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周环反应是基础有机化学教学的重要环节之一,其立体化学特性和系统性及理论性很强,也是学生学习的难点章节之一.通过分析前线分子轨道的对称性可以很好地掌握周环反应的理论,并在此基础上,简要探讨了有关周环反应的教学方法. 相似文献
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张先付 《河北科技师范学院学报》2014,(2):9-14
从理论和实验两方面比较了双光子(频率)和相应的单光子(频率2)协同周环反应。二者常得到不同的产物,表明Woodward-Hoffman规则不适用于双光子反应。为解释这一差异,提出用线性多烯烃的HudsonKohler态而不是休克尔分子轨道作为反应中双光子激发产生的最低激发态。根据这一能态的轨道对称性,并利用前线轨道理论,给出了双光子周环反应的选择规则。 相似文献
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本文从Woodward-Hoffmann周环反应的普遍选择规则出发,导出一种差别周环反应的简单规则。此方法易懂,便于掌握。 相似文献
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两个周环反应选择定则的等同性 总被引:2,自引:2,他引:0
用Dwar-Zimmerman选择定则说明了Woodward-Hoffmann选择定则和唐-江选择定则对任何简单联接周环反应都是等同的。 相似文献
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汪帆 《曲靖师范学院学报》1998,(Z3)
本文介绍一种从π电子数与前线轨道(FMO)的HOMO(最高占有轨道)、LUMO(最低空轨道)的能级及对称性和反应条件三者的关系中得出的表示方法,用这种方法可以使学生易于理解和掌握周环反应的反应规律。 相似文献
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简化的普遍化Woodward-Hoffmann周环选择定则(SGWH定则)可适用所有类型周环反应。SGWH定则可以从普遍化Woodward-Hoffmann周环选择定则推导出。 相似文献
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周环反应已经广泛地运用于有机合成的各个领域,在合成环烯反应中起着重要作用。π电子体系的判断依据及相应顺旋/对旋的规律是周环反应的重点和难点,通过举例讨论4n和4n+2π电子体系的判断准则及在周环反应中关环/开环的规律和应用。针对立体思维较薄弱的初学者,在遵循该法则的基础上,引导学生探索规律,帮助学生系统掌握相关知识体系。 相似文献
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归纳了开链共轭多烯的 π分子轨道位相变化规律 ,采用了一种简便的判断前线轨道位相的方法 ,用于判断周环反应及其立体化学 . 相似文献
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杨晓慧 《西安联合大学学报》1999,(2)
用分子轨道对称性守恒原理,对周环反应进行了详细讨论。提出了在加热或光照条件下,如何预测周环反应发生的可能性、操作方式及生成物的立体构型等的方法。方法简明实用,易于理解和掌握,并具有普遍性 相似文献
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朱万仁 《玉林师范学院学报》2013,(2):59-64
用分子轨道对称性守恒原理和前线轨道理论,对周环反应进行了详细探讨.提出了该类反应在加热或光照条件下,很好地预测周环反应发生的可能性和结果,能准确确定操作方式及确定生成物的立体构型等.方法简明实用,易于理解和掌握,方便教学. 相似文献
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受0-1评分广义距离判别法的启发,给出一种新的多级评分认知诊断方法.蒙特卡洛模拟实验结果显示:基于等级反应模型的广义距离判别法(GRM-GDD)比相应的属性层级模型(GRM-AHM)有更高的模式判准率,尽管随着被试作答失误率的提高,模式归准率均有所下降. 相似文献