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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 11 毫秒
1.
算子方程X-A* X-t A=I的正算子解的研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
文章在无限维Hilbert空间上研究了算子方程X-A* X-t A=I(t>1)的正算子解的问题,给出了方程有正算子解的一些必要条件,并且当A是正规算子时,用有效的迭代方法得到了该方程的正算子解.  相似文献   

2.
论述了《实变函数论》课程教学实践中的一些主要措施。就优化教学内容,教学方法和手段的改革,考试考核方式等问题进行了探索和总结。  相似文献   

3.
从民族院校师资、生源和教学现状出发,结合自身的科研经历和教学实践,对泛函分析教学改革进行了一些初步探讨,就如何提高泛函分析教学质量和研究生科研创新能力提出了一些建议和方法.  相似文献   

4.
在《实变函数和泛函分析》教学中培养学生的创新能力   总被引:1,自引:0,他引:1  
结合《实变函数和泛函分析》的教学实践 ,对提高学生的创新能力进行了探讨。指出要加强教材的预习指导 ,挖掘数学思维背景 ,狠抓概念、定理和习题教学 ,综合考虑数学理论之间的相互关系 ,适当采用讨论式的教学方法 ,使学生的创新能力有较大的提高。  相似文献   

5.
物流人才短缺在我国已经成为一个不争的事实,而传统的教学方式方法已经严重影响了我国物流人才的培养。为培养社会需要的理论知识丰富、应用能力强的国际物流专门人才,本文从教学内容、教学形式、教学方法、教学手段、考核方式及实践环节进行了一些有益的思考和探索,以期提高教学质量,培养合格国际物流人才。  相似文献   

6.
段海明 《科技信息》2012,(26):131-131
针对园艺类专业和本课程的特点,为了适应应用型人才培养的需要,提高教学质量,传统教学模式必须要进行全面的改革。本文从优化课程体系和教学内容、改进教学方法和教学手段、加强实践教学以及建立合理的课程成绩评定方法等方面进行探讨分析,并对存在的问题提出了相应的对策,旨在提高本课程的教学效果。  相似文献   

7.
陈淑侠 《科技信息》2013,(8):245-245
理实一体化教学是高职院校把理论与实践有机结合的一种创新理论教学方法,本文对《数控机床故障诊断与维修》课程进行理实一体化教学改革初步探索,提出了该课程的思路的建设,内容的构建,实践的规范操作和评价考核的方式,实践证明该方法行之有效。  相似文献   

8.
安育成 《科技信息》2013,(12):135-135
本文根据新建本科院校的特点,从教学内容、教学手段、教学方法及改革措施等方面对泛函分析课程的教学进行了探讨与研究,并提出了一些教学建议。目的在于提高课堂教学效果,培养学生的创新精神与实践能力。  相似文献   

9.
10.
以浙江万里学院为例,从三个方面阐述了《数学分析》课程教学改革的具体实施措施。  相似文献   

11.
韦关神 《科技信息》2011,(18):I0081-I0082
随着科学技术和现代教育的发展,多媒体技术正不断地被广大教师推广应用于课堂教学,成为教育教学改革的重要突破口,本文以《东盟各国概况》课程为例,总结教学过程中,多媒体教学的使用情况,浅谈多媒体技术对教学的影响。  相似文献   

12.
韦相龙 《科技信息》2012,(11):226-227
在教育教学理论思想的指导和网络教学资源环境的支持下,通过对"概率论与数理统计"课程教学改革中的教学条件、教学内容、教学设计、教学方法与手段、教学模式等方面进行阐述与研究,并结合实例说明开展"概率论与数理统计"课程教学改革的一些方法和途径。  相似文献   

13.
以上饶师范学院为例,阐述了将数学建模思想与方法融入《高等代数》教学内容,描述了以从教紊质培养为主线的《高等代数》课堂教学,表达了以就业为导向的《高等代数》教学改革与创新。  相似文献   

14.
郭凯 《科技信息》2013,(24):149-149,151
本文依据CDIO工程教育框架的基本思路和具体方法,针对目前国内本科《市场营销学》教学实践中存在的问题进行分析和总结,提出课程改革的具体思路和方法。  相似文献   

15.
谈存峰 《甘肃科技纵横》2013,42(6):107-108,121
通过《比较管理学》课程内容PBL教学实践与探索,认为PBL教学模式对提高学生学习兴趣、发挥学生创造型和主动性具有积极意义。但也存在师生角色转换难、小组合作学习不规范、学生反思动机缺乏、教学评价难等问题。结合PBL相关理论,从加强师资支持力量支持、完善合作学习制度、建立有效的监督机制及教师加强业务学习等方面进行了探讨。  相似文献   

16.
严敏 《科技信息》2013,(10):321-321
本文针对淮安体校高职专业人才培养要求,对我校高职体育教育专业《运动损伤与预防》课程教学现状进行分析,针对存在的问题结合新课改要求对教学模式、教学方法、教学手段及考核办法进行大胆的改革与创新。  相似文献   

17.
《汽车构造》理实一体化教学探讨——以汽车发动机为例   总被引:2,自引:0,他引:2  
汽车构造是理论性和实践性都很强的课程,本文从理实一体化系统建设、理实一体化教学实施等方面进行论述,对汽车构造的理实一体化教学进行了系统的探索和实践,结果表明,改革后的教学方法激发了学生的学习兴趣,拓宽了学生的知识面,取得了良好的教学效果。  相似文献   

18.
王璐  杨永忠 《科技资讯》2009,(13):212-212,214
目前的大学本科教学中普遍存在一些突出问题:重视自身的“教”,忽视学生的“学”;看到学生的共性,忽视学生的个性;教学方法单一、“满堂灌”、“照本宣科”;不能激发学生的兴趣等。为解决以上突出问题,文中以《独立信息系统》为例,提出按照“四位一体”的综合原则,从重视学生的主体地位、激发学生的学习兴趣、灵活运用教学方法、及时更新教学内容等方面出发进行教学改革,大幅度提高教学效果与教学质量。  相似文献   

19.
在经济全球化的今天,金融已成为现代经济的核心.随着全球金融体制的改革,世界对高素质的人才需求与日俱增.同时对高校"货币银行学"的教学要求也越来越高.作为授课《货币银行学》的高校教师,在自己的教学过程中,我们应当不断学习,不断总结教学经验,提高教学质量从而适应不断变化的金融形势.  相似文献   

20.
《通信概论》是通信工程专业先修课程之一.依据该课程的教学大纲及课程特点,通过精心制作多元化多媒体课件、中英文结合双语教学、课内辩论和专题讲座、灵活多样的期末综合测评等几个方面,探析了该课程的教学改革,以期提高该课程的教学效果和质量.  相似文献   

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