中美大学生学业和职业规划目标自我管理能力的调查对比研究

在全球经济遭遇寒流,大学生就业形势日趋严峻的今天,提高大学生的就业竞争力至关重要,而合理的学业和职业目标规划将直接影响大学生未来的发展。本文对比当前中美大学生对学业和职业目标规划的现状,探索一种针对中国大学生自身加强自我未来规划的方法,帮助大学生合理规划学习、工作,进一步提高大学生的综合素质,实现自我提升,从而适应社会发展的需要,成为合格的创新型人才。     

试论学生自我管理与素质培养

中等职业学校的培养目标是培养适应社会需要的合格劳动者。因此,学校不仅要重视对学生技能的培养,也要注重对学生综合能力的训练。正确引导学生参与自我管理就是一条很好的途径。有效地参与自我管理,可以培养学生的参与意识和管理能力,竞争意识和团队精神,自觉性和自控力,承受挫折与乐观进取的意志品质,诚信意识和法律意识。从而为走上社会,服务社会打好基础。     

高校大学生自我管理的实现途径探析

随着社会的进步，大学生的自我管理将是高校学生管理发展的主流趋势。因而，高校应充分重视人的主体性、个体性差异，以充分发挥人的创造性，促进个性和社会性的全面和谐发展。     

谈新课改下班级自我管理能力的培养

谈新课改下班级自我管理能力的培养是新课程改革的重要内容,班级管理是学校教育教学的重要组成部分,班级活动氛围的好坏对学生的综合能力的提高起着关键性的作用,班级自我管理能力的高低反映着新课改实施素质教育的状况。班级自我管理能力培养需要教育理念的转变和多种渠道的培养。     

浅谈我院图书馆员自我管理能力培养的必要性

随着我院的扩招和办学规模的不断扩大,学校现有的各项设施和管理手段一时很难适应学校跨越式发展的需求,特别是我院图书馆快速建设和馆员传统业态管理矛盾尤为突出。图书馆除了依靠现代化、科学化的管理手段以外,对图书馆员自我管理能力的要求更为重要,它不仅是图书馆工作的重要组成部分,也是图书馆发展、变化和图书管理的重要依据,所以说它是实现我院图书馆数字化、网络化、信息化管理的首要条件。     

基于个体强度的自适应差分多目标免疫算法

考虑到支配解可能携带有利于算法搜索到最优解的信息, 在克隆阶段选择一部分非支配解和支配解克隆以提高种群多样性和避免算法早熟收敛。在进化阶段, 先采用自适应差分进化算子交叉变异, 然后用多项式变异算子进行扰动以有效地平衡算法的全局搜索和局部搜索。基于个体强度建立外部文档储存一定数量的较好解, 并让这些较好解在每次迭代中参与进化且被更新。对10个标准测试函数进行仿真实验, 并与其他5种算法进行比较, 结果表明所提算法在收敛性和解的分布性方面均表现出明显优势。     

高职大学生自我管理能力培养模型研究

高职大学生的自我管理能力,是指为了实现高等职业教育的人才培养目标,并同时满足社会日益发展对个人能力的综合要求,充分调动高等职业院校在校大学生自身的主观能动性与卓有成效地利用和整合其自身所拥有的内外部资源,而进行的一系列行为活动,主要有自我认知、自我组织、自我控制和自我监督四个组成部分。根据对中州大学四个专业370个学生的问卷调研和访谈,总结高职大学生自我管理能力现状,结合高职高专人才培养的要求,构建高职大学生自我管理能力培养模型。本文构建的系统模型主要有四个体系构成,分别是战略体系、素质体系、职能体系和评价体系,在教育实践中运用该模型,可有效调控高职大学生的学习与发展。     

可测量类项群选手个体运动成绩区间目标规划理论与方法的探讨

运用问卷调查,文献资料及灰色系统理论等研究方法,对可测量类项群选手个体运动成绩区间目标规划的建模理论进行了阐述和论证,举例说明了其目标规划的方法与步骤,并与“经验式”规划的结果进行了比较,结果表明,此目标规划的理论与方法是可行的。它将有利于使运动成绩目标规划的方法由经验上升为理论。     

自我管理高职院校学生管理工作不可缺失的基本环节

在高职院校中加强对学生自我管理能力的培养,并与基本教育手段相结合,对于做好学生管理工作具有现实意义。     

无载脉冲探地雷达地下目标探测

1965年后,采用无载脉冲雷达进行地下目标探测的理论和实验研究得到了迅速的发展.由于电磁波在地下媒质中的传播衰减大,若采用载波脉冲,其载波频率须为10GHz左右,此时,平面波在吸收较小的干土中传播衰减大于8dB/m.在探地雷达中采用无载毫微秒脉冲,可以降低频率,提高电磁波的穿透深度.     

