近十年来有机氟化合物化学的进展

近十年來,在有机氟化合物达一个尚未十分開拓的领域中,發现了不少新的科学事实,从这些材料來看,肯定这个領域的內容十分丰富,掌握有机氟化合物的化学,必然对整个有机化学科学有所提高。有机氟化合物已有被应用为染料、塑膠及医藥品的,虽然在目前並非普遍而重要,但它們將在國民經济中表現出它們的特殊價值是可以預期的。本文綜合介紹近年來在这个领域中的幾个主要方面的成就,但並沒有把所有的主要方面都包括在內。如,烃     

金微素的化学Ⅱ.異金微素及其同型物

脫二甲胺金黴素(II),經稀鹼溶液處理,得到脫二甲胺異金黴素(V),它也可從異金黴素(IV)經鋅粉醋酸氫化製得,熱解後產生3-甲-4-氯-7-羥隣苯甲醇甲酸內酯(VII)。金黴素經稀鹼液處理變為異金黴素,呈多晶形,其鹽酸鹽亦有多晶現象。異金黴素經鋅粉真空蒸餾或熱解皆得到隣苯甲醇甲酸內酯(VII)。脫二甲胺脫羥金黴素(III)經稀鹼液處理變為脫二甲胺脫羥異金黴素(VI),它經鋅粉真空蒸餾或熱解亦得到隣苯甲醇甲酸內酯(VII)。     

萤光物质的制备

在現時知道有相当數目的一些物質,經过事先的曝光以後,还可以維持它的光亮,即所谓燐光現象。有些人工製造的物質也能具有螢光現象,这就是所謂燐光体或冷光体。冷光体是由一些主要物質(溶剂)和少量具有活性的     

有机物半导体

半导体在現代科学技术上的惊人功續早已是人人皆知的了。它应用在热敏、光敏、各种自动控制、无綫电技术、……等等国民經济和科学研究的各个方面。甚至象宇宙火箭这样的尖端技术脫离半导体也是不可想象的。半导体在現代科学技术上起着革命性的作用。使原来工业上技术上不能实現的东西得以实現。但工业技术和科学研究对半导体材料的需求,也日益扩大。它不仅在量的方面,而且在貭的方面要求多种多样。这就給半导体化学提出了艰巨的任务。     

怎样上好複習课

为了使学生能透徹地、系統地、牢固地掌握已獲得的科学知識,經常的進行複習是首要的方法:而上複習課也正是为了要達到这样一个目的。但是,要上好一節複習課,的確不是容易的事。因为我是教初中化学不久,对於教育理論和教学方法缺乏必要的知識和經驗。現在所談的,僅是我如何作的問題,提出請大家指教。一、了解学生掌握知識的情况。進行複習     

要聞簡报

苏联科学院院长凱尔迪什最近在全苏科学工作者大会上的报告中指出苏联化学科学面临的一些基本任务如下: 化学在国民經济中有极其重要的地位,它的主要任务是寻求廉价的原料,創制簡单、經济的工艺过程,发展自动化的生产体系,保証得到良好的产品。要研究从天然气和石油获得化工原料的方法和工艺理論,要研究高分子的合成和加工的理論和其宏观結构,合成有特定性能的耐热、化学稳定、具有特定电磁学性质的高分子。     

氧化还原树脂的介绍

氧化还原树脂或称电子交换树脂,为具有氧化还原性能的基因,它和一般离子交換树脂不同的地方,是由于后者只依靠活性官能团經电离后形成离子而进行交換,前者則由于官能团电子的得失能将同它接触的化合物还原或氧化。这种树脂从1950年出現到現在仅有十年历史,現在常見的主要有对苯二酚和硫酚型两大类,其反应可用下式表示:     

В.А.Каргин——在高分子物理化學和膠體化學領域中傑出的科學家

1957年1月23日是高分子化合物的物理化學学派和在近代膠體化學中許多最重要的研究方向的創始人院士的五十壽辰。 在恆久的科学兴趣中有許多是科学上和我國國民經济上的現实問題——從膠體質點的生成,土壤的膠體化學特性到許多工业部門在近代技术的發展中所必須的新型     

