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山东化学化工学会命题组 《化学教育》2002,23(3):49-49
蛋氨酸铜是蛋氨酸与铜离子形成的螯合物,是一种重要的铜矿物质饲料添加剂,被称作第三代矿物质饲料添加剂,是畜禽、水产动物补铜的优质铜源。在猪饲料中可作为安全性高的富铜饲料添加剂使用。 相似文献
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一.实验内容
1.通过L-苯丙氨酸的重氮化及水解反应制备L-(-)-3-苯基乳酸,产品用重结晶法纯化。测定上交产品的熔点(由竞赛工作人员用自动熔点测定仪测定)。 相似文献
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从盐泥中提取七水合硫酸镁1 实验内容盐泥是氯碱工业中的废渣,分为一次盐泥和二次盐泥。一次盐泥中含有镁、钙、铁、铝、锰的硅酸盐和碳酸盐等成分,其中含镁(以Mg(OH)2计 )约 15 %。本实验要求从一次盐泥中提取MgSO4·7H2O。本实验考试具体内容包括下列 3个部分:(1)从一次盐泥中提取MgSO4·7H2O。(2)测定MgSO4·7H2O的含量。(3)回答思考题并完成实验报告。2 物质的某些性质2. 1Ksp [Mg(OH)2 ] =6. 0×10-10Ksp [Ca(OH)2 ] =3. 7×10-6Ksp [Fe(OH)3 ] =3. 0×10-39 Ksp [Fe(OH)2 ] =8. 0×10-16Ksp [Mn(OH)2 ] =4. 0×10-… 相似文献
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广东省化学学会命题组 《化学教育》2004,25(3):61-62
由工业锌焙砂提取七水合硫酸锌及产品分析1 实验原理和内容硫酸锌是合成白色颜料锌钡白的主要原料。本实验以工业锌焙砂 (含约 6 5 %的ZnO)为原料 ,经稀硫酸浸出 ,除去不溶性硅酸盐等杂质 ;用ZnO调酸度 ,H2 O2 氧化除铁 ,锌粉置换除去Cu2 + ,Co2 + ,Ni2 + ,Cd2 + 等少量杂质后 ,溶液经蒸发浓缩 ,冷却结晶制得ZnSO4 ·7H2 O产品。产品中锌的含量用EDTA容量法滴定 ,杂质铁的含量用硫氰酸钾分光光度法测定。本实验内容 : (1)由工业锌焙砂提取制备七水合硫酸锌。 (2 )测定产品中锌的含量。 (3)用分光光度法测定产品中杂质… 相似文献
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今年的全国高中学生化学竞赛的初赛刚刚结束。我们认为这次竞赛的试题较好地体现了今年5月全国高中学生化学竞赛工作会议上再次肯定的试题的水平要求:原理水平大致与人民教育出版社的《化学读本》相当,基本上不涉及更高一级的,即大学化学的原理,但考虑到冬令营的优胜选手以及参加国际竞赛的选拔,需要补充一定量的静态立体化学的知识(包括立体异构),当然试题涉及的具体化学内容本身对中学生是陌生的,但用竞赛学生的已有知识以及适当增加的知识为基础是可以理解的。为进一步考察试题的难易,我们对试题作如下的分析。 相似文献
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山东化学化工学会命题组 《化学教育》2002,23(3):46-48
用容量法测定磷肥含磷量的主要步骤如下:准确称取磷肥0.385g用硫酸和高氯酸在高温下使之分解,磷转化为磷酸。过滤、洗涤、弃去残渣。 相似文献
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第1题钨是我国丰产元素,是熔点最高的金属,广泛用于拉制灯泡的灯丝,有“光明使者”的美誉。钨在自然界主要以钨(VI)酸盐的形式存在。有开采价值的钨矿石是白钨矿和黑钨矿。白钨矿的主要成分是钨酸钙(CaWO4);黑钨矿的主要成分是铁和锰的钨酸盐,化学式常写成(Fe,Mn)WO4。黑钨矿传 相似文献
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广东省化学学会命题组 《化学教育》2004,25(3):57-60
第 1题选取下表中的合适物质的字母代号 (A~H)填入相应标题 (① -⑧ )后的括号中 (单选 ) ,并按要求填空。ABCDEFGHNO2 + NON2 O3N2 H4 NH3N2 O4 H2 N2 O2 NH2 OH① ( )不是平面分子 ,其衍生物用作高能燃料。② ( )存在两种异构体 ,其中一种异构体的结构为 :_________________________。③ ( )具有线型结构 ,Lewis结构式中每个键的键级为 2 .0。④ ( )是无色的 ,平面分子 ,它的一种等电子体是___________________________。⑤ ( )既有酸性 ,又有碱性 ,可作制冷剂。⑥ ( )既有酸性 ,又有碱性 ;既是氧… 相似文献
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第一题:纳米粒子是指粒径为1至100nm的超细微粒,由于表面效应和体积效应,纳米粒子常有奇特的光、电、磁、热性质,可开发为新型功能材料。 相似文献
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山东化学化工学会命题组 《化学教育》2002,23(4):44-46
第1题1-1(NH4)3H4PMo12O42·H2O+26NaOH=12Na2MoO4+Na2HPO4+3NH3+17H2ONH3+HCI=NH4 Cl计量关系 P2O5-(NH4)3H4PMo12O42·H2O-NaOH1-2-46P2O5的摩尔质量:142g·mol-1P2O5%:(1.026mol·dm-3×0.04000dm-3-0.1022mol·dm-30.01520dm-3×142g·mol-1(46×0.385g)=0.317=31.7%(计量关系正确得3分,计算合理结果错扣1分,有效数字错扣0.5分) 相似文献
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湖南省化学化工学会命题组 《化学教育》2001,22(3):44-46
第 1题1- 1 A :NH4 HCO3[或 (NH4 ) 2 CO3] B :KCl C :K2 SO4 D :NH4 Cl E :Fe2 O3 F :CO21- 2 反应 (1) :(m +n)FeSO4 + 2 (m +n)NH4 HCO3=Fem +n(OH) 2n(CO3) m↓ + (n +m) (NH4 ) 2 SO4 + (2n +m)CO2 ↑ +mH2 ONH4 HCO3 写成 (NH4 ) 2 CO3,Fem +n(OH) 2n(CO3) m 写成 (1)Fe2 (OH) 4-2m(CO3) m,(2 )Fe2 (OH) 2 CO3,(3)Fe(OH) 2 和FeCO3 且配平的 ,也给分。反应 (2 ) :2Fem +n(OH) 2n(CO3) m+ m +n2 O2… 相似文献
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第一眼见到1998年全国高中学生化学竞赛(初赛)试题的老师都说,今年的赛题比去年的简单,以为今年参赛学生的得分一定会很高。然而,我们对我校高三16名参赛选手的应答结果进行了仔细的调查统计后却发现,事情并不像大家预料的那样。 相似文献
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建构了化学素养的操作定义,提出了化学素养与化学专业素养的区别,设计了针对高中学生的化学素养调查问卷,以问卷和访谈的形式进行了调查分析。 相似文献
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高中新课程从2006年秋季开始在我省全面启动,本文从厦门市中学课改现状及探究性实验在新课程的重要性出发,在对各种版本的化学教材认真研读的基础上,探讨了分层次、多角度设计探究性实验的教学思路及创设体现实验“开放性、研究性”的实验环境的几点做法。 相似文献