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本文具体介绍了作者在华中科技大学讲授混沌的教学思想、内容及措施。 相似文献
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本介绍了我院大学物理实验室在实施“课题研究”教学模式方面所做的有益探索及在实施效果。 相似文献
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工科物理教学改革的回顾和展望 总被引：6，自引：2，他引：6
工科物理教学的改革已开展了将近十年,现在即将迈入新的世纪,有必要对这些年教改的情况作一回顾以总结经验展望未来．１ 工科院校物理教学的基本情况 全国有工科院校２００余所,物理教师近３０００人．课程设有：大学物理：１２０～１４０学时;物理实验：４０～８０学时,有的学校还有后续选修课程． ８０年代末工科物理教学存在的主要问题：内容陈旧,体系僵化,方法欠佳,手段落后． 内容陈旧 以经典物理为主,近代物理的基础十分薄弱． 基本上没有２０世纪３０年代以后物理学的新进展、新成果． 物理学与高新技术的联系很少反映．有… 相似文献
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工科物理中通常只介绍电流激发磁场。在永磁铁中出现磁场强度H时，学生往往疑惑不解，本文通过特例，采用磁场强度的高斯定理和它的环路定理介绍了等效磁荷观点。 相似文献
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