青霉素瓶在微型有机化学实验中的应用

由杭州师范学院研制的成套塑料微型仪器 ,被誉为“化学实验的重大改革 ,素质教育的得力工具”。现在已成功、广泛地应用于基础化学实验和无机定性实验。但其材料聚乙烯耐高温极差 ,易溶于有机溶剂 ,无法完成大多数有机实验。试用不同型号青霉素瓶做诸类有机实验 ,效果很好。1　强溶剂类实验烃类实验中用到松节油、苯、甲苯 ;醛、酮、醚 ,实验中用到的酮、乙醚这些物质是常见的有机溶剂 ,用井穴板做上述性质实验 ,瞬间软化 ,表面变粗 ,透明度降低。若改用带盖子青霉素瓶做该类实验 ,现象明显 ,空气污染程度小 ,实验后废液可统一回收处理。⑴…     

物理化学实验中的绿色化学教育

根据绿色化学的原则,对物理化学实验中的实验装置、实验内容进行“绿色化”改造,在实验中,要求学生运用化学基本知识,认识绿色化学的重要性,并将绿色化学的前沿内容引入物理化学实验中,丰富物理化学实验的内容。     

三套选修模块教材《化学与生活》中的化学实验比较

人民教育出版社、江苏教育出版社和山东科学技术出版社均出版了《化学与生活》选修模块教材。3套教材中的实验具有内容联系实际、体现探究性和多层次性的特点。文中对3套教材中的实验按照化学与健康、生活中的材料、化学与环境保护三大主题,以及探究性实验、验证性实验、探究和验证相结合的实验等进行了分类统计和比较分析,以利于化学教师在教学中充分利用教材资源。     

从诺贝尔化学奖看20世纪化学的发展——纪念诺贝尔奖颁发100周年

20 0 0年 1 0月 1 0日 ,Ａ .Ｈｅｅｇｅｒ (1 936～ )、Ａ .ＭａｃＤｉａｒｍｉｄ (1 92 7～ )和白川英树 (1 936～ )因在导电高分子领域的研究获得诺贝尔化学奖。至此 ,2 0世纪的诺贝尔化学奖全部揭晓。化学被看作是介于物理学与生物学之间的中心科学[1] ,化学奖主要集中在那些化学分支领域 ?同一领域的获奖有那些内在联系 ?未来化学各分支学科将如何发展 ?本文以诺贝尔电子陈列馆[2 ] 中的相关文献为基础 ,通过对诺贝尔化学奖的一些分析来回答这些问题。诺贝尔化学奖描绘了 2 0世纪化学及各分支学科发展的美丽图景 ,包括了化学的所有分支…     

化学生物学综合实验教材建设

高质量实验教材是本科实验教学的重要保证,在创新型人才的培养中发挥着巨大的作用。本文从编写背景、指导思想、项目编写与修订等方面介绍了化学生物学综合实验教材的建设情况。该教材经历了十多年实验教学的考验,能较好满足相关学科的学生培养需要。     

物化实验教材中误差理论的不足

一些国内主要实验教材所编写的误差理论部分存在图象、数值分析和数据处理方面的种种疑问,可予证明。本文提出误差方程和几率误差作为误差计算和误差分析方面的补充。     

大学化学实验系列教材《基础化学实验：分析化学实验》

本教材由华南师范大学化学实验教学中心组织编写,汤又文主编,化学工业出版社出版,本书特色优势明显：（1）注重实验技能的训练与培养。分析化学实验基本操作的规范性和熟练程度是本课程教学的基础。（2）强调理论与实验相结合,注重实验的应用性。尽量做到理论联系实际,并结合国家标准编写部分实验。实验内容紧密联系生产生活实际,既激发学生的学习兴趣.     

福建省首届大学生化学实验邀请赛有机化学实验解析

介绍了福建省首届大学生化学实验邀请赛有机化学实验的命题思路、试题及评分规则,并对实验成绩及实验中存在的问题进行了总结分析。     

美国高中化学教材CHEMISTRY:Concepts and Application中的定量实验

定量实验是学生学习科学方法的重要途径。介绍了美国高中化学教材《化学:概念和应用》(CHEMISTRY:Concepts and Application)中的定量实验内容,以期为我国中学化学实验教学发展拓展思路,提供借鉴。     

