略论珠算教师的风度

风度是人们在漫长的生活中逐渐形成的。它是人们对于美的人体形态、举止谈吐、装束打扮的一种衡量尺度。所谓风度并不是单单指人的某一动作，而指人的全部生活及行动姿态提供给人们的综合印象。包括人的思想、品德、性格、情操等内在因素。不同的职业，不同的信念，不同的追求，不同的人生态度等等，都营造了特定的风度。在车水马龙中，英姿飒爽，手势洒脱，指挥若定是交通警察的风度；     

论数学学习定势

学习定势是指学习者对学习活动的心理准备状态。学习者已有的生活经验,知识结构、思维方式等都能构成其学习的心理准备状态,对学习发生惯性作用,从而使学习者的活动有一定的方向性。学习定势有两种:适切定势和错觉定势。前者是指人们一旦形成某种定势,在条件不变时,     

迁移规律在初中代数教学中的应用

按心理学观点,在每个人的思维过程中,无一例外地存在着思维定势和学习迁移的现象。所谓思维定势,是指由一定的心理活动所形成的倾向性准备状态,它决定同类后继心理活动的趋势,具体地说,思维定势是指人们用一种固定的思维方式和习惯考虑问题。这种定势的形     

浅谈心理学策略在珠算技能集训中的应用

能力是指准确、快速、有意识地完成某种实践性或思维活动所必需的诸要因的组合。而心理学是一门古老丽神秘的学科，我们每个人的行为都受自己的心理支配，心理属于我们自己，但我们却不敢说多么了解自己的心理。在科学系统中，心理学占有独特的中间地位，它同时既是人文科学学科，又是自然科学学科。它的优势体现在，几乎所有涉及人类行为的科学，以及人们所生活的各个领域，都在不同程度地吸收和应用着心理学的理论和方法技术。     

开关电路与布尔代数--高中数学课程标准解读

现代人的生活已经进入了数字化时代，计算机逐渐成为人们生活和工作须臾不可分离的助手，开关电路是计算机的重要基础，而布尔代数则为开关电路的设计奠定了数学理论依据。     

例谈数学直觉思维在解题中的应用

所谓直觉思维,是指不受某种固定的逻辑规则约束而直接领悟事物的本质的一种思维形式,是人们在解决问题中的直观感觉．它要求人们要具有较强的观察能力及推理能力,它是建立在一定的知识经验和生活经验基础上的．直觉思维是创新思维的基础,是人们解决问题的最基本的出发点,直觉思维可为解决问题指明方向,减少盲目性．直觉思维能力强,往往能很快地找到解决问题的有效途径．     

在中专数学教学里培养学生两种能力的尝试

知识是指人们对客观事物的认识,是指实践经验的总结。而能力主要是指完成一定活动所必备的身心特征。它能帮助人们去开拓新的知识领城。 中专数学教学的目的,不仅是为了传授数     

寓情感教育于数学教学之中

情感是人们对客观事物的一种态度,反映了客观事件与人的需要之间的某种关系,它是人们心理活动中的一个重要因素,对人们的生活、学习能产生极大的影响,善于运用情感教育于我们的学科教学中,不仅是对教学工作的更高层次的要求,也是当代教育的需要。 1 情感培养对数学教学的重要性 心理学认为,情感是对事物的一种好恶的     

功效系数法在综合评价人民消费水平中的应用研究

一、问题的提出 人民生活消费水平是指一定时期一定社会中人们物质和文化生活需要得到的满足程度。评价人民生活消费水平的高低,实际工作中通常使用年居民消费总额和年人均消费额等指标;也有使用恩格尔系数,即食品消费支出占全部消费支出的比重来进行评价的。然而我们认为,人民生活消费水平是一个内涵十分丰富的经济范畴,它是单个指标或少数几个指标所不能全面反映的;另外,反映人民生活消费水平的指标很多,且它们的量纲和性质也往往不同,因此指标之间的对比及结验的综合很难进行。因此,以实际工作中的做法来评价人民生活消费水平的高低很难…     

观察能力与数学解题

所谓观察是人们获得感性认识的一种活动。可以说,生活中人的大部分知识是靠观察得到的,俗话说:“留心天下皆学问”。历史的经验告诉我们,只有平时勤于观察且善于观察的人才能在事业上有所成就,相反,一个人如果对     

有趣的诡辩

诡辩是指这样一种推论:从一些认可的、显然正确的前提出发,经过一系列貌似正确的推理,导出了显然错误的或矛盾的论断.数学诡辩因其特有的趣味性,所以容易吸引人们的注意和兴趣,促使人们去发现错误,研究缺陷,有助于锻炼人的思维能力.本文介绍几个有趣的诡辩问题并作详细的分析,供同学们欣赏.     