丙烯腈的化学I.丙烯腈和取代乙内醯脲的反应

5,5-二甲基乙內醯脲和過量的丙烯腈在1,4-二氧六圜內及苛性鉀的催化作用下,發生反應,產生1,3-二(β-腈乙基)-5,5-二甲基乙內醯脲。後者經水解後,產生1,3-(β-羧乙基)-5,5-二甲基乙內醯脲。     

天然橡膠的粘-弹性质I.在中温时的本醴粘性流动

1.本實驗採用了Hoeppler平行板塑性計,按照定應力壓縮形變法的理論,在中温時對國產天然橡膠的本體粘性流動進行了流變學研究。 2.在30-90°與250-1500克/厘米～2的荷重範圍內,測定了貌似本體粘度η_a,內切模數G_i與貌似活化能ΔE_η。所測得的G_i=3.30×10～5達因/厘米～2與ΔE_η=12.7千卡/克分子,在一定温度範圍(50-90°)內爲不依賴於温度的常數。對所測天然橡膠估計所得的粘流鰱段長約30個碳原子。 3.從粘性流動的切變速率dγ/dt依賴於切應力σ的關係中,獲得了Eisenschitz早已衍導出的,但迄未在高聚物的本體粘性流動中獲得例證时非牛頓流動流公式。該式復以Saunder及Treloar的數據重加處理而證實之。 4.從切變速率對貌似本體粘度的影響上,檢驗了Debye-Bueche的理論式。現改用單位體積內彈性鍵段計算推遲時間,τ_1=2.84η_0·[J_e]∞,其中穩態彈性柔數[J_e]∞。係由彈性同復實驗測得。經如此處理後,該式在較低切變速率時筒能與實驗結果相符。 5.若以Eisenschitz式與Debye-Bueche式相結合,則亦可計得內切模數G_i,並藉知貌似本體粘度隨切變速率增高而降低的現象,乃係由於發生內切應變γ_i=σ/G_i之故。     

关于化工厂排出废水和固体废物的问题

由于工业的蓬勃发展,一座一座的新工厂和一座一座的城市不断誕生,随之而来的废水(污水)量也就大为增加;废水的排出和淨化問題,成为目前世界各国国民經济中极为重要的任务。联合国委員会曾设立了一个保护海洋不受污损的专門委員会。采取这一措施的原因主要是由于大城市的污水与工厂的含油水和废水排出到海里后,就发現有大量的魚死亡,及海岸和海滩被污损的現象。     

示踪原子及其在化学上的应用

和平利用原子能的一个方面,就是把同位素拿来当成示踪原子来作各种研究。例如,在科学上、工艺上、医药上和农業上的应用已經在世界各国普遍展开。这种应用示踪原子的技术,在刚开始發展的时候曾惊动了科学家。現在,由於应用范圍的广大,差不多使人見慣,不以为奇了。侭管这样,有許多輻射和同位素的应用仍然是对国民經济有很大价值的。譬如,輻射照射能够使高分子聚合物的分子錯綜交互的結合起来,增进了高分子聚合物的性能;1吨     

蘇聯高分子科學的進展(參加蘇聯第九次高分子會議和參觀蘇聯高分子研究機構紀要)

我們這次有機會參加蘇聯第九次高分子會議並參觀了有關高分子研究機構包括科舉院和產業部門的七個研究所和三個專科舉校的教研室,了解了蘇聯在這門科学最近發展的一些情况。關於第九次高分子會議的情况已經在科學通報上作了介紹,現在準備比較詳細地介紹一些論文的內容,其中自不免有一些重複之處。關於參觀中所見到聽到的情况也將在本文內     

