电子社会学——凝聚态物理的内容和风格

1 什么是凝聚态物理学 物理学也被称为"自然哲学".简而言之,它研究的是时空和物质的基本结构及其深层的组织原理.当代物理学大体上可以分为四个主要分支:高能物理学、天文(宇宙)物理学、原子分子和光学物理学,以及凝聚态物理学.     

计算物理学的创生

 计算物理学的兴起,是物理学的又一次革命,从此物理学的研究形成了以实验物理学、理论物理学和计算物理学三足鼎立的新局面。     

物理学引导人们去探索

 我从小兴趣广泛,业余爱好集邮和无线电技术.不过,我最感兴趣的,还是物理学知识,尤其是现代物理学.我之所以爱好物理学知识,是因为在我看来物理学,尤其是基础物理学知识,对于人形成一个良好的世界观是有极大帮助的,物理学是一切哲学的基础.     

物理(Ⅰ)学科“九五”重大、重点项目简介

物理学是重要基础学科,是人类自然科学知识体系的重要组成部分,其发展对人类认识世界、改造世界和加快人类文明的进程起到了不可估量的作用．物理（Ⅰ）学科涵盖了物理学中４个大学科：凝聚态物理学、原子分子物理学、光物理学和声物理学．凝聚态物理学的研究是材料、信...     

对物理学和物理教学的几点认识(上)

作为一名物理学工作者,结合自己的体会,我跟大家谈谈对物理学和物理教学的几点认识.1对物理学的五点认识1.1物理学是对物质世界的构成和运动规律进行研究的科学物理学是科学之基,是人类认识世界的基础科学.其实人类最早出现的是技术,还不是科学.比如     

世纪间物理学发展和思考

 物理学发展到今天,对推动人类文明进步起了很大的作用。回顾过去,展望未来,我们不应该慨叹物理研究之前途渺茫,２１世纪的物理学定会得到突破性发展,物理学又将上一个新台阶。物理学是研究物质的基本结构和物质运动最一般规律的学科。更广泛地讲,物理学是研究自然的科学。物理学发展史实际上是人类探索自然、认识自然及改造自然的过程。当今社会,高度物质文明、高科技生产都是以人类对自然认识程度为基础的。物理学方面每次重大发展,总是把社会生产推到一个新的高度。随着人类实践和认识水平的提高,物理学更趋完善,然而物理学的发展并未走到尽头,也不可能走到尽头。     

第四代光源——相干光源

物理学是自然科学的基础,物理学的发展是许多新兴学科、交叉学科、新技术的基础和前导。光子科学是物理学的一个蓬勃发展的热门分支,它的应用已经远远超过了物理学本身,延伸到天文学、化学、生物学、医学、地质学等。     

物理学史教学的作用与改革

 一、物理学史教学所特有的作用物理学史是研究物理学发生和发展的历史,是介绍物理学概念、定律、定理等的发展与变革,以及人类对自然界各种物理现象的认识史.它具有多方面的教育作用.     

原子物理学的新生长点——兼谈基础物理课程与基础科学前沿的联系

 原子物理学是基础物理学的重要组成部分,本文拟结合原子物理学探讨基础物理课程与基础科学前沿的联系.     

“文化模式”的教学实践

 物理学是研究自然界规律的科学．物理教学具有科学教育的功能,这是人所共知的,但物理学同时也是人类文化的一部分,物理学家的思想、精神被“内化”在物理学丰富的内容中,物理学被深深地打上了人类的烙印．因此,物理学还具有人文教育的功能,但是,在目前的物理教学中,过分强调的是其科学教育功能,人文教育功能则被割裂和忽视了．这是物理教学的误区和遗憾．“文化模式”就是为了突出物理学的人文精神,强调物理学与社会的相互联系和相互影响而产生的一种教学模式．它代表的是这样一种教学观：物理学的文化价值也应是教学的重点．因此,模式的特点是;“以文化为中心,历史地学”．     

基于主题的物理学史与科学本质课程建构

物理学史是很多高师院校物理学专业开设的一门选修课,目的是了解物理学的发展历程,体会物理学思维方法,树立正确的科学观.基于当前课程改革的需求,分析现有物理学史课程存在的问题,以主题式教学为理论指导,创造性地开设并构建了以科学本质的若干核心问题为主题,典型的物理学史案例为主题情境的物理学史与科学本质课程体系,并对教学与评价提出建议.     

