地方高校社团与地域文化的传承发展——以河池学院社团为视角

地方高校校园文化与区域文化相关度较高。地方高校要充分挖掘地域文化底蕴,凝炼地域人文精神,为地域文化发展作出贡献。高校社团活动是高校校园文化中的活跃因素,地域文化对高校社团发展有促进作用。高校社团对地域文化的传承发展可通过如下途径实现：社团刊物开辟地域文化特色栏目,展示地域文化魅力;参与地方文化活动,搜集整理相关资料;依托社团活动,传播优秀地域文化。     

浅谈大学生社团的科学发展——以南京中医药大学翰林学院为例

大学生社团的发展在高校文化建设中扮演着重要的角色,关系着大学生的成长与发展,同时,大学生社团在发展过程中也存在着一些问题,如社团宗旨不明确,社团制度不完善,社团活动的文化和物质基础薄弱等。从当代大学生的视角出发,根据对当前大学生社团现状的调查,提出了大学生社团科学发展的方式方法。     

当代高校大学生社团建设与发展的研究——以孝感学院新技术学院为例

大学生社团是高校校园文化的重要载体,是第二课堂不可或缺的组成部分。目前,大学生社团建设中存在着社团管理体制不完善,社团内部管理机制不得力、管理制度不健全,社团建设深度有待提高,社团活动经费紧张等诸多问题。本文结合孝感学院新技术学院社团建设情况,对当代高校大学生社团建设问题进行了调查研究。     

高校体育社团的现状与发展策略

随着高校教学改革及素质教育不断深化,学校体育社团的种类和规模处于飞速发展之中,面对数量激增、形式多样的学生体育社团,有必要进一步认识和理解高校体育社团,本文论述了高校体育社团的特点及优势,分析了高校体育社团的现状,提出了促进高校体育社团发展的策略.     

新时期高校学风建设的现状与应对策略——以闽江学院为例

学风是校园文化建设的重要内容,创建优良学风对于塑造良好育人环境,展示学校良好形象,培养高素质人才有着至关重要的作用。本文通过对闽江学院本科生学风状况进行分析,提出了创建高校优良学风应采取的几点对策和建议。     

西藏高校社团建设现状与校园文化作用初探——以西藏大学为例

高校学生社团是加强校园文化建设的重要阵地和载体,在构建和谐校园中发挥着重要作用。文章认为,高校要创新社团管理模式,加强社团内涵建设,引导社团开展主题鲜明、丰富多彩的实践活动,促进学生健康发展。     

高校学生社团现状与发展分析——以许昌学院为例

学生社团在高校大学生思想政治教育和素质教育中发挥着重要作用,针对目前学生社团存在的问题,应进一步加强社团管理的体制机制建设,加强指导教师队伍建设,加强指导和扶持,充分发挥学校团组织和社团联合会在学生社团建设中的核心作用,促进学生社团的可持续发展。     

河池学院体育社团现状研究及发展对策

高校体育社团活动作为高校课外体育活动及体育教育的一种重要形式,与其他形式内容的体育教育密切配合,能积极促进大学生的全面素质发展及身心健康,提高思想素质、共同完成高校课外教育任务,已成为实现学校教育目的的一个重要途径。本文主要采用文献资料法、访谈法以及问卷调查法对河池学院现有的体育社团现状进行调查研究,针对河池学院体育社团目前所存在的一些问题,提出一些建议,以期对推动河池学院体育社团的发展起到积极作用。     

民族地区高校开展网球运动现状及前景——以河池学院为例

网球运动是我国高校新兴的一项体育运动,深受广大师生青睐。但在民族地区高校,网球运动并未得到很好的发展,为此,文章以问卷形式进行调查,探寻其中原因并提出一些建议,以期为民族地区高校网球运动的教育和普及提供参考。     

高校环保社团生态德育实践研究——以河池学院“绿原子”环保社团为例

高校生态德育是大学生德育的重要组成部分,在提高大学生思想素质方面的作用越来越突出。作为一种生态德育的创新模式,环保社团有助于社团形成团队合作、核心竞争力及和谐文化建构等方面的发展理念,进而实现社团富有特色性的可持续发展。针对＂绿原子＂环保社团在实践生态德育道路上存在的问题,提出了把握生态德育实践方向、培育社员生态德育立项理念、加强社团团队组织建设、寻求各方面支持等一系列对策。     

