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物理有机化学是研究有机化学反应的机理以及化合物的分子和电子结构,化合物性质与反应活性之间的关系的学科。从这类研究中获得的数据可以核实有关分子构象、能量和电子密度以及反应初始物、过渡态、中间体和产物相互间的能量变化的量子力学的计算结果。物理有机化学还为进一步推进天然产物的合成、生物医学的研究、催化的研究,以及生产和贮存能量的技术发展提供基础知识。由于仪器手段的改进、电子计算机指导实验和分析数据的能力的提高,以及在许多分领域中进行工作的研究人员的日益多样化,因此,物理有机化学的潜力在近几年中已经极大地扩展了。象酯的溶剂解之类庞大的分领域已不再在这门学科中占统治地位了。 相似文献
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本项工作应用物理有机化学的经典方法-Hammett线性自由能相关,对在有机合成中已得到广泛应用的Rh(Ⅱ)-卡宾分子内C-H插入反应的机理进行了深入的探讨。在α-重氮羰基化合物的合成应用方面,发现了Cu(acac)2可以有效地催化α-重氮羰基化合物分解并发生选择的分子内N-H键插入反应。此外,应用α-重氮羰基化合物在Ag(Ⅰ)催化剂的作用下的Wolff重排反应可以有效地合成光学纯的α-内酰胺。 相似文献
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微型化有机合成实验的实践 总被引:1,自引:0,他引:1
1前言微型化有机化学实验有降低学生实验费用、节约时间、减少实验的污染物排放、有利于学生实验技能提高等诸多好处,因此,有机化学实验教学工作者一直为微型化有机实验在努力,比较有机化学实验的新老教材,许多有机合成实验的试剂用量都已大大减少[’,’],但是,真正毫克级的微型化实验对学生来说因操作难度过大而不易实用化。但随着实验技术的发展,在科研中毫克级的合成己广泛应用,因此,对学生进行毫克级的合成反应实验训练已是迫切需要。本文建立了一套在学生实验中实用的薄层色谱操作,并用之于分析、监测反应、判断产物纯度… 相似文献
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人们都知道,高分子材料的大量应用,有机化合物、药物的广泛生产和分子生物学、遗传工程研究的蓬勃开展等,都是与有机化学这一基础科学的大发展直接相关的。但数十年前,有机化学还曾被一些人看作是一种“艺术”。如今,它却已成为一门既相当成熟而又活力充沛的重要学科了。这一惊人的变化,正反映了物理有机化学的作用和发展,物理有机化学工作者从结构和反应机理两大方面,为有机化合物的合成和结构工作寻找有指导性意义的概念和规律。因此,从这个意义来说,物理有机和有机化学以及有关生产实践的关系,就是理论和实践的关系。同时,它又是有机化学的一个组成部分。在近年的原始文献中,它约占有机化学的三分之一。卅余年前,它已被列为有关学科研究生的必修课程之一。掌握并运用了物理有机化学的概念、方法的科技工作者,对于近几十年来有机、高分子工业的飞速发展,是起了重要作用的。生产斗争是推动科学发展的根本动力和物质基础,而自然科学实践又有其相对的独立性。科学研究 相似文献
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设计了一个可以将分析化学、无机化学、有机化学及物理化学集于一体的综合性实验。该实验首先可控合成具有三维孔道结构的ZSM-5分子筛,再运用X射线衍射、扫描电子显微镜及物理吸附对其结构、形貌和孔径分别进行表征;继而考察改变pH、吸附时间、吸附温度、ZSM-5使用量等因素对水中Cu2+吸附性能的影响。本实验涉及无机化学、有机化学中的合成理论知识,物理化学的表面吸附原理,分析化学中的数据处理方法及大型仪器的使用。在锻炼了学生动手操作能力的基础上,又提高了学生对实验结果进行分析、评价的综合能力。 相似文献
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有机功能材料的制备已经成为现代有机化学的重要研究方向之一,并逐步形成了与其相关的中间体和终产物合成产业链。目前,基础有机化学实验主要涵盖单元操作和简单精细化学品合成。将国际前沿的先进有机功能材料合成方法及其性质表征引入到基础有机化学实验,有望进一步扩展教学内容,促进课程与新兴产业之间的衔接。基于此目的,本项目选择有机热活化延迟荧光材料这一有机发光材料的国际前沿热点,将材料合成与有机单元反应教学相结合,丰富有机反应教学手段的同时,指导学生认识合成反应在构建有机功能材料中的关键作用,进一步将知识体系延伸至现代荧光光谱技术,展示有机化合物结构与有机功能材料性质之间的科学联系,从而完成对“合成–分子结构–材料功能”这一知识链条的系统教学。通过本项目,学生不仅可以强化基础实验操作,完成传统有机化学实验学习,而且可以掌握核磁共振谱及荧光光谱技术,让学生体验完整的科研过程,形成有梯度、复合型的知识体系。 相似文献
