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体育教学应重视学生的情商培养 总被引:3,自引:0,他引:3
21世纪的体育教育不仅要求学生具备良好的身体素质和文化素质,而且还要求学生具备良好的心理素质。学生心理素质的提高有赖于学生情商的提高,培养学生的情商是提高学生心理素质的重要内容。情商是非智力因素的总和,表现为一种素质和潜能。情绪商数简单讲,反映了一个人控制自己情绪、承受外界压力、把握自己心理平稳的能力和抗心理挫折的能力及处理人际关系的能力。心理学研究成果告诉我们,情商在很大程度上决定了一个人的人生,包括事业、婚姻、人际关系、抗心理挫折能力。所以,人们已经越来越注意到情商在人的一生成长道路上比智商更为重要。因此,体育教学必须重视学生的情商培养。 相似文献
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语文教学不仅是一种认知活动,也是一种感情活动,教师应注意提高学生的情商水平。要培养学生自我认识、自我激励、自我控制和善于沟通,协调人际关系的能力。 相似文献
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情商是可以培养的。在语文教学中应该注意培养学生的情商素质。从讲读过程、作文教学、合作学习三方面来论述如何培养学生的情商,以此达到发展学生美好、积极的情感,塑造学生完美人格的目的。 相似文献
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提高技校学生素质从培养情商入手,本文围绕认识自我、管理自我、自我激励、认识他人、处理好人际关系五方面来探讨学生的情商培养。 相似文献
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中学物理教学中,研究对学生情商的培养具有重要意义。如果物理教学在科学技术基础上艺术化,将对开发学生情商具有积极作用。课堂情感教学能激发学生求知欲望,教师可通过情感教学在师生间建立和谐协调的气氛,激发学生学习物理的兴趣,培养学生坚强的意志和高尚的情操,发展学生的创造性思维。教师还可通过展示物理科学的美学特征:简洁美、统一和谐美、对称美、精神美等,并精心设计教学过程来震撼学生心灵,引发直觉思维。另外还讨论了教师促进学生积极思维,引导学生独立学习的方法,使师生双方达到和谐、完美的教学境界,产生良好的教学效果。 相似文献
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心理学研究表明,在创造者和平庸者之间,最显著的差异不是智商水平的高低,而是兴趣、意志、自信心、自制力等情商因素的开发程度不同。情商高的人,生活比较快乐,能够保持积极的人生观,不管做什么,成功的机会都比较大。尤其是,情商与智商不同,不是天生注定的,后天是可以提高的。因此,在教学中千方百计地开发学生的情商因素是至关重要的。 相似文献
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传统教育模式偏重于智力水平的培养,造成高校学生整体情商相对低下,与社会期望不相吻合的局面。重视探讨提高情商的途径、方法。适应知识经济对高校人才的需要是素质教育的重要课题。 相似文献
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情商(EQ)对学生的生活和学习影响极大,它和智商(IQ)一样应在提高学生的综合素质中引起足够的重视。本文根据教师职业的特殊性,针对目前大学生在道德养成中本身存在的缺陷,从三个方面阐述了高校教师应如何在教育教学工作中培养大学生的情商和加强大学生的思想政治教育。 相似文献
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高职学校教育长期以来多只重视学生智力因素的发展,而忽视学生情商的发展。提高学生的综合素质,而制约学生综合素质的瓶颈问题是如何提高学生情商素质。很多研究和现实已经证明,情商在很大程度上决定着人的成败,是主宰人生的重要因素。忽视学生整体素质的提高,将造成学生的高分低能现象,高职院校应该认识情商、重视情商、培养情商,把学生培养成为综合素质全面发展的人才。 相似文献
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王中元 《湖北师范学院学报(自然科学版)》2012,(4):79-82
非常规物理实验是物理实验教学的重要课程资源,通过对非常规物理实验概念和实验演示特点的分析,进一步提出非常规物理实验教学演示的策略。 相似文献
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王一冰 《西南民族学院学报(自然科学版)》2011,(Z1):115-116
我国正在努力发展为创新型国家,创新型科技人才的培养离不开高水平的实验教学,而传统实验教学难以担此重任.本文论述了设计性实验如何展开,如何提升实践教学水平. 相似文献
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动物学是大学生物类各专业的基础课程,实验教学是其重要组成部分。本文介绍了近年来我们在动物学实验教学过程中进行的一些改革,包括让学生参与实验准备;整合实验教学内容;开设探索型实验;充分利用当地动物资源等,目的是提高实验教学效果,培养学生实验技能和综合素质。 相似文献
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介绍了一种新的物理实验教学模式-用计算机控制物理实验,并以夫兰克-赫兹实验为例,阐述了其设计思想、设计原理、实验结构及实验教学模式.通过研究发现,有利于学生提高运用现代物理实验技术去解决实际问题的能力.实践证明该实验结构及实验教学模式合理,实验效果明显. 相似文献
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物理实验教学改革探索 总被引:1,自引:0,他引:1
为了满足培养具有创造性思维人才的需要,深化实验教学改革势在必行.介绍了广州大学物理系物理实验教学改革的基本思路,重点探讨了教学内容、教学方法和教学手段改革的措施,同时也讨论了实验室管理体制的改革.实践结果表明,实施开放性的实验教学是培养具有创造性思维能力的人才的需要,是加强实验室教学和管理人员队伍建设的需要,也是适应教育发展规律,深化实验教学改革的需要. 相似文献
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近代物理实验是整个物理实验教学的重要组成部分,它在培养学生综合实验能力、专业技能和科研能力等方面发挥着重要作用。分析了近几年来近代物理实验教学存在的弊端,提出了相应的教学改革措施,期望能够有效提高教学效果。 相似文献