民族地区高校引入民族传统体育的思考——以河池学院为例

通过文献资料法、访谈法、观察法等研究方法,深入剖析民族传统体育的文化特征和内涵,结合当前民族传统体育在河池学院的开展状况进行分析,发现将民族传统体育与体育教学有机结合以及在校园里开展民族传统体育活动,能激发学生的体育学习兴趣,促进大学生身心健康发展,有利于民族地区高校体育教学内容的改革,对弘扬、传播民族传统体育文化具有显著效果。     

地方高校图书馆服务新农村建设的若干思考——以河池学院图书馆为例

地方高校图书馆利用自身优势服务新农村建设是消除信息鸿沟、实现信息公平、解决农民知识贫困的有效办法，是提高馆藏资源利用率的重要途径，是知识经济时代地方高校图书馆自身发展的必然趋势。     

大学生文学社团创作活动与写作教学模式改革研究初探

实现大学生文学社团的创作活动与写作课程合理对接,充分利用前者的实践平台,同时更好地发挥教师对学生文学社团的引导作用,写作课程实现从课堂式、理论化教育向开放式、实践化教育转换的一个大胆尝试。     

论高校旅游地理学课程的改革与创新——以河池学院为例

旅游地理学是随着现代旅游业的发展而逐步发展起来的一门综合性、应用性极强的学科,也是高校旅游管理专业设置的主干课程之一,在专业教育中占有重要地位。从旅游地理学课程的特点入手,分析高校旅游地理学课程教学中普遍存在的一些问题,结合教学实践活动经验,通过方法上的改革与创新达到改善教学效果的目的。     

高校图书馆信息服务的现状与建议——以华南师范大学增城学院图书馆为例

以华南师范大学增城学院为例,介绍了图书馆信息服务的现状,指出其中的不足之处,并就如何加强信息服务工作提出相应的建议.     

民族地区高校贫困生资助方式偏好性现状调查研究——以河池学院为例

该研究以河池学院652名贫困生为被试,采用高校贫困生资助偏好性问卷,对民族地区高校贫困生资助方式偏好性进行了调查。研究发现：民族地区高校贫困生对有条件资助方式、低公开性资助方式的偏好程度显著高于无条件资助,对低公开性资助方式的偏好程度显著高于有条件资助方式;高公开性资助方式的偏好程度显著低于有条件资助方式和低公开性资助方式;男贫困生对各项资助方式的偏好程度显著高于女贫困生;大一贫困生对各项资助方式的偏好程度显著高于大三贫困生。     

学生社团对高校图书馆发展的促进作用——以海南经贸职业技术学院图书馆读者俱乐部为例

以海南经贸职业技术学院图书馆学生社团——读者俱乐部为例,介绍了学生社团在图书馆环境下的表现形式,以及对图书馆、社团成员、读者的作用和影响,并阐述了学生社团在图书馆环境下的发展趋势。     

完全学分制下的高校社团建设研究-以南京审计学院国际审计学院为例

学分制的实施给高校学生社团建设带来了新的机遇和挑战。高校学生社团建设应主动适应学分制教育改革充分发挥高校社团的各方面作用，为社会主义现代化建设培养高素质人才。     

民族地区新建本科院校专业建设发展策略研究——以河池学院为例

专业建设是新建本科院校实现内涵式发展的重要环节,是提高应用型人才培养质量和优化教学资源配置的重要举措,新建本科院校应当通过理念、管理和制度的不断创新促进专业建设水平的提升。以河池学院为例,着重分析新建本科院校在专业建设过程中存在的突出问题,提出改进专业建设的发展策略。     

高校人事档案管理工作的现状与对策——以东莞理工学院为例

以东莞理工学院为例,介绍了高校人事档案管理工作的基本情况,分析了高校人事档案管理方面存在的主要问题,提出了完善管理制度、规范管理程序、丰富档案内容、延伸人事档案功能、加快档案管理信息化建设等解决问题的对策。