浅论高校内部治理结构完善机制

完善高校内部治理结构,是建构现代大学制度亟待解决的一个重大理论课题,也是高校办学自主权落实与扩大的必由之举。只有正确地认识大学内部治理结构的基本指向,真正了解我国高等学校内部治理结构的缺陷与缘由,并有针对性地完善大学章程、实现教授治学、实施教育家办教育,才能建立充满生机与活力的大学内部治理结构,从而强有力地推进现代大学制度的建设。     

优化高校治理结构 探究内部审计发展

文章从高校治理结构的概念和委托代理理论着手,分析了当前高校治理结构存在的缺陷及对内部审计发展的影响,提出当务之急是调整和完善高校治理结构,建立董事会领导下的校长负责制,构建决策、执行和监督彼此分离、相互制衡的治理机制,在此基础上实行董事会领导下的审计委员会模式,以此提高内部审计的独立性,推动高校内部审计持续健康发展。     

论高校内部“治理结构”的完善与优化

完善高校内部治理结构是建立现代大学制度的核心和本质。治理结构改革的目的是民主和效率,要解决的根本问题是科学地界定学校内部各种权力及职权关系。通过对我国高校政治领导权力、行政管理权力、学术权力、学生权力和民主管理权力等五大权力的内容、性质的分析,探索高校领导权、行政权和学术权的治理平衡与耦合机制。实现党委领导是核心、校长负责是关键,教授治学是根本,学生权力和民主权力是基础,制度建设是保证的治理结构的优化。     

我国现代大学内部治理结构探析———基于三维资本理论的视角

为适应社会发展的需要,我国现代大学内部治理结构正发生着巨大的变化。从社会资本、文化资本、人力资本三大维度对我国现代大学内部治理结构现状及发展方向进行探析,以期能更有力地推动我国现代大学内部治理发展。     

新建本科院校内部治理结构的优化

高校内部治理结构的实质是解决权力在高校内部各个不同利益群体间的分配问题.新建本科院校内部治理的权力构成主要有:以党委领导为核心的政治权力、以院(校)长为首的行政权力、以教授为主体的学术权力,以及基于全体教职工的监督权力.新建本科院校内部治理结构存在的问题主要表现为:政治权力与行政权力之间的关系尚待明确;行政权力与学术权力之间缺乏有效的协调机制:教职工参与学校内部治理得不到切实保障.要优化新建本科院校内部治理结构,就必须构建并完善党委领导、校长管理、教授治学、民主参与的高校内部管理体制,使政治权力、行政权力、学术权力、监督权力有机结合,协调运行.     

公司治理结构视角下的企业社会责任问题研究

股份公司是一个由股东、经营者和职工等所有利益相关者组成的契约关系网络.从公司治理结构的视角,企业社会责任是指公司在赚取利润的同时,对资本所有者以外的其他利益相关者所承担的义务和责任.企业的社会责任作为一个体系,具体包括对职工的责任,对消费者的责任,对债权人的责任,对环境、资源的保护与合理利用的责任,对所在社区的责任和慈善行为等几个方面.     

新建本科院校内部治理结构优化的研究与实践

大学内部治理结构的实质是大学决策权力的制度安排问题。新建本科院校应结合自身实际,从核心理念、权力体系、组织架构、运行机制等四个层面去优化内部治理结构。作为一所新建本科院校,重庆文理学院通过近10年的探索和实践,建立了独具特色的大学内部治理结构:即确立办学新理念,形成独特的质量管理文化;完善内部治理结构的运行机制;实行大部制与学院制;建立了以院为主体的二级管理体制。     

地方高校内部治理结构的趋向研究——基于高校“去行政化”形态下的思考

中国特色现代大学制度建设,需要完善高校的内部治理结构。我国高校实行党委领导、校长负责、教授治学和民主管理的内部治理结构。目前地方高校内部治理结构存在着党政权力交叉重叠、行政学术权力失衡、校院两级管理失序、教师参与意识不强、议事中首长权力过大等问题。在高校去行政化形态下,地方高校要构建现代大学制度,必须从理顺党政关系入手,坚持民主集中制、提升学术权力、加强民主建设、完善校院两级管理体系,以促进地方高校和谐、全面和可持续发展。     

高校内部治理结构建设探究

校务委员会是新中国高等学校内部管理体制中一个重要的组织和一项重要的制度。由于不同时期高等学校面临的形势不同,尤其是随着高等学校内部管理体制的改革与发展,校务委员会也随之发生相应的变化。构建"党委领导、校长负责、教授治学、民主管理、科学决策、依法治校"的高校内部治理结构,是我们追求的理想目标。     

英国华威大学内部治理结构及其特点

通过对华威大学内部组织管理框架、多元化利益主体和组织运作方式的简要分析,认为华威大学的内部治理结构具有以下几个特点:正确合理的共同治理理念的支撑、注重强制性和诱致性治理相结合、选择治理结构路径始终坚持目标一致性等.     

