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相似文献
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1.
不知不觉赵凯华先生竟然已经80岁了,可是在我的记忆中,他依然是那个潇洒英俊的赵老师.初识赵凯华先生是在他刚从苏联莫斯科大学获得副博士归来不久的1958年下半年.  相似文献   

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14年前,我在一篇文章中写过这样一段话:"很久以来,从事物理教育研究(特别是在高校工作)的人士,大多有一个共同的苦恼,那就是很难让别人(特别是那些从事物理学研究的同事们)真正认识到自己所从事的工作的科学价值.据笔者所知,这种情况在西方发达国家也同样存在.  相似文献   

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《物理通报》2010,(6):F0004-F0004
5月22日,由北京大学、中国物理学会和高等教育出版社联合主办的“物理教育研讨会暨赵凯华先生八十寿辰庆祝会”在北京大学举行.来自全国五十多所高校、科研单位、出版界、企业界的海内外嘉宾、赵凯华先生的同仁、弟子近300人出席了庆祝会.  相似文献   

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1990年8月第一届中日物理教育研讨会的盛况,中日两国物理教育工作者至今仍然记忆犹新,历历在目,并且翘首以待,期待着中日物理教育会议再次召开。  相似文献   

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1培养科学思想方法是素质教育的重要内容有一种说法即21世纪的国际竞争是人才的竞争,我深感同意.科学技术是第一生产力,而科学技术的创新和发展则主要靠高素质的人才.因此,近年来我国一直大力提倡加强素质教育.素质是指在人  相似文献   

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朱邦芬 《物理》2019,48(8):488-495
2019年9月2日是黄昆先生(图1)百年诞辰。黄先生离开我们已有14年了。
《左传》有“太上有立德,其次有立功,其次有立言,虽久不废,此之谓不朽”。立德、立功、立言,是中国古代知识分子的人生目标,翻译成今天的语言是:做人要成为道德的楷模,做事要有益于国家和人民,做学问要有所发现有所创造,其中人格高尚是第一位的。我曾在多次演讲中介绍过黄昆先生的科学研究和治学精神,今天先简单回顾黄昆最主要的学术贡献及治学之道,再简述他为中国科技与教育发展立下的功劳,最后着重谈谈他的为人,以此纪念黄昆先生百年诞辰。  相似文献   

9.
物理教育的美好——未来国际会议有感   总被引:1,自引:0,他引:1  
  相似文献   

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刘承宜  陈侃贞  杨友源  吴本韩 《物理》2004,33(2):146-152
教育期刊论文的情况往往是教学情况的一种真实反映。中国、美国和英国的主要物理教育期刊刊名分别为《物理教学》、《大学物理》、The Physics Teacher、American Journal of Physics和Physics Education,文章基于这五个物理教育期刊的相关参数分别建立相应的物理教育合作网,从论文作者数目及不同论文作者间的合作关系的角度,揭示了中国与国际物理教育研究的差距,并为它们的进一步发展提供了启发性和指导性建议。  相似文献   

11.
本文分为上、中、下3篇。上篇叙述了前清时期从洋务运动、甲午战争、戊戌维新、义和团拳匪之乱、庚子之变、废科举,直到普遍建立新式学堂的历史过程。此阶段我国的物理教育处在萌芽状态。中篇叙述了从辛亥革命到抗战爆发前民国时期中国物理教育发展的历史过程。在此期间一批优秀的大学建立起来,物理教育初具规模,且有很大的发展。大批毕业生出国留学,归来后成为我国物理学界的领军人物。一批物理学家献身于科学救国、实业救国事业,做出很大的努力,甚至牺牲。下篇叙述了抗日战争和战后复员时期的中国物理教育发展。多难兴邦,抗战时期条件极端困苦,却激发出西南联大这朵教育史上的奇葩。中国近代教育,从教育理念到办学体制,从课程设置到图书仪器制备,都是从西方引进的。高层次人才的培养完全靠到西方国家留学。截止到20世纪40年代末,一批本土培养的高水平科学家出土了。  相似文献   

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赵凯华 《大学物理》2016,(12):34-41
本文下篇记述了抗日战争和战後复员时期的中国物理教育发展.多难兴邦,抗战时期条件极端困苦,却激发出西南联大这朵教育史上的奇葩.中国近代教育,从教育理念到办学体制,从课程设置到图书仪器制备,都是从西方引进的.高层次人才的培养完全靠到西方国家留学.截止到上世纪四十年代末,一批本土培养的高水平科学家出土了.  相似文献   

14.
本文分上、中、下三篇.上篇叙述了前清时期从洋务运动、甲午战争、戊戌维新、拳匪之乱、庚子之变、废科举,直到普遍建立新式学堂的历史过程.此阶段我国的物理教育处在萌芽状态.  相似文献   

15.
本文中篇叙述了从辛亥革命到抗战爆发前民国时期中国物理教育发展的历史过程.在此期间一批优秀的大学建立起来,物理教育初具规模,且有很大的发展.大批毕业生出国留学,归来後成为我国物理学界的领军人物.一批物理学家献身于科学救国、实业救国事业,做出很大的努力,甚至牺牲.  相似文献   

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王建国 《物理》2024,53(4):274-278
周光召先生是中国核武器事业的重要开创者、奠基人,是中国科技改革发展的重要推动者和领导者。在六十多年的科学生涯中,他纵横多个领域并取得多项创造性成果。从1961年到1979年的近20年时光,周先生将自己的智慧与才华奉献给了中国的核武器事业,为我国原子弹、氢弹、中子弹的研制成功和核武器的设计、定型立下了不朽功勋。周先生忠诚爱国、学养深厚、视野开阔、格局宏大,他倡导民主学风,锐意开拓进取,致力于为核武器事业谋篇布局、夯实根基,在推动学科建设、促进人才培养等方面都做出了重要贡献。  相似文献   

17.
《物理》2009,38(5)
编者按 周光召先生是享誉国际的理论物理学家,我国两弹功臣和国家科技领导者.  相似文献   

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在恽瑛教授的带领下,我(胡特)及姜昆代表东南大学软件学院,与吴健雄学院的两名同学-李鑫、杜源参加了ICPE 2006国际物理教育大会,本次会议在日本东京召开,在为期五天的会议中,我们得到了许多收获。  相似文献   

19.
《物理通报》2005,(9):5-5
我是从1949年开始,跟彭先生学习,一直到现在,算起来也有50多年了.另外刚才光召、于敏和其他的同志介绍彭先生的做人、做学问、做事的这些特点,和值得学习的地方,已是非常的全面、系统.我只想补充几点感想.第一、我听过彭先生说过一句话,至今印象很深刻.在上世纪五六十年代,那个时候大家要求做革命知识分子,  相似文献   

20.
《物理通报》2005,(9):3-3
尊敬的彭桓武院士,今天是您从事科研教学工作七十周年,也是您九十华诞,我代表中国科学院和中国科学院学部主席团,并以我个人的名义,向您致以最诚挚的祝贺和最崇高的敬意,祝您身体健康,工作顺利,万事如意!  相似文献   

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