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第六届非物理类专业大学生物理竞赛试题及解答(1989)试题一、选择题(共35分)1.(3分)用铁锤将一铁钉击入木板,设铁钉受到的阻力与其进入木板内的深度成正比,铁锤两次击钉的速度相同,第一次将钉击入木板内1cm,则第二次能将钉继续击入的深度(不是指总... 相似文献
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圆电流在圆心附近的磁场林敬与(北京航空航天大学数理系北京100083)圆电流是电磁理论中的一个重要模型,它的磁场分布可以在许多有关的书籍中找到.通常求解磁场分布的解析式,总是先求出磁矢势人然后导出磁场B(或H).一个半径为a、电流强度为I的圆电流,置... 相似文献
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椭圆偏振光旋转方向的实验鉴定 总被引:3,自引:0,他引:3
椭圆偏振光旋转方向的实验鉴定余春日(安徽巢湖师专物理系238014)椭圆(圆)偏振光旋转方向的实验鉴定法,通常的光学教材多不涉及.其实用一已知的2八波片和一个检偏器就能定出旋转方向.1.实验原理如图1所示,若人射的椭圆(圆)偏振光是左旋的,则可将它等... 相似文献
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角动量守恒的简单演示冯法军(承德石油专科学校067000)做好角动量守恒定律的演示,对讲清概念,理解规律,能起到事半功倍的效果.本文介绍一个筒便宜行、明自易懂的演示方法.制做一根稍长的圆木棒,半径2cm左右,长1米左右.加工或找一个质量在20g左右的... 相似文献
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本文叙述了一种观察布朗运动的新方法,所用设备安装简便容易,现象明显,可以容许多人同时观察.我们在教学中进行试用,教学&sfBK.布朗运动的实验方框图实验设备安装如图所示,图中O为光源(0·1—0·3mw激光器);L为透镜(短焦距,用于扩束);C为容器(玻璃槽或塑料瓶,用于盛液体和悬浮微粒);P为光屏(观察屏,教室白粉墙).实验时,首先调整激光光束,使之通过透镜、容器达到观察屏上.如果容器截面为长方形的,应将激光进行扩束,如果容器的截面为圆形的(如烧杯或圆底瓶),不用扩束透镜实验效果也较好.所用悬浮微粒有:… 相似文献
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一、引言用理论分析结合实验检验去研究一物理命题,是实验教学中重要的内容之一.在对倾斜槽中运动的球是滚下,还是滑下的实验研究中与理论值进行了对比.二、理论依据将一钢球放在两根铝管和一木板构成的斜槽中,如图1所示、槽的倾角为6,球的重力在垂直轨面方向的分力与球对轨的正压力方向的夹角为甲、小球半径为R、球心沿斜面的加速度为a.图1斜槽中运动的球1.假设球滚动向下(无滑动),则有因为9、g为常量,则(1)式可表示为a=Ksln6(2)由(2)式知:加速度a为sin6的线性函数,a-sin6的图像为直线.2.假设球滑下(无滚动),… 相似文献
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亥姆霍兹线圈最均匀磁场的条件 总被引:2,自引:0,他引:2
亥姆霍兹线圈最均匀磁场的条件孟立志,赵保利(内蒙古大学010021)(内蒙古林学院010019)亥姆霍兹线圈是由一对相互平行的半径相等的圆线圈所构成.根据毕奥一萨伐尔定律,电流元Idl在空间产生的磁场dB为[1]根据(1)式,很容易得到一个圆线圈在其... 相似文献
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数学作为工具学科,和物理学的结合非常紧密例如,圆是平面几何中一个重要的概念,也是描述物体运动、研究物理问题的典型模型(圆周运动、简谐振动的分析也可借助参考圆等).几何圆、物理圆,彼此相连,缘出一处,本文就从二者相互结合解决物理问题的角度来说明数学的概念、定理、图形与物理的结合,使物理的解题技巧化了. 相似文献
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现行人教版高中物理(必修加选修)第二册“热学”部分,有个“气体对外做功,内能减少”的演示实验.我们利用饮料瓶自制了一套简易装置,与多用大屏幕数字显示测试仪J0416(以下称测试仪)配合使用,较好地克服了原装置实验现象可见度低、操作不便的缺点. 相似文献