新媒体时代安徽形象国际传播的困境与对策研究——以YouTube为例

城市带、省级的形象是地方软实力的重要体现,构建具有国际影响力的省级形象对地方的发展具有积极意义。新媒体时代下,以短视频为主的社交媒体蓬勃发展,不仅改变了人们交流与获取资讯的主要方式,也为国家和地方形象的国际传播创造了新的路径。通过对YouTube上排行前100名的关于安徽形象的热门视频的比较和分析,发现国际受众对安徽形象了解较单一,主要对旅游美食感兴趣;对新型社交媒体运用不够,特别是国内媒体对安徽形象视频制作与供给不足,英语视频资源缺乏;安徽形象的国际传播还存在格局视野狭窄,策略方法不当等问题。因此,要重视立体化的宣传理念,充分利用社交媒体新型传播介质,积极发挥网民主体作用,向国际社会展现“真实、立体、全面”的安徽形象,提升安徽的国际影响力。     

新媒体对高校大学生价值观的影响机理

新媒体的快速发展是社会发展进步的重要体现,是科学技术发展到一定程度的必然结果,它的兴起为高校大学生信息获取、交流沟通带来了极大的便利,但与此同时也带来了大量的腐朽思想,对高校大学生传统价值观带来重大影响。研究新媒体对高校大学生价值观影响的机理,有助于我们针对新媒体特点,既发挥新媒体优势,又能够为树立大学生正确的思想观、政治观。     

试析新媒体对广告传播的影响

分析了新媒体对广告市场的影响,针对我国新媒体广告市场存在的问题,提出了相应的对策。     

新媒体环境下地方城市形象传播的策略研究--以咸宁市为例

由于城市形象传播理念、方法的不成熟和经济社会发展水平的限制,地方城市在城市形象传播活动中存在手段单一、定位模糊、对新媒体的认识和利用不充分等问题。尤其是在新媒体的冲击下,现有的传播模式已经无法适应城市形象的需要。要想实现城市形象传播效果的最大化,必须从转变传播观念、改进传播方式和整合传播内容三个方面着手,充分利用各种新媒体,灵活运用品牌策略、媒介组合、差异化竞争等手段,更好地塑造城市品牌形象,提高城市竞争力。     

川北地区中学生参与体育运动的现状与对策分析——以南充市为例

采用文献资料法、问卷调查法、访谈法、统计分析等方法对川北地区中学生参与体育运动的现状进行研究,发现中学生对参与体育运动的兴趣不高、中学生参与体育运动的时间缺乏有效的保证、开展的体育项目比较单调不能满足学生的兴趣爱好、中学生对健康知识的认识普遍不足是存在的主要问题。通过对问题形成原因进行深入研究建议相关部门应加强引导,让家长明白身体健康对子女未来发展的重要性,帮助子女培养运动习惯;营造良好的体育运动环境;减轻学生的作业负担,认真落实中央7号文件要求,保证学生每天1小时的锻炼时间;加强体育课堂教学中健康知识的融合;加强体育器材设备多元化建设。     

多元文化影响下的中学生价值观现状分析

采用黄希庭修订的Rokeach Vaille Survey对湖南省11所中学的506名中学生进行调查，结果表明：多元文化社会背景下中学生认为最重要的终极性价值观是“合家安宁”、“国家安全”、“世界和平”、“自由”；最重要的工具性价值观是“胸怀宽广”、“诚实”、“智力”、“有能力”；年龄因素对两种体系的价值观都有比较明显的影响；女性比男性更具有情感卷入的特点．与以往研究结果对比，不同年级和性别的中学生在价值取向和价值认同方面存在着渐变的发展过程．     

新媒体对军事学术理论传播之影响分析

新媒体是新技术支撑体系下出现的媒体形态,包括数字杂志、数字报纸、数字广播、网络、触摸媒体等。与传统媒体相比,运用新媒体对军事学术理论传播必将产生深刻影响,军事学术理论传播应顺应发展趋势,提供信息制定服务,提高信息服务的针对性,深度整合信息资源,使其价值最大化。     

新媒体视角下信息传播研究述评

本文对新媒体研究的状况进行了分析,从新媒体的基本概念、信息传播特征、传播学研究等方面评述了新媒体视角下信息传播研究的内容。最后指出了新媒体视角下信息传播研究中存在的不足。     

中学生与其父母价值观差异维度的构建与特点研究

在开放式问卷调查和访谈的基础上,结合对文献综述的分析,构建出中学生与其父母间具有差异的价值观的维度,并编制出中学生与其父母价值观差异的初测问卷.根据初测问卷测定的结果,修订了理论结构和初测问卷,形成了正式问卷,并对其信效度进行检验.然后用正式问卷调查了中学生与其父母间的价值观差异特点.     