第12届全国大学生化学实验邀请赛物理化学实验试题解析

介绍了第12届全国大学生化学实验邀请赛无机及分析化学实验操作试题的命题思路,总结实验成绩,分析实验操作考试中存在的主要问题。     

第12届全国大学生化学实验邀请赛有机化学实验试题解析

介绍了第12届全国大学生化学实验邀请赛有机化学实验操作试题的命题思路,并对实验中存在的问题及成绩进行了分析。     

第12届全国大学生化学实验邀请赛物理化学实验试题解析

对第12届全国大学生化学实验邀请赛物理化学实验操作考试试题命题、考试情况进行了总结,并对实验竞赛过程中反映出的当前实验教学所存在的问题进行了分析。     

现代分析仪器结合化学计量学方法在墨迹分析中的应用进展

墨迹分析是法庭科学的一项重要研究内容,分析过程中不仅需要精密的分析仪器获得数据,还需要科学的方法解析数据.从试验条件优化、信号处理、墨迹种类鉴别和书写时间等方面综述了近年来现代分析仪器结合化学计量学在墨迹分析中的应用进展,并对墨迹分析的前景进行了展望.     

双连试管在化学实验中的应用

笔者通过朋友的帮助,制作了一种化学实验仪器。它是由2个试管组成的,但2个试管的中上部是相通的,我们暂且叫它为双连试管,仪器见图1。经过一年多的试用,发觉它能给中学化学实验带来诸多便利,下面向大家介绍双连试管的几组应用。     

构建化学教材中"问题实验"的解决模式

介绍了化学教材中的"问题实验",并以认知心理学的问题解决理论为基础,构建了化学教材中"问题实验"的解决模式:确定"问题实验"中存在的问题;分析问题,确定实验内容;设计实验方案;实施实验方案;解决问题,形成结论.     

物理化学实验仪器的改革

南京大学化学化工学院“基础物理化学实验”的改革包括三方面的内容：　　（１）实验课程结构的变化。　　（２）实验内容的更新。　　（３）实验仪器设备自动化。　　物理化学基础课由于实验多,做实验的学生人数多,因此需要大量的仪器。由于经费的紧张和国内少有适合教学的仪器,严重妨碍该实验室的发展。十几年来,我们共同开发了许多对物理化学实验使用方便、自动化程度高而且价廉的专用仪器,大大改变了物化实验室的面貌,开发的许多仪器已经在全国各高校广泛使用。１　运用现代传感器技术建立无汞实验室　　化学实验室的汞污染一直是…     

高等学校化学类专业物理化学实验教学内容与教学要求建议

为了推进化学类专业本科教学质量国家标准和教育部化学类专业教学指导委员会相关要求的全面落实,推进物理化学实验的改革与建设,本建议明确了化学类专业物理化学实验的教学目标和相关教学要求,通过示例明确了物理化学参数或者性质的测量原理和仪器设备,明确相关教学实验所应达到的知识、能力与素质目标。对物理化学实验改革与建设具有指导意义。     

谈有机化学实验中的开放实验模式

化学是一门以实验为手段 ,以应用性、创造性为特征的学科 ,因此化学实验是大学化学教学中极其重要的一部分 ,也是培养学生创新意识、创新能力的重要途径。但是原有的实验教学模式存在许多缺点与不足 ,培养的学生越来越不适应社会的要求 ,突出表现在以下几方面 :　　 (1 )原有的实验教学体系采用的是单一验证式知识型的教学模式。大部分化学实验是起验证作用 ,学生学习兴趣低 ,对所面对的实验只是粗略了解 ,无法深刻地理解实验的设计思想。学生的观察能力弱 ,从观察事物现象中获得的东西甚少 ,久而久之对观察不感兴趣 ,缺乏应有的求知欲。　…     

通过化学实验邀请赛促进基础物理化学实验教学

介绍第7届全国大学生化学实验邀请赛物理化学实验考核的内容、反映出来的问题、以及对物理化学基础实验教学改革的几点思考。     

第35届国际化学奥林匹克竞赛理论考试题

第 35届国际化学奥林匹克竞赛于 2 0 0 3年 7月 5日 - 13日在希腊首都雅典市举行。 5 9个国家和地区共 2 32位选手参加了本届竞赛。竞赛设金牌 30枚 ,银牌 5 3枚 ,铜牌 70枚。我国 4名选手全部获得金牌。他们是 :周焱 (山西省实验中学 )、晏琦帆 (湖北省华中师大一附中 )、倪博 (江苏省启东中学 )和胡蓉蓉 (湖南省师大附中 )。带领他们参赛的是北京大学段连运教授、武汉大学程功臻教授、季振平教授及北京大学裴坚副教授。第一部分　普通化学1　难溶钍盐Th(IO3 ) 4 的溶解度s(摩尔溶解度 ,mol/L)是其溶度积Ksp的函数 ,它们的关系式为 (　…