电磁感应摆与电磁感应陀螺

根据电磁感应定律和简单的电子线路设计的电磁感应摆与电磁感应陀螺,是一个有趣的演示实验。本文介绍了这两种装置的结构和工作原理。     

自制受迫振动演示器

高中物理教材中受迫振动是用手摇把手下挂弹簧振子来演示的,由于弹簧振子振动时易摇晃,手摇控制策动力的频率也不易掌握,因而共振现象不易观察。单摆的共振现象教材中是用张紧的绳上挂几个单摆来演示的,装置虽简单,效果并不好。原因一是挂单摆的绳形成“弧垂”,造成对各单摆的策动力强弱不等。二是由于绳上形成“波”的反射,使作用到各单摆的策动力变得复杂,实验中很难调节到受迫共振摆和“策动摆”基本同相位,策     

手持式电磁感应演示仪

介绍了一种自制的电磁感应演示仪. 该演示仪利用同性相斥的原理,缓冲并助推了磁铁的往复运动, 通过发光二极管可以直观并持续地展示电磁感应现象. 该演示仪结构简单,便于携带和操作     

共振演示实验的改进

高一物理(甲种本)机械振动和机械波一章中关于共振的演示实验是这样的:如图所示,在一根张紧的绳子上挂上几个单摆,其中A、B、G的摆长相等。当A摆振动时,A的振动通过张紧的绳给其余各摆施加周期性的策动力,其余各摆就做受迫振动。     

磁感应共振摆的设计制作

电磁感应和摆的共振是电磁学和力学两种相对独立的现象，该实验设计融电磁感应和共振现象于一身，使实验更具趣味性和科学性；通过实验把学生所学知识板块横向联系起来，培养学生的发散思维和用普遍联系的观点观察现象分析问题的能力．     

电磁感应与磁悬浮实验的教学研究

介绍了电磁感应与磁悬浮实验的原理,利用步进电机、转盘、磁铁、力传感器及光耦等组建了电磁感应系统,测量了悬浮力及磁牵引力与铝盘转速的关系,演示了电磁感应的产生条件及其现象,加深了学生对电磁感应现象及电磁感应定律的理解.     

基于NI myDAQ实现物理信号的动态采集——以电磁感应实验教学为例

基于NI myDAQ数据采集器,结合Lab VIEW软件以"探究感应电流的产生条件"为例,介绍了运用该新型数据采集器设计电磁感应的相关实验并进行教学.该实验系统能够将转瞬即逝的电磁感应现象完整地采集与显示,并在实际教学中展开应用研究,从而提高测量的精确度,加深学生对感应电流产生过程的认识,辅助当前物理实验教学.     

基于智能手机磁性传感器测量重力加速

介绍了利用智能手机测量重力加速度的方法.该方法利用智能手机的磁性传感器和Sensor Kinetics App研究了双线摆的运动规律,通过Sensor Kinetics App绘制出"磁场强度-时间"图像,通过该图像计算出振动周期,并使用Origin对振动周期和摆长使用最小二乘法进行线性拟合处理,最终通过拟合直线斜率求出重力加速度.     

电磁感应式液固态金属电阻率定性测量装置及应用

介绍了一种自主研制的非接触式电阻率测量装置,该装置基于电磁感应原理,可实现降温过程中金属从液态到固态各阶段电阻率的定性测量,为实时表征金属材料的结构变化提供了一种有效的测量工具.详细介绍了该装置的设计原理及其结构,同时利用该装置,测量了金属Zn,Sb以及过共晶Zn-70 wt.% Sb合金降温过程中电阻率随温度的变化情况,验证了该装置的可靠性. 关键词： 电阻率 电磁感应 液态金属 结构转变     

小型弹箭转动惯量的测定

本文阐述了对称式三线摆的结构原理 ,介绍了该摆微角与大角摆动周期的计算方法 ,利用该摆可以测量小型弹箭、炮弹头、飞机模型及其他构件的转动惯量 .当R/L <1 /3 0、φ0 <60°时 ,该装置的测量准确度优于 1 % .