单片机破解方法及加密策略

介绍了单片机内部密码破解的常用方法,重点说明了侵入型攻击/物理攻击方法的详细步骤,最后,从应用角度出发,提出了对付破解的几点建议。     

动态多媒体网页的制作及研究

利用现代技术，通过网页与数据库系统的连接，同时采用多媒体技术与网页技术相结合，创建新颖别致的动态网站，同时，开发了DHTML方式的课件制作技术及课件制作工具，特别是通过采取图像的可替代方式和重复使用等措施，解决了网页的多媒体视觉效果和下载速度这一矛盾。     

基于网页类方法进行预测的研究

在网络时代的今天,不同类型,不同内容,不同结构的网站浩如烟海,而网站建设所面临的一个主要问题是：如果能够深入了解用户的浏览兴趣和浏览习惯、预测用户的浏览路径,就可以通过修改网页结构来提高用户的浏览效率,从而提高网站的访问量和访问效率。前人采用基于Markov链用户浏览预测模型的方法对用户的浏览路径进行预测,其缺点是不能确切反应出用户所感兴趣的网页类别,以及用户在不同类别间访问跳转的联系,本文试图通过首先将网页分类,从而基于“网页类”再对用户的浏览进行预测,可以达到了解用户对不同类别网页访问习惯的目的,从而提高网站开发设计的质量。     

一种基于网页块特征的多级网页聚类方法

利用网页的结构特征,提出一种多级网页聚类方法。该方法首先对网页进行分块,然后使用网页的块特征对网页进行聚类。在聚类过程中,通过调整阈值,能够提供三级聚类:同站点网页聚类、同站点同结构网页聚类、同站点同结构同模板网页聚类。与已有的网页聚类方法相比较,该方法能够提供多级聚类结果,满足不同的聚类需求,而且在聚类的准确率和效率方面有本质上的提高。     

ASP+SQL Server存储过程实现网页的加密

讨论了在ASP中如何建立、访问带参数的存储过程的方法,并通过基于Web的计算机考试系统中随机抽题的具体实例介绍了一种如何利用存储过程来实现ASP文件的加密的方法.     

网页设计中视觉艺术表现方法初探

本文提出了实用于网页设计的视觉效果美的审视原则,初步探讨了网页设计中视觉艺术的几个重要的表现方法.     

网页设计中视觉艺术表现方法初探

本文提出了实用于网页设计的视觉效果美的审视原则，初步探讨了网页设计中视觉艺术的几个重要的表现方法．     

基于网页分类与加权的网民聚类方法研究

提出一种基于网页分类和网页加权的网民聚类算法,其基本思想是:先以各个网民对每个网页的点击量为依据,通过模糊等价矩阵聚类法对网页进行分类,并根据网页内容与深度确定网页的加权,即给每个网页一个分数,最后根据这个加权分数再次对网民进行聚类,即使用两次模糊等价矩阵聚类.     

探讨ASP加密网页的方法

网页的安全性日益成为网络应用的一个重要内容。通过ASP及Dreamweaver MX的混合编程，对网页加密，并给出相应的范例。     

多媒体通信中单片机系统加密方法的探讨

为适应多媒体通信的需要，防止计算机通信系统中的软件被复制，提高通信系统的加密力度，作在本文以ＭＣＳ－５１系列单片微机为子例，提出了几种用硬件，软件相结合方法，对单片微机系统的程序进行加密，使其源程序难以被剖析，从而使源程序得以保护。     

教育神经科学的发展与工程教育方法的革新

教育神经科学是神经科学、认知科学与教育学相结合的产物,它为传统工程教育贡献新的教学方法,注入改革的动力,为中国工程教育提供新的研究视角和方向.介绍了教育神经科学的缘起,对其基本概念进行解析,探讨了教育神经科学促进工程教育方法革新的几个因素,阐述了教育神经科学的研究类型与方法.结合实际研究了基于教育神经科学的工程教育方法改革的具体措施与实践方法,分析了包括情绪与运动、内隐学习、多感知教学、多样化教学、情景化教学、形成性评价及反馈在认知神经科学领域的机理及实践层面的操作.并对基于教育神经科学的工程教育方法改革进行了展望.     

物理教学中的科学方法教育探索

在物理学中,蕴含着大量的科学方法,教师需要培养学生掌握认识世界的科学方法.从学生的实际出发,对物理学中的科学方法进行合理分类,并对物理课堂教学中的科学方法教育进行教育方法分析.     

基于智能Agent技术的网络教学系统设计与实现

本文分析了当前网络教学系统存在的主要缺陷,引入智能Agent技术,提出了基于智能Agent技术的网络教学系统模型,将系统中一个复杂的任务分解为多个子任务,每个子任务由相互协作的Agent来执行,通过Agent之间的交互来完成任务,深入分析了Agent之间的基本通讯行为、通讯机制,研究了Agent之间协作的基本理论,提高了现有教育教学网络系统的智能性、适应性和可扩充性,改善了网络教与学的效果,实现了真正的网络教育.     

围绕院校教育转型建设 创新任职教育教学方法

围绕院校教育转型,从教学方法的改革入手,探索适应任职教育需要的教学方法体系。为此,在分析研究任职教育种类和层次的基础上,指出不同层次的任职教育,教学目标和任务不同,教学方法的选用就需要与教学目标和任务相适应,从而针对不同种类和层次的任职教育的教学目标和要求提出了相应的教学方法。     

多媒体技术课件制作及应用误区

在教育领域实践中,多媒体技术实践应用未能达到教育研究及实践工作者所期望的目标,这一点在多媒体课件的制作与应用上体现最为显著。问题主要集中在四个方面：内容编排不合理;艺术性的考量;学习者未能参与设计过程;缺乏活动教学。     

信息技术环境下高师学生现代教育技术能力的培养

从培养目标、教学内容、教学方式、教学资源的建设等方面,探讨在信息技术环境下对高师学生教育技术能力的培养。     

知识经济背景下高校档案资源育人浅议

针对知识背景下高校档案资源育人问题,论述了高校档案资源育人的内在性,分析了当前高校育人存在的问题,探讨了拓展高校档案资源育人功能的途径。     

浅谈如何充分发挥中职学校图书馆的教育职能

在分析中职学校图书馆资源优势的基础上,从馆藏充实、阅读指导、宣传带动、检索教育及读书节的开展等5个方面,较为全面地阐述了充分发挥中职学校图书馆教育职能的具体措施。     

教育技术学专业远距离教育实验室的建设探析

教育技术学专业实验室的建设,要根据教育技术学专业的学科特点和培养目标,结合学校的实际情况,科学规划,系统设计,规范布局,合理配置,走数字化、网络化道路,才能充分发挥实验室的效益,才能最大限度的提高学生信息技术素养。文章按照这个思路进行了教育技术学专业远距离实验室的建设的功能需求、可行性分析。     

基于Web的教育信息资源的检索技巧

网络上的教育信息资源呈逐步上升的趋势,其主要分布于综合性网站、教育机构网站、网络数据库网站、学科门户网站和个人网站中。本文从五个方面概述了互联网教育信息资源的检索方法与技巧:利用教育机构网站查找、从综合性网站的分类目录中查找、利用搜索引擎查找、从网络数据库系统查找、利用学科门户网站查找。