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相似文献
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1.
试论自然地理系统中的反馈机制   总被引:3,自引:0,他引:3  
  相似文献   

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自然地理系统的空间结构取决于景观结构形态要素的有序性,自然地理系统的空间结构分析可以归结为揭示景观结构形态要素相互之间有序性的重要特征。探寻利用景观图定笥参数对景观结构之间的有序性进行定量分析的新途径。  相似文献   

3.
论述了自然地理系统的概念,特征、结构、功能,并以系统论的观点,剖析了自然地理过程,指出了自然地理系统模型建造的思路。  相似文献   

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自然地理系统的空间结构取决于景观结构形态要素的有序性. 自然地理系统的空间结构分析可以归结为揭示景观结构形态要素相互之间有序性的重要特征. 探寻利用景观图定性参数对景观结构之间的有序性进行定量分析的新途径  相似文献   

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分形现象与地理系统研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
以分形理论为基础,简要介绍了地理学的自然地理学和人文经济地理学两大分支学科中的基干地理分形现象,尝试以新的思路拓展地理系统研究了工作。  相似文献   

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中国古代研究西北自然地理,已出现了关注本区总的特点、内部差异性、类型和变迁、成因和规律,以及知识的应用等宝贵思想。它们在一定层次上与现代思想相一致。因此为着更好地认识和开发利用本区,以及更好地发展自然地理学,仍须继承和发扬这些思想,并须发挥它们的历史的借鉴作用。  相似文献   

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自然地理野外实习课程优化的思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
该文以罗浮山野外实习基地为例,探讨了影响自然地理野外实习的一些外在因素,并就学院自然地理野外实习课程改革的部分经验做了介绍。  相似文献   

11.
为了提高《中国自然地理》的教学质量,本文作者在教学实践中,实行教学与科研相结合,课堂教学与自学相结合,总结与提高相结合和考试命题方式的改进等尝试,通过对学生成绩的评估,表明教学质量有所提高。  相似文献   

12.
高师自然地理实践教学改革与创新的思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
随着我国高等地理教育的发展和社会对人才的需求,高校自然地理学实践教学急需要改革与创新。改革和创新关键要积极吸收相关学科理论和方法。从素质教育理念与学科发展的新视角出发,更新实践教学观念、创新教学方法、强化教学队伍和教材建设是自然地理实践教学改革与创新的基本重要途径。  相似文献   

13.
本文分析了气象与气候、地质、地貌、水文、土壤和生物等自然地理诸要素与疾病的关系,并提出气象与气候中的温度、湿度和气压;地质中的岩石、矿物成份和构造活动;地貌中的海拔高度与水陆分布情况;水文中的水质和流速;土壤中的有机物、矿物质含量和团粒结构等是影响疾病的主要因子。  相似文献   

14.
论述了地理系统理论在现代自然地理学中的作用,并通过对省级综合自然区划的实践,说明这一理论在综合自然区划中的意义.  相似文献   

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由于地理学和生态学研究对象的叠合、研究方法的类同、研究内容的近似以及互为补充的需要,使这两门学科相互联系成为必然。同时,在地理学的一些分支学科与生态学及其分支学科之间形成了一些交叉学科。如在植物地理学与植物生态学之间形成了生态植物地理学;在动物地理学与动物生态学之间形成了生态动物地理学;在景观学与生态学之间形成了景观生态学。生态植物地理学是在种属植物地理研究的基础上研究植物的分布与环境的相互关系,解释植物个体或群体适应各种环境复合体的分布状况。生态植物地理学自本世纪70  相似文献   

17.
本文应用现代系统理论,对地理系统的确定、地理系统的识别、地理系统的建模与预测进行了讨论。  相似文献   

18.
地理系统理论在综合自然区划中的应用   总被引:2,自引:0,他引:2  
  相似文献   

19.
张淑莉 《实验室科学》2011,14(6):203-205
从目前自然地理学教学实验方面存在的主要问题出发,对自然地理学室内实验的基本属性、一般方法和主要技术进行了初步分析.认为自然地理学室内实验具有模拟属性,应根据具体实验条件灵活运用各种实验方法,并重视室内实验方面若干实用技术的运用.  相似文献   

20.
攀枝花市自然地理风光   总被引:1,自引:0,他引:1  
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