社会道德向个体道德发展探析

道德作为调节人们行为的非法律规范,它的发展应适应人的需要;在价值主体日益多元化的今天,构建合乎人发展需要的“适然”道德应当是以“底线道德”为标准的“从事实际活动的人”的道德。而解决这一问题的关键在于社会道德向个体道德发展。     

浅议学生的自我管理

实现学生的自我管理是一个有机的过程,需要建立健全制度化、规范化、科学化的管理运行机制,需要学校领导、教师、班主任等管理工作者与学生干部队伍和学生群体的有机结合,达成共识并协调一致,形成健康完善的管理机制。     

论青年马克思主义者培养与青年个体的成长

青年马克思主义者培养要与青年个体的成长结合起来。在这个过程中,我们要注意,青年是社会的未来力量和现实力量的集合体,必须承认青年的这一历史地位;青年身上具备很多优点,必须努力培养和发展青年;青年身上又存在很多缺点,必须重视教育和引导青年。     

论企业管理者的自我管理

高绩效的组织需要高绩效的员工及队伍,企业的发展壮大,除了目前广泛采用的制度管理、流程管理,绩效管理等手段之外,更重要的是要提升管理者的管理水平,而管理者水平的提升除了日常工作的磨练和培训,强大的自我管理能力非常重要。     

安全总体目标和职工个体行为差异分析

介绍了企业与职工在安全总体目标上的一致性,分析了安全总体目标与职工个体行为的差异性,提出了消除安全总体目标与职工个体行为差异的措施。     

浅议当代大学生的自我管理

当代大学生必须深刻认识自我管理的重要性,掌握自我管理的技能．因此,大学生应明确自我管理的内涵,科学地认识自我管理的过程,形成自我管理的体系,从而很好地立足于社会,成为对社会有用之人．     

谈谈自我管理

结合郴州烟草实际,阐述了什么是自我管理、我们为什么必须自我管理、我们如何管理好自己,有效地管理自己的职业生涯等核心问题,最终引导员工成为＂带工具的人＂。     

浅谈高等学校学生自我管理

随着高等教育改革的不断深入与发展，高校学生管理工作也面临着改革的挑战，传统的“说教式”管理模式不仅不利于培养学生的主动性、参与性及个体创造性，也很难适应新时期学生管理工作需要。因此，笔者以为在学生教育管理中积极推行“自我管理新模式”，加强学生自我管理、自我教育能力的培养，不仅是新时期高等教育发展的内在要求，也是促进学生个性化成长的需要。     

试说儿童游戏在个体社会化中的作用

在人类社会中，每一个体从初生的“自然人”到能够适应社会生活的“社会人”，都必须经过一个“个体社会化”的过程。丰富多彩的儿童游戏能够使儿童的体能和智能得到训练，能够帮助孩子对各种社会角色进行认知，并且有助于儿童健全人格的塑造；而儿童游戏的轻松活泼、内容全面、参与性强等特点，更使得它成为“个体社会化”过程中特殊而有效的一种途径。     

目标跟踪中飞机无坡度转弯操纵方法研究

飞机无坡度转弯技术在目标跟踪中具有重要地位。给出了飞机带坡度转弯时的操纵方法和转弯性能计算公式。根据带坡度转弯特点,分析了无坡度转弯的特点,提出了无坡度转弯操纵方法。最后给出了无坡度转弯时主要性能指标简化计算公式。建立了飞机无坡度转弯时飞机动力学模型,给出了无坡度转弯时初步控制算法。基于某飞机气动模型,对无坡度转弯操纵方式及性能进行了仿真验证,给出了提高转弯性能的建议方法。