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理论有机化学也叫物理有机化学,它是由物理化学和有机化学相结合而发展起来的一门边缘学科。实际上它主要是从有机化合物的结构研究和反应机理的研究两方面去探讨有机化学。它开始于二十年代,到1940年出版了第一本名为《物理有机化学》专著。近十年来,发展迅速。在科学实践方面,近十年各国合成新化合物增长的速度很快,其数量竟占有史以来总数的三分之一。1972年估计的总数是六百万,每年增长三十余万,有机物占十之八九。有人认为,现在除了绝大部分生物高分子外,凡属自然界存在的不论如何复杂的分子都 相似文献
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有机化学是许多理工农医专业的基础课,其知识点丰富且有一定难度,这些因素使得课后答疑的需求量大且时效性较强。在互联网环境发达茁壮的今天,利用互联网构建教学答疑平台对线下答疑进行补充可以成为辅助教学的一种重要手段。浙江大学化学系学业指导中心有机化学答疑组在摸索尝试后成功建设了一种有机化学教学辅助公共答疑平台,正式运营一年中,得到了来自各个院系学生的积极参与及化学系师生的鼎力支持,评价良好。本文将介绍利用学生志愿者组织及QQ群建设实现公共答疑平台的方法、效果与改进方向。 相似文献
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物理有机化学最初被定义为一门“用定量和数学的方法研究有机化学现象的分支学科”。物理有机化学研究可以追溯到本世纪初,到30年代已发展成为独立的分支学科。我国物理有机化学研究起步于60年代,70年代后期以来得到发展,主要研究成果基本上是在80年代以来取得的。作为一门基础学科,研究工作主要在中国科学院和若干高等学校开展,本文将主要根据在不同研究机构取得的成就加以介绍。尽管在量子化学、计算和计算机化学、有机合成过程中的机理研究也取得很多成果,限于篇幅没有包括在内。高振衡于1962年在南开大学建立了我国第一个物理有机化学研… 相似文献
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近几十年来,有机化学在深度和广度上已达到了一个新的水平. 我们认为在近代有机化学的发展中始终贯穿着二个基本特点,第一是数学和物理学越来越渗入,例如应用计算技术的新实验装置已彻底改变了有机化学结构分析的面目,而且亦使研究工作更为深入和定量;轨道对称守恒原理和前沿轨道理论等量子化学已成为有机化学家新的理论工具。第二个基本特征是生命过程的研究与有机化学密切连系,生物有机化学、生物无机化学、仿生化学、分子生物学等新的边缘学科,蓬勃发展。有机化学工作者正尝试用生命过程中进行的反应来改进原有的有机化学。近代物理有机化学的进展也正从一个重要 相似文献
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针对目前教学中存在的理论课程之间、实验课程与理论课程之间关联不够紧密等问题,探索了通过"知识关联"将有机化学基本知识运用到高分子材料合成创新实验中的教学思路。以新试剂合成及应用、荧光聚酯合成、聚酰胺合成、聚酯水解等为例,介绍了如何将有机化学新理论、新方法、新试剂应用于本科高分子化学和高分子材料实验教学,以及如何将有机化学的理论知识和实验手段应用于高分子材料合成教学中。实践表明:通过"知识关联",将有机化学基础理论知识和实验技能应用于高分子合成实验中可以提高学生对所学知识的理解和运用能力,增强学生的实验探索兴趣,有效改进了高分子材料合成实验教学的课堂气氛。 相似文献
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《化学学报》2013,(7):1079
中国·合肥2013.9.12-15由中国化学会主办、中国科学技术大学承办的第十届全国物理有机化学学术会议定于2013年9月12至15日在合肥召开。作为有机化学的基础理论,物理有机化学用物理和物理化学的概念、理论和方法研究有机分子的结构、结构与性能的关系、以及有机化学反应机理,在有机化学的发展中起到了重要作用。20世纪是物理有机化学快速发展和学术活跃的时期,进入新世纪后,科学仪器与理论方法不断创新,生命科学、材料科学、信息科学等学科的蓬勃发展,给物理有机化学带来了新的机遇和挑战,物理有机化学进入了一个新的发展时期。本次会议的宗旨是继承和发扬前辈物理有机化学家的光荣传统和科学理念,交流学 相似文献
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卟啉化学是有机化学研究中不可或缺的一个方向。由于卟啉在结构上具有一个大的共轭体系,从而具有典型的芳香性。其具有优异的光电性能、独特的光动力治疗作用、高效的催化活性,并且广泛存在于血红素、叶绿素、维生素B_(12)、过氧化氢酶等有机生物分子中,所有这一切都吸引着科学家们进行深入研究。本文从取代卟啉、缩合卟啉以及扩环卟啉三个方面分别讨论了卟啉的研究进展,通过列举一系列经典的反应以及卟啉衍生物,总结了卟啉衍生物的合成方法及其发展方向。另外,文中还对于卟啉的一些特殊物理、化学和光电性质,做了重点介绍。本文旨在为卟啉的研究者们提供参考。 相似文献