析语言,文化,交际的相互关系,说明跨文化交际与外语教学密切相关,提出将跨文化交际知识融入外语教学的各个环节,直至实现外语教学最终目标——培养跨文化交际人才。 相似文献
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在新形势下,多媒体外语教学对教师是一个挑战.教师在多媒体教学中应充分发挥自己的主导作用,掌握先进的多媒体教学技术,合理安排教学内容,以适应社会发展需要. 相似文献
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在新形势下,多媒体外语教学对教师是一个挑战。教师在多媒体教学中应充分发挥自己的主导作用,掌握先进的多媒体教学技术,合理安排教学内容,以适应社会发展需要。 相似文献