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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
关于物理化学教材建设的思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
化学专业中物理化学课程是系统阐述化学基本理论和基本方法的专门课程,在化学教师思维能力、实验能力、创造能力和教学能力的形成的过程中,具有其他课程无法替代的重要作用。实践证明,凡是具有较好物理化学素养的大学本科毕业生,适应能力强,“后劲”足。较好的理论基础和思维方法使他们容易触类旁通、自学深造,能较快适应工作的变化,开辟新的局面。  我们认为,编写物理化学教材应注意以下几个问题:  (1)强化基础,务求精准 由于现代化学学科理论及技术的快速发展,新的分支学科,新的有发展潜力的领域不断涌现。高等院校的…  相似文献   

2.
物理化学课程教材建设与实践   总被引:4,自引:0,他引:4  
在进行面向 2 1世纪教学内容和课程体系改革过程中 ,我们从宏观定位、整体优化、精选内容、压缩学时、加强基础、拓宽知识、反映前沿、强化能力、突出应用等原则出发 ,对理工科化学基础课程体系进行了大幅度、深层次的改革 ,形成了新的教学模式[1] 。新模式的特点之一 ,就是将物理化学和结构化学课程分别提前于第一学期和第三学期开设。本文就物理化学教材的建设与教学实践浅谈 4个问题。1 对提前开设物理化学课程的认识1 .1 提前开设物理化学课程的可行性  从学习物理化学所需工具知识来看 ,其先修课应该是数学和物理 ,而真正用得多的…  相似文献   

3.
裴伟伟 《大学化学》2023,38(6):94-98
回顾了北京大学有机化学教材建设的历程,介绍了《基础有机化学》第四版的主要内容和特色。指出教材的建设过程和教材内容、格式的渐进变化要紧跟时代步伐,不断推陈出新,为培养创造性的人才做出贡献。  相似文献   

4.
回顾了南开大学化学学院物理化学课程组紧跟时代步伐建设高水平物理化学教材的历程。不断将科研、教学研究、教学改革成果及思政建设融入教材。编著出版的物理化学教材获2009年国家級教学成果一等奖,2021年天津市高校课程思政优秀教材。继续发扬南开化学优良传统,将物理化学教材建设代代相传。  相似文献   

5.
侯文华  张树永 《大学化学》2023,38(6):124-128
从编写指导思想、主要内容、章节编排、主要特色、存在的不足等多个维度,对国际著名的Atkins物理化学第11版英文教材进行了较为全面的介绍,对国内物理化学教材建设具有一定的启示和借鉴作用,也有利于国内物理化学相关课程师生了解、学习和使用该教材。  相似文献   

6.
贺占博 《大学化学》2002,17(3):63-64
由中国科学院院士胡英教授主持编写的面向 2 1世纪的物理化学教材 1 999年由高等教育出版社出版。该教材共有上、中、下三册 ,总字数 1 1 5万 ,有以下几个特色 :   (1 )讲授内容与编辑加工标准化、规范化。全书不仅在基本概念名称、量与符号的表示上采用国际统一标准 ,而且在编辑加工上 ,也与国际惯例接轨 ,形成前有目录 ,后有索引 ,中间在每章末都有参考文献的完整的检索系统 ,便于读者的查询检索和对某些问题的进一步深入了解。此外 ,每章前有各种要求 ,引言后有简要提示 ,最后有详细总结 ,并附有较多的思考题和习题 ,附录有答案 ,便于…  相似文献   

7.
王志勇  张树永 《大学化学》2023,38(6):142-145
电化学是物理化学重要的三级学科,已成为物理化学教材中不可缺少的部分。本文对国内外13本具有代表性的物理化学教材中电化学部分的编写理念、教学内容的组织、教学内容的选择以及新知识的引入等几个角度展开对比研究,对物理化学教材中电化学部分的编写和教学具有一定的参考价值。  相似文献   

8.
9.
通过对国内外的代表性物理化学教材的分析,归纳出自主学习型物理化学教材的显著特点,以期为国内教材编写、教材选用、教学素材选取和双语教学的实施提供参考。  相似文献   

10.
夏鲁惠 《大学化学》2001,16(4):64-64
由北京大学韩德刚、高执棣、高盘良编写的《物理化学》是一本理科化学面向 2 1世纪教材 ,是教育部“高等教育面向 2 1世纪教学内容和课程体系改革计划”的研究成果 ,于 2 0O1年 7月由高等教育出版社出版。  本书的编写凝结了作者在北京大学长期从事物理化学教学的经验。他们曾担任全国理科化学教学指导委员会委员、物理化学教学指导组成员。在多年的教学实践中 ,他们总结出了“常教常新 ,常教常精”的教学思想 ,并应用于本书的编写中。正如作者在前言中所述 ,在基础课内容的层次上 ,重要的未必基础 ,但基础的一定重要。为了能更好地将本…  相似文献   

11.
12.
《大学化学》2021,36(1)
物理化学课程作为化学类、材料类、药学类、化工类、生物类本科专业必需的基础理论课,对于培养符合社会经济发展需求的人才起到不容置疑的重要作用。多年来,华东理工大学物理化学教学团队坚持以"队伍建设为基,资源建设为根,模式创新为魂,能力培养为本",持之以恒开展了物理化学课程改革与创新。本文将从一流团队建设、一流资源建设、教学内涵创新、教学模式探索等方面,总结我们在争创一流课程中的思考和体会,提炼可供一线教学同行借鉴的经验。  相似文献   

13.
As a necessary basic theory course for undergraduates majoring in chemistry, materials, pharmacy, chemical engineering, and biology, physical chemