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为了在物理教学中突出能力培养 ,加强基本技能训练 ,笔者从 1998年下学期开始进行《中专物理》理论课搬进实验室教学的探讨 .1 “理论课搬进实验室”的课堂模式“理论课搬进实验室”,是使学生在教学过程中自己动手进行实验 ,以学生实验和演示实验为主 ,教师讲解为辅的教学模式 相似文献
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实验是物理学科的基础,所以在初中物理教学中,实验占有不可小觑的一席之地。实验教学当中,演示实验过程属于较为重要的部分,有助于培养学生物理的学习能力和素质。初中物理的新课程,已经从课堂走向了实际生活,更多的充满趣味和探索性,同时也兼顾了人文情怀和科技因素。 相似文献
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高中物理实验教学现状及思考 总被引:3,自引:1,他引:2
物理是一门以实验为基础的学科,中学物理教学也必须以实验为基础.从实验教学发展的趋势看,实验已不仅仅是为了引出概念、验证规律、提高学生的动手能力,实验教学的更深层次的目标,还是让学生体验科学探究过程、学习科学研究方法、培养科学精神、增强创新意识和创新能力;这也是由实验本身的特点及其在物理教学中的作用来决定的. 相似文献
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加强实验教学是提高物理教学质量的重要环节.在实验教学过程中要加强思维训练. 教材对物理实验,一般是操作步骤介绍性的叙述,缺乏对学生思考的激发和引导.教师要善于将隐含在叙述文字中的“思维训练”因素挖掘出来,设计层层激发学生思考,诱导他们研讨、探究. 相似文献
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物理是一门以实验为基础的学科,物理实验是建立物理概念,掌握物理规律,验证物理定律的需要.学生在学习物理过程中,无论是知识的获取、理解、巩固或观察能力、思维能力、运用能力等,都离不开实验.随着物理教学改革的不断深入,实验教学越来越得到重视与普及.每年的高考物理实验题都占有一定比例.因此,在高中物理总复习中,加强实验内容的复习是一个不可忽视的重要环节.如何提高物理教学质量,搞好高考前的物理实验复习更为重要.笔者在此与同行们谈谈以下几方面的做法. 相似文献
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工科大学物理实验教学探讨左卫群(桂林电子工业学院541004)大学物理实验是学生进入大学学习所碰到的第一门实验课,是作为实验技能训练的开端和后续实验课和理论课的基础。如何提高工科大学物理实验教学质量,是一个很值得探索的问题。近年来,不少院校在实验教学... 相似文献