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介绍了师专物理教学专业力学教学内容和体系的现代化以及教学方法等方面的改革与实践情况。 相似文献
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非物理类理工学科大学物理实验课程教学基本要求(正式报告稿) 总被引:2,自引:1,他引:1
教育部高等学校非物理类专业物理基础课程教学指导分委员会 《物理与工程》2006,16(6):1-3
物理学是研究物质的基本结构、基本运动形式、相互作用及其转化规律的学科.它的基本理论渗透在自然科学的各个领域,应用于生产技术的许多部门,是自然科学和工程技术的基础. 相似文献
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云南省昭通师专<中学物理方法论与人才培养>课题组 《物理通报》2004,(8):4-6
本课题组在对当地的中学和近几年毕业的师范生进行了广泛而深入的调查研究后,发现大量的师范生素质不高、观念陈旧,很难适应现在的中学教学,尤其在面临新课程改革时更是束手无策.这当然与学生自身的努力有关,但同时也对师范院校的培养模式和目标提出了挑战.师范院校缺乏自身的特色和优势,使其在市场竞争中处于劣势,这是每一位师范院校的教师都不容乐观的事情.本文以《物理学科教学论》为例,探讨了这门课程的改革途径并发表了自己的观点,意在呼唤贫困地区高师物理教育的全面改革。 相似文献
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全国第十九次原子、原子核物理研讨会暨全国近代物理研究会第十二届学术年会于2012年8月11日至15日在河南省安阳市隆重召开.会议由全国近代物理研究会、中国核物理学会教学专业委员会和教育部高等学校物理学与天文学教学指导委员会等联合举办,会议委托安阳师范学院承办.来自全国多 相似文献
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中国物理学会物理教学委员会 《物理与工程》2008,18(5):4-4
由教育部高等学校物理基础课程教学指导分委员会和中国物理学会物理教学委员会(以下简称两委会)主办、中南大学承办的2008年全国高等学校物理基础课程教育学术研讨会于7月21日-25日在长沙市举行,来自全国各地高校的350余名物理教师参加了研讨会.教育部高等学校物理基础课程指导分委员会主任委员李师群教授、中国物理学会物理教学委员会主任陆果教授以及两委会部分委员参加了会议.中南大学陈启元副校长和湖南省教育厅高教处夏智伦处长出席了开幕式并致辞,中国物理学会物理教学委员会主任陆果教授代表两委会致辞. 相似文献
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为贯彻教育部关于实施高等学校物理基础课程教学要求的精神,讨论医药类专业物理课程的教学要求,探讨物理课程教学在医药人才培养中的作用,由教育部高等学校物理学与天文学教学指导委员会物理基础课程教学指导分委员会、医药公共基础课程教学指导委员会自然科学课程教学指导分委员会主办, 相似文献
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