中西体育价值观差异对武术国际传播的影响

通过对中西体育价值观的差异及其对武术国际传播影响的研究，提出了武术国际传播的对策，丰富了武术国际传播的理论，促进了中华武术与世界体育的融合。这对于确立中华武术在世界体育中的地位，都具有深远的战略意义。     

中西体育价值观差异对武术国际传播的影响

通过对中西体育价值观的差异及其对武术国际传播影响的研究,提出了武术国际传播的对策,丰富了武术国际传播的理论,促进了中华武术与世界体育的融合。这对于确立中华武术在世界体育中的地位,都具有深远的战略意义。     

新媒体境遇下大学生信仰问题分析与导引对策——以福建省6所院校问卷调查为例

新媒体境遇下大学生信仰存在多元化、迷茫甚至缺失等现象。信仰的功利化和世俗化明显,崇我性和个人主义倾向突出。新媒体境遇下大学生信仰导引创新策略包括：提升信仰主体的新媒体素养,提高信仰主体的信仰认知;构建生活化信仰导引模式,增强主体对信仰客体的情感;发挥实践对信仰主体的巩固功能,培养信仰主体坚定的信仰意志。     

新媒体下的大学生社会主义核心价值观引导

新媒体环境对大学生社会主义核心价值观引导产生重大影响。本文结合大学生使用新媒体的特征和高校运用新媒体进行社会主义核心价值观教育存在的问题,探讨在复杂的新媒体环境下如何采取有效的方法对大学生的社会主义核心价值观进行引导。     

新媒体环境:信息的特点、传播机制及其影响

随着新媒体时代的到来,信息环境对人类生活产生影响的深度和广度都在增加。信息不仅成为人类的真实求,同时也在塑造着人类求。因此,分析新媒体环境中信息的特点,传播机制及其对受众的影响,将有利于我们科学合理地应对新媒体环境下的信息"冲击"。     

河南省农村新媒体科普信息传播现状与对策

以问卷调查和半结构化访谈为主要研究方法,对河南省农村地区受众新媒体科普信息接触、使用状况等进行了调查,了解到河南省农村新媒体科普工作存在科普信息传播主体对新媒体科普信息传播活动重视不足、科普内容设置不合理等问题,提出要加强农村科普平台建设,拓展传播渠道;坚持内容为王,注重科普语境;树立业务权威,打造科普品牌;提升农村受...     

突发公共事件中的舆情传播研究——以自然灾害的突发事件舆论为例

现阶段在人人皆可自媒体的时代,突发公共事件在传播机制上发生着变化,如何有效控制网络舆论发酵、防止舆情传播、进行正确的舆论引导显得至关重要。在自然灾害突发事件引发出的舆论中,主流媒体在传播力、影响力、公信力等方面具有突出优势,然而伴随着互联网技术的应用和普及,信息化、智能化的网络舆情成为信息传播的重要窗口。新媒体传播因去中心化、跨区域性的特征,呈现平台管理和审查力度不足、舆论引导偏离、信息资源过剩等方面的不足。因此突发公共事件的舆情传播过程中经常出现信息来源虚假、舆论矛头不断转向、舆情多次反转等异常情况,需从充分发挥主流媒体的引导作用、传播新闻的真实性、加强政府与新媒体的协同引导作用三个方面着力解决。     

中学生参与篮球运动的价值取向及对个性影响的研究——以金陵中学学生为例

主要运用问卷调查法对金陵中学学生进行调查,调查内容包括:参与篮球运动的动机、频率、时间,以及篮球运动对中学生个性有无影响。研究表明:篮球运有助于培养中学生良好的个性心理,根据这些现象进行分析,针对不同问题提出了相应的解决方案,并结合篮球运动的集体性、趣味性、竞争性等特点,说明其对改善中学生个性的推动作用。     

电视信息传播与新媒体的融合

新媒体的快速发展使传媒市场的运作发生了巨大变化,传统电视与新媒体的深度融合又不断产生一些新的载体形态,使信息传播的渠道及方式更加广泛、多元,电视信息的传播与运作空间也更加广阔。阐述了电视媒体与新媒体的发展以及媒体结构的变化,分析了媒体新格局下受众收视习惯的变化、传播新体系的形成以及受众收视的流动性,探讨了电视传播市场的发展趋势。     

中学生学业压力的研究——以邢台、石家庄两市中学生为例

采用问卷法研究中学生学业压力的特点。结果发现：多数中学生的学业压力处于中等程度,压力很大者和很小者只是极少数;高、中、低不同学习等级的中学生,学业压力依次递减;城市与年级、城市与性别对中学生的学业压力有显著交互作用。     

新媒体环境下民族地区高校图书馆信息“微”服务的对策——以宁夏师范学院为例

新媒体技术的快速发展为高校图书馆信息服务带来了契机。分析了民族地区高校图书馆信息服务的现状,探讨了如何借助微博、微信等新媒体的"微"力量,优化服务模式、提升个性化服务内涵的问题,提出了民族地区高校图书馆信息"微"服务建设相关建议。