教育治理现代化背景下高职产业学院内部治理结构的优化研究

产业学院是高职院校在探索产教融合、校企合作过程中产生的一种新的组织形态。教育治理现代化背景下,优化高职产业学院内部治理结构、提升产业学院治理水平,对高职产业学院未来发展乃至产教融合实体化建设有着重要的意义。根据教育治理现代化的基本要求和高职产业学院的内在特征,对优化高职产业学院内部治理结构的必要性进行探讨,梳理高职产业学院内部治理结构的内涵,提出高职产业学院内部治理结构包括治理主体、治理内容、治理组织、治理制度以及治理机制五个要素,并针对各要素提出了优化策略。     

基于利益相关者理论的高校办学特色探讨

利用利益相关者理论,分析了我国高校4个层次的利益相关者,重点论述了这4个层次的利益相关者与高校办学特色之间的相互影响和作用,最后在利益相关者理论的基础上对高校办学特色建设的路径进行了探讨。     

利益视角下群体性事件的治理探究

近些年,社会转型期所积累的各种社会矛盾导致群体性事件频繁发生。如何有效地预防和化解群体性事件就成为构建和谐社会的内在要求。群体性事件是由社会多种复杂因素综合作用的结果,但其根源则是利益冲突。本文着重从利益视角分析和探讨当前我国群体性事件的分类、成因及其治理。     

试论公司治理结构下的内部控制

2002年1月,中国证监会颁布了我国第一部公司治理准则——《上市公司治理准则》,对公司治理的诸多方面进行了规范,但该准则却并没有涉及内部控制方面的内容,这使得该准则自诞生之日起便带有明显的缺陷。因此我们针对公司治理结构下的内部控制若干问题进行探讨有着很强的理论和现实意义。     

试论公司治理结构下的内部控制

2002年1月,中国证监会颁布了我国第一部公司治理准则--<上市公司治理准则>,对公司治理的诸多方面进行了规范,但该准则却并没有涉及内部控制方面的内容,这使得该准则自诞生之日起便带有明显的缺陷.因此我们针对公司治理结构下的内部控制若干问题进行探讨有着很强的理论和现实意义.     

我国公司治理结构对内部控制机制的影响

目前，我国尚不完善的公司结构对公司内部控制机制有效运作造成了诸多不利的影响，主要表现为：公司内部控制机制失效；国家所有权的代理行使问题未得到很好地解决，授权投资机构的“代理风险”或“内部人控制”问题较为突出；公司内部审计缺乏独立性，外部审计监督又受到种种制约；监事会的地位尴尬，监督机制难以发挥作用。     

基于高校治理的内部审计创新研究

以完善高校治理结构为目标,总结了高校治理的内涵与特性,揭示了当前我国高校内部审计在高校治理活动中的局限性。通过工作思路、理念、目标与范围等创新,增强高校内部审计在高校治理中的适应性,发挥其对高校治理的积极促进作用。     

基于我国高校治理结构下的非经营性资产管理问题及解决建议探讨

笔者立足于目前高校非经营性资产管理的现状,对管理过程中普遍存在的问题,如预算编制不合理、配置效率低下、会计核算存在账实不符等进行分析,剖析问题产生的原因,进而从推进分权管理、完善预算管理机制、改进绩效评价体系、加强信息沟通等方面尝试提出对策与建议。提出的对策与建议对提高高校非经营性资产的管理绩效具有重要意义。     

我国创业板上市公司内部治理结构与盈余管理关系研究

本文选取2009年首批28家创业板上市公司为样本,通过实证分析这些公司内部治理结构对盈余管理的影响,并提出相关的政策建议。研究发现：独立董事持股比例与盈余管理显著负相关;董事长担任总经理、控股股东持股比例与盈余管理无显著相关性;高管持股比例、监事会的规模、净资产收益率、资产负债率与盈余管理显正相关。     

完善政府经营管理服务职能推进我国城市治理结构的优化

如何服从于我国经济发展的整体战略目标，适应未来发展要求进行城市体制与机制的创新，是当前我国城市管理与政府职能优化过程中迫切需要解决的一个重要问题。以完善政府职能为理念，推动我国城市治理结构的优化主要包括两个层次的意思，一是按照市场化经营方式，完善现有的政府城市经营管理服务职能；二是通过城市治理结构的优化，建立与城市国际化发展相适应的城市管理功能和政府公共管理职能。