有趣的猜谜会

今天,老师一进教室就大声说:"我们今天举行一场猜谜大会!"听老师这么一说,同学们眼睛一亮,大喊:"好!好!"老师又说:"那么,有哪个同学想出题?" 蒋婷婷同学一马当先,说:"像文少一画,只有点撇捺,猜一字.我还想着这实在是太简单了!这时,全班同学异口同声说:"义!" "回答正确!"蒋婷婷说.接着,高水枝同学站了起来,不甘示弱地说:"上有十一口人,下有二十口人,两家合一起."     

记一次有趣的猜谜活动

这学期,我们班举行过许多班队活动,让我印象最深的还是那次的猜字谜活动。 活动一开始,老师就说：“今天我们举行猜字谜活动,我们以开火车的形式进行,请大家拿出准备好的字谜,现在,第一位——李瑶。”     

这个游戏真有趣

正1.今天的数学活动课上,徐老师笑着问:"我们来做个数学游戏好不好?""好!"同学们齐声回答。2."请你们每人准备两张小纸条。"徐老师清了清嗓子说。同学们虽然不知道徐老师要做什么游戏,但一个个兴奋得眼睛发亮,很快都把小纸条准备好了。3.徐老师环视了一下全班同学,说:"请你们在两张小纸条上分别写下一个奇数和一个偶数,写好后,两只手各握一张。不要给我也不要给你身边的同学看。"     

猜谜方法种种

《中学生数学》开辟的“数学谜语”栏目,不仅同学们很感兴趣,而且有助于提高他们的智力.为此,本文对数学谜语作一个简单的介绍,但愿能提高同学们猜谜或制谜的水平.谜语是指由谜面(喻体)和谜底(本体)两部分构成.谜面是用隐喻、形似、暗示或描写本体特征的短谣、符号、韵语或字词;谜底则是指     

电视猜谜之谜

谜之岛的岛民都很爱猜谜,为了猜谜,可以废寝忘食,甚至倾家荡产。金银岛的岛主阿狸了解了这一点之后,一直想利用它来获取商机。     

饭后猜谜会

晚饭过后,全家都在看电视,除了电视机发出的声音,家里还真是寂寞。每天晚上家里一点笑声都没有,怎么办呢,7我想了一会儿,突然大喊：“爸爸妈妈,今天晚上我们来做一个游戏,怎么样？”爸爸问：“什么游戏？”“猜谜语。”     

象画的猜谜法

列位看官,你知道《老秀才的绝谜》里要用什么方法来解谜的吗?那就是需要想象力和画面感并用的象画法,下面我们来了解一下它吧. 象画法是根据谜面整体描述的图画意味来猜出谜底的.这类谜语的谜面通常是风景的描述或者一个主体的行为动作.发挥你的想象力,想象那个画面,再联系到某一个字词,这样,便不难猜到谜底了.仔细揣摩,其实,文字也像图画一般美丽呢.     

有趣的自然对数

介绍了对数发展的历史,给出了自然对数与积分、素数分布和调和级数的关系.     

有趣的诡辩

诡辩是指这样一种推论:从一些认可的、显然正确的前提出发,经过一系列貌似正确的推理,导出了显然错误的或矛盾的论断.数学诡辩因其特有的趣味性,所以容易吸引人们的注意和兴趣,促使人们去发现错误,研究缺陷,有助于锻炼人的思维能力.本文介绍几个有趣的诡辩问题并作详细的分析,供同学们欣赏.     

有趣的迭代

有趣的迭代朱翠蓉（华中师范大学数学系４３００７９）对于二次函数ｙ＝４λｘ（１－ｘ），大家对它的定义域、值域、零点、图象、性质了解得很清楚，但却很少有学生去做这样一种迭代工作：对自变量值ｘ０，将其函数值ｙ０＝ｆ（ｘ０）作为新的自变量值代入计算其函数值ｙ...     

有趣的数字

七、π的数值 学过算术的人都知道:π是圆周率的一个符号。但它的数值究竟是多少?却很少有人能说得很清楚。 世界上很多国家的许多数学家,为研究圆周率的数值,都花费了很大的精力。早在公元前一世纪或更早的时候,我国佚名著撰的天文历书《周髀算经》中,就有“周三径一”的记载,即圆的周长和直径是三比一的关系。古埃及人和巴比伦人也把圆周率的值定为三。我国汉代著名天文学家张衡(78～139年)发现圆周率不是一个整数,把它的值定为10~(1/2)。魏晋时期著名数学家刘徽在《九章算术》(263年)注解中,用割圆术的方法,计算了圆内接正3072边形,得出圆周率的值是3.1416。南北朝伟大的数学家和天文学家祖冲之(429～500年),计算出圆周率的值在3.1415926和3.1415927之     

有趣的赛表

在进行乒乓球男子团体赛时,比赛双方各出三人,一方的每一个人要和对方所有人各赛一盘,应用九赛五胜制.以先胜五盘者为胜方.设一方的运动员为A,B,C,另一方的运动员为X,Y,Z.按照国际惯例,双方出场顺序由下