模型之问: 让您欢喜让您忧

模型不过几行符,欲取江山湛月孤。此处文生挥墨尽,只留笔下竖成书。物理学自诩为自然科学提供源泉与支撑。她的上游是数学,她的下游是其它自然科学分支。物理学借助相互作用的哲学来滋润下游分支。而在上游,物理学通过模型来提炼世界的本源。因此,物理学模型的数学求解可能占据物理学至高境界之一。     

《物理学进展》征稿简则

一、《物理学进展)是中国物理学会主办的综述性评论刊物,暂定为季刊。它的读者对象是具有相当于大学毕业水平的从事物理学研究及教学工作的专业工作者。二、主要内容:《物理学进展》的内容包括物理学的各分支学科,既要着重反映物理学前沿阵地有重大突破和新兴领域中的活跃状态,     

读者和编者

欢迎订阅2008年《物理》《物理》是中国物理学会、中国科学院物理研究所主办出版的物理学综合性期刊,1972年创刊,国内外公开发行,致力于传播当代物理学及其交叉学科的前沿最新进展,促进物理学与相关学科的相互交叉和渗透,沟通科研与产业,推动中国物理学的发展。《物理》面向物理学及其交叉学科的广大读者,即物理学各分支学科及化学、材料科学、生命科学、信息技术、医学等交叉学科领域的研究人员、教师、技术开发人员、科研管理人员、研究生和大学生,以及关注物理学发展的读者。《物理》作为中国物理学会的机关刊物,是中国物理学会与物理学…     

物理学史教学的作用与改革

一、物理学史教学所特有的作用物理学史是研究物理学发生和发展的历史,是介绍物理学概念、定律、定理等的发展与变革,以及人类对自然界各种物理现象的认识史.它具有多方面的教育作用.     

对高职物理学与高中物理教学衔接的研究

 物理学是发展得最早、历史最为悠久的学科之一,它既有逻辑优美的理论体系,又是生长科技新枝的母体,是一切技术科学和自然科学的基础。当代的许多新学科,都是在物理学和其他学科的交叉点上兴起的。物理学的思维和观念已渗透在各个学科、各个领域中,尤其是20世纪以来的高科技成果,更是建立在物理学基本原理基础上,毋需质疑,物理学的发展为20世纪的科技辉煌发挥了相当大的推动作用。物理学研究所形成的物质观、自然观、时空观和宇宙观等对人类文化都产生了极其深刻的影响,物理学研究所形成的各种方法都是培养和提高人的观察能力、思维能力、表达能力、理论联系实际能力和创新能力等素质的最有效方法。     

物理学与军事武器

 物理学是一门基础学科,在现代社会中,由物理学孕育出的新技术已渗透到生活的各个角落.进入20世纪以来,物理学与其他学科的交叉表现得日益明显和复杂,以至人们往往忽视了其中的科学根源--物理学原理.     

《物理学进展》征稿简则

一、《物理学进展》是中国物理学会主办的综述性评论刊物,暂定为季刊。它的读者对象是具有相当于大学毕业水平的从事物理学研究及教学工作的专业工作者。二、主要内容:《物理学进展》的内容包括物理学的各分支学科,既要着重反映物理学前沿阵地有重大突破和新兴领域中的活跃状态     

《物理学进展》征稿简则

<正>一、《物理学进展》是中国物理学会主办的综述性评论刊物,暂定为季刊。它的读者对象是具有相当于物理专业大学毕业水平以上的从事物理学研究及教学的专业工作者。二、《物理学进展》刊稿内容包括物理学的各分支学科,既着重反映物理学前沿阵地的重大突破和新兴领     

传承经典 展现前沿 引进精粹 走向世界

《中外物理学精品书系》计划出版200余种,内容分做四部分:"物理学前沿系列"(国内物理学研究前沿专著)、"物理学经典系列"(国内物理学经典著作)、"高瞻物理学系列"(国内物理学英文著作的国际出版)、"引进物理学系列"(翻译引进国外有代表性的物理学著作).