魔镜魔镜告诉我

从《白雪公主》中嫉妒心极强的皇后对着镜子说“魔镜魔镜告诉我,谁是世界上最美丽的人”一直到现在,镜子都在人们的生活中扮演着重要的角色。     

浅谈数学模型的多样性

1数学建模与数学模型简介 “数学建模”是指根据人们的需要针对实际问题组建数学模型的过程．“高中数学课程应提供基本内容的实际背景，反映数学的应用价值，开展‘数学建模’的学习活动，设立体现数学某些重要应用的专题课程．”那么，什么是数学模型呢？在进行科学探索和生产生活等社会实践的过程中，人们常常这样去做：当直接解决某个实际问题有困难或很复杂时，     

分组化验问题

问题1:在某1000个人中有10个人患有一种病,现要通过验血把这10个病人查出来,若采用逐个人化验的方法需999次(这里所需的化验次数是指在最坏情况下的化验次数,如果碰巧,可能首先化验的10个人全是病人,10次化验就够了.下面讨论的次数均是指最坏情况下的化验次数)为了减少化验次数,人们采用分组化验的方法,即把n个人的血样混在一起,先化验一次,若化验合格,则这n个人全部正常,若混合血样不合格,说明这n个人中有病人,再对它们重新化验(逐个化验,或再分组化验).……     

让数学知识绽放出智慧的火花

一、数学知识与数学智慧 目前的初等数学教育重视知识的传授,强调解题训练.这使得学生的“双基”非常扎实,这是优点.然而过度强调知识传授、解题训练,使教师忽视了对学生智慧的启迪.很多人以为学生学的知识越多就越有智慧,其实不然,拥有知识不一定拥有智慧.只拥有知识的人,看到一块石头就是一块石头,一粒沙子就是一粒沙子,拥有智慧的人却能从一块石头中看到一片风景,在一粒沙子里发现灵魂.正如佛家所说的“一花一世界,一叶一菩提”.数学智慧在数学内部是指数学思维能力;在数学外部是指将数学思想迁移、发散到其他学科与生活中的能力.     

在中专数学教学中培养学生两种能力的尝试

知识是指人们对客观事物的认识、实践经验的总结．而能力主要是指完成一定活动所具备的身心特征，它帮助人们去开拓新的知识领域．中专数学教学的目的不仅是传授数学知识，更重要的是通过教学来发展学生的智力，培养学生的能力，为它们走向社会，适应社会主义市场经济打下...     

分期付款多付了多少钱?

随着改革开放的推进 ,人们经济生活中的一些消费观念、消费方式也在悄然发生变化 ,借银行的钱适度超前消费已渐渐成为市民生活的新时尚 .据 2 0 0 1年 1月 2 9日《苏州日报》第二版报道 ,“去年一年苏州人从各家银行借走了 2 8亿元 ,创下本市消费信贷新增额、余额的历史新高 .”“住房贷款依然是本市银行消费信贷的主打品种 .去年这个品种新增发放额达18.12亿元 ,占全部消费信贷发放额的 65 %左右 .”由此可见 ,分期付款在当今经济生活中的应用已日益广泛 .今年开始正式启用的高一数学新教材 ,顺应人们这种新的生活需要 ,将“分期付款的有关…     

圆形的再认识

<正>圆形,是一个看起来很简单,实际上很奇妙的形状.古代人们最早是从太阳、阴历十五的月亮得到圆的概念的.随后圆形被广泛应用到生活中,比如圆形的陶瓷,圆形的石纺锤等,大约在4000年前,人们将圆形的木盘固定在木架上,这就形成了最初的车子.尽管圆形得到了广泛的应用,但人们还是不懂圆的性质.古埃及人认为:圆,是神赐给人的神圣图形,一直到两千多年前,我国的墨翟在他所著的《墨子》中给圆形下了精确的定义,     

谈思维定势的扬利抑弊

谈思维定势的扬利抑弊２００１３５上海市电视高级中学孙耀庭思维定势是指人们习惯于以某种固定的方法去思考问题的思维倾向．心理学的研究表明：每个人在思考问题时或多或少地都要受到思维定势的制约．因而，必须正确地认识思维定势对学生学习数学的影响，进而按照心理学...     

王亦东：战略至上

王亦东身上,有着中国传统的“儒将”风度：得体的衣着,优雅的举止,语速不急不慢,说话时总是带着一丝笑,这也许是在外经贸部做翻译时留下的职业痕迹。