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相似文献
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1.
黄水平  张飞雁 《物理与工程》2011,21(1):37-39,45
介绍了激光散斑在大学物理实验中的几个具体应用.从激光散斑的特征公式出发,分析了利用激光散斑测量透镜焦距的原理和方法;介绍了应用双曝光散斑图测量物体面内位移的原理和方法;利用激光散斑的统计特性,提出了一种测量高斯光束特性参数的新方法.这些方法光路设计简便易行,且具有实用价值,引入到大学物理实验中是可取的,也是可行的.  相似文献   

2.
从物理实验教学的实际出发,讨论了在大学物理实验教学中实施素质教育的基本途径.  相似文献   

3.
MCAI在物理教学中的应用与研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
 MCAI是一种新型的现代化教学方式,也是当今世界教育技术发展的新趋向。MCAI的兴起是整个教育界进行信息革命最有代表性的产物。日益成熟的MCAI导致了教学手段、教学方法、教材形式、课堂教学结构等方面的变化,为提高教学效率和质量,不断进行教学改革创造了条件。1.物理课的特点物理学是研究宇宙间物质存在的各种基本形式,它们的性质、运动和转化以及内部结构,揭示这些结构的组元及其相互作用、运动和转化的基本规律的科学。它是一门以实验为基础的自然科学,其研究方法是深入地观察现象,从现象的复杂因素中选择少数主要因素进行实验.  相似文献   

4.
《广西物理》2010,31(2)
从物理实验引入高等学校独立设课的历史,阐述了实验在科学研究中的作用,对现今大学物理实验教学目标进行了反思,剖析了教学目标要求和实验课程建设意义,并讨论了大学物理实验教学目标贯彻实施的办法。  相似文献   

5.
本文阐述了实验教学中存在的一些问题 ,并提出了改进措施。  相似文献   

6.
1大学物理实验课的特点物理实验的课前预习非常重要.但由于实验条件有限,学生预习时,只能根据教材对实验做出初步的了解,而对实验过程、实验仪器的操作并不能很好地把握.对一些操作难度大的实验,如分光计,密立根油滴等实验,如果只简单地预习一下教材上的知识,很难理解仪器原理,更不可能掌握仪器的操作步骤.由于缺乏高质量的课前预习,使难度较大、操作复杂的实验很难在规定的时间内完成.  相似文献   

7.
长期以来高中物理实验的数据多是用手工进行处理的.由于某些实验数据处理比较繁琐,时间浪费在重复劳动上,学生得不到科学方法的训练当前计算机处理信息的智能化、高速度,为数据处理提供了广阔的应用空间.因此,实现物理实验教学现代化,用计算机辅助处理高中物理实验数据是可行的.Microsoft Excel软件的数据处理界面比较贴近中学物理实验数据处理的实际,只要设计恰当,  相似文献   

8.
本文以改革教学模式、提高教学效果为出发点,对计算机在大学物理实验教学中的应用层面作了详细地描述,并就现阶段存在的矛盾进行了分析与思考。  相似文献   

9.
论述了在高校实施开放型物理实验教学的必要性,提出了开放型实验教学的两种形式,教学内容的开放和教学时间的开放,分析了各自的特点和应用场景.最后讨论了建设开放型实验室所需要的条件,如开通网上选课系统,引进近代物理实验仪器等.  相似文献   

10.
计算机数据采集在大学物理实验中的应用   总被引:1,自引:0,他引:1  
王瑗  余建波  赵铁松 《大学物理》2007,26(11):43-46
以温度传感器、太阳能电池、发光二极管等器件的特性测量实验为例,介绍了计算机数据采集与处理技术在大学物理实验教学中的具体应用.  相似文献   

11.
把物理学史引入大学物理实验教学的研究   总被引:7,自引:0,他引:7  
结合目前大学物理实验教学的现状,研究将物理学史引入大学物理实验教学,以提高大学物理实验教学质量,充分发挥物理学史的科学素质教育功能,更好地培养学生的动手能力、思维能力和科学创新能力。  相似文献   

12.
提高大学物理实验教学质量的几点建议   总被引:6,自引:1,他引:6  
本文主要从理论与实验的衔接、学科之间的横向联系、教育理念"从以教师为中心"到"以学生为中心"的改变、课堂授课和讲评促进教学五个方面阐述了提高物理实验教学质量的途径。  相似文献   

13.
工科物理实验课程改革与实践   总被引:5,自引:0,他引:5  
针对21世纪实验教学的要求,介绍了开展工科物理实验教学体系与教学内容改革的经验。  相似文献   

14.
大学物理实验教学改革的实践与探索   总被引:2,自引:0,他引:2  
对我校大学物理实验教学存在的弊端进行了分析,指出了大学物理实验教学改革的思路、内容和方法,并付诸实践,取得了较好的效果.  相似文献   

15.
大学物理实验实施探究式教学的探索   总被引:5,自引:1,他引:5  
针对传统大学物理实验教学中的利弊,在探究式教学理念指导下,通过对传统大学物理实验项目进行教学设计而开展探究式教学。实践证明把探究教学运用于大学物理实验教学,有利于培养学生进行科学探究的能力和对科学探究的理解力,提高实验教学质量。  相似文献   

16.
本文针对大学物理实验课程的现状进行了分析,并对传统实验教学方法进行了改革,即将引导文教学法引入到大学物理实验教学中.文中采用具体的实例详细说明了"引导文工作页"在大学物理实验教学中的开发、设计方法,并总结了引导文工作页在设计过程中需要注意的一些问题.结果表明:将"引导文工作页"应用于大学物理实验教学,学生普遍反映良好.  相似文献   

17.
提高大学物理实验教学质量的措施与设想   总被引:2,自引:0,他引:2  
本提出了提高大学物理实验教学质量的一些措施与设想。并加以简要论述。  相似文献   

18.
大学物理实验教学内容与方法改革探索   总被引:9,自引:0,他引:9  
面对科学技术的飞速发展和现代社会对人才的要求,针对现阶段大学物理实验教学中普遍存在的问题,结合我校在大学物理实验教学改革的实际情况,提供了一系列大学物理实验教学改革的新思路和新方法。  相似文献   

19.
大学物理实验开放式教学的实现   总被引:1,自引:0,他引:1  
提出了开展大学物理实验开放式教学的具体实现方法及步骤。  相似文献   

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