“高等药物化学”评介

在和疾病的斗爭中,現有的药物还远不能滿足人民的需要。不但还有很多疾病沒有特效的药物,如病毒性疾病和癌疾等,就是現有的特效药也还有很多缺点。所以改良現有药物与寻找优良新药的研究仍是目前化学工作者的重要任务之一,在世界文献中也占着很大的比重。历年来的工作积累了不少宝贵的經驗,可是由于人們对于治病机制还缺乏足够的认識,因而迄今未能概括出全面性的理論体系,只有若干零散而又不很成熟的規律。这对于从事于药物研究的化学工     

如何通过家庭作業巩固学生知識

过去,我在教学中对佈置家庭作業这一教学组成部分是不够重視的。在备課时,很少做到根据教材內容和学生特点考慮应当佈置什么样的作業和怎样佈置作業。採取了一种公式化的方法,每課必須閱讀教材第×節,实驗課时就佈置输出实驗裝置圖和寫出观察的現象,挑选習題只要是在形式上和教材內容相似的就可以,並不進一步去考慮習題的內容和思想性。     

編者的話

“化学通报”月刊,自今年复刊以来,由于党的領导及关怀和全国广大作者、讀者的大力支持,使我們基本上完成了1961年的工作计划和出版任务。“化学通报”是深受全国化学工作者热爱和关怀的一个刊物;它是全国化学工作者交流經驗、相互学习、相互提高的一个科学学术性的园地。为了使“化学通报”能在1962年中更好地滿足讀者的需要,更好地为全国广大作者、讀者服务,經上級批准,从1962年第1期开始,适当增加本刊篇幅,从原有的56頁增加至64页。在內容上从1962年第1期开始,将设有:专     

提纯硫酸的几点技术问题

我們在提純土法制得的工业硫酸的生产过程中,发現了操作技术上的一些問題,这些問題在工作过程中已逐步解決,現加以小結分述如下。我們是利用蒸餾法来提純的。为了使土法制得的工业硫酸中所含的亚硫酸、硫代硫酸等杂貭全部氧化成硫酸,加入了0.5％重鉻酸鉀及0.7％高錳酸鉀,在蒸餾过程中第一个发現的問題就是加热的方法。一、加热的方法:开始,我們用一万毫升烧瓶直接加热,可是这样不仅温度难以控制,而且容易发生爆破事故,經过多次試驗,我們改用了老虎灶(开水炉)所用之鉄鍋,在鉄鍋中加入黄砂,再把烧瓶埋在其中(卽砂浴);有如下几个优点:     

螢光X射綫光譜分析法簡介

引言在1895年伦琴(R(o|¨)ntgen)发現了X射线后不久,很多科学工作者就开始对不同元素的X射线光譜进行了詳細的研究。1913—1914年莫塞萊(Moseley)发現:“元素的特征X射綫的頻率与原子序数的平方成反比。”这就是著名的莫塞萊定律。1920年前后,海維希     

錒的起源

找寻锕放射系的祖先,前后共經历了30年(1906—1935)。这是各个放射系中最难发現的核种之一,它的搜索方法在放射性研究中具有极为广泛的代表性。元素镤的发現是这搜索过程的副产物。最后采用了当时最先进的技术——貭譜分析,才肯定了锕放射系的祖先是U~(235)或称锕鈾,找到了人类获得和运用原子能的最初的“火种”。     

中学化学教学和基本生产技术教育

基本生产技术教育的目的和任务是:消灭腦力劳动和体力劳动之間的对立和它們间本質的差别,以生产技术的基本知識和科学原理来武裝年青一代,使他們能掌握各种主要工、农業生产部門的科学知識,訓練使用簡單生产工具的技能和养成具有共产主义的道德品質和劳动态度。在中学化学教学大綱(草案)里,很明显地提出中学化学教学的三大基本任务。从这三項基本任务中,充分地闡明了在普通教育的基础上完成基本生产技术教育的任务,因此,使普通教育的理論知識与生产实踐更密切的联系,並提高普通教育的質量和貫徹全面發展的要求。列宁对基本生产技术教育的内容,曾明确地作出指示:“綜合技术教育並不要求教授一切技能,而只要求教授現代工業的一般原則。”