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相似文献
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1.
珠算是一门科学。它是一门古老而又年轻的科学;是一部简单而又深奥的科学;是一项易学而又难精的技术。  相似文献   

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智力是人对客观事物认识能力的总和,亦可说是智慧力量的总和。人们要改造世界,就先要认识世界,知识越高深,智力越发达,改造世界的本领就越高强。特别是当今世界,智力越显现出它是人类发明创造的主观能源和内在基础。因此,开发智力,培养人才已成为建设有中国特色社会主义的关键问题。要  相似文献   

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智力是人对客观事物认识能力的总和,亦可说是智慧力量的总和。人们要改造世界,就先要认识世界,知识越高深,智力越发达,改造世界的本领就越高强。特别是当今世界,智力越显现出它是人类发明创造的主观能源和内在基础,因此,开发智力,培养人才已成为建设有中国特色社会主义的关键问题。要实现这一长远而宏伟的人才工程.就必须依赖珠算的启智功能,从小学一年级学生开始,认真加强珠算教育,为跨世纪培养出新型的实用人才。  相似文献   

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我市从84年开始办小学珠算班,现已普及到各县区,省国营企业,受到社会的欢迎和重视。通过对珠算班学生跟踪调查和总结,发现珠算班的学生普遍具备聪明过人,计算能力,记忆能力,灵敏度超常的特异功能。如把这些素质和珠算训练联系起来就不难找到原因。  相似文献   

5.
随着我国珠算事业的蓬勃发展,珠算技术等级鉴定和珠算技术比赛等项活动越来越受到广大群众的重视和关注,吸引了更多的人参与这些活动,那么,是什么原因会出现这种“珠算热”呢?我认为:一是珠算具有实用功能,二是珠算具有教育的启智功能,作为我国古老的并具有操作简便的计算工具珠算盘在经济领域所起到的作用和其在初等教育中,  相似文献   

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随着我国珠算事业的蓬勃发展,珠算技术等级鉴定和珠算技术比赛等项活动越来越受到广大群众的重视和关注,吸引了更多的人参与这些活动,那么,是什么原因会出现这种“珠算热”呢?我认为:一是珠算具有实用功能,二是珠算具有教育的启智功能,作为我国古老的并具有操作简便的计算工具珠算盘在经济领域所起到的作用和其在初等教育中,作为一个有很高效率的教具所起到的作用,  相似文献   

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21世纪用倒计时计算没有几天了,古老的珠算的发展前景如何,是人们关心的问题。笔者从社会发展的大趋势判断,其发展前景是可观的,其根据有三条,分述如下:  相似文献   

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谈谈珠算教学的节奏   总被引:1,自引:0,他引:1  
李基诚 《珠算》2002,(6):32-32
珠算教学的全过程是一个系统工程,而每一个课时又是这个工程中的一个小工程。想要达到珠算教学的预定目标,只要认真地通过一个课时一个课时去逐步实现。因此,把握好课堂的节奏就显得格外重要。珠算教学的节奏是由教学语言、教学内容、教学时间这三方面的节奏组成的。  相似文献   

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什么是“珠算语言”?就是珠算的计算软件(也叫算盘说话),它是由算珠、数字、算术符号三部分组成,通过人手在算盘上拨动算珠来显示计算方法、计算程序和计算结果,是一种能代替人说话的无声语言,在珠算中有  相似文献   

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什么是“珠算语言”?就是珠算的计算软件(也叫算盘说话),它是由算珠、数字、算术符号三部分组成,通过人手在算盘上拨动算珠来显示计算方法、计算程序和计算结果,是一种能代替人说话的无声语言,在珠算中有着极其重要作用,任何算法都离不了它,就连现代“珠算式心算”,更需要有这种无声语言。笔者为了揭示“珠算语言”形成与发展,谈点以下个人的见解。  相似文献   

12.
现代科学与实践都证明,珠算不仅对人类有启智功能,还有健脑强身作用。为此加强我国珠算事业的发展,对于培养高计算人才,提高人体素质,延缓衰老,增加寿命,减少疾病,有着现时意义和长远意义。笔者为了揭示珠算如何健脑强身,谈点以下浅见。  相似文献   

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现代科学与实践都证明,珠算不仅对人类有启智功能,还有健脑强身作用。为此加强我国珠算事业的发展,对于培养高计算人才,提高人体素质,延缓衰老,增加寿命,减少疾病,有着现时意义和长远意义。笔者为了揭示珠算如何健脑强身,谈点以下浅见。  相似文献   

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本文是根据1月28日黑龙江省珠算协会秘书长与《生活报》记者的谈话内容整理的,现予发表,以澄清一些同志对珠心算科学的误解。本刊将陆续发表有关这方面的文章。  相似文献   

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我市珠算协会在市委、市政府的关怀重视下,在省珠协、市科协及市财政局的领导支持下,认真贯彻党的十一届三中全会以来的方针政策,落实国家财政部(85)60号及省珠联字(87)5号文件精神,积极开展珠算技术的普及与鉴定工作,提高珠算地位,发挥了珠算的作用,受到了有关领导及广大珠算工作者和爱好者的好评,获得了全国珠算技术鉴定先进单位等荣誉称号。  相似文献   

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珠算乘法的运算方法很多,计算起来较为繁杂。在实际工作中,每个人的计算方法也各有不同,可谓“仁者见仁,智者见智”。那么,怎样才能提高乘法的运算速度呢?在此,本人根据几年的珠算教学实践谈谈自己的几点体会。 (一)看数既要准又要快。初学者在计算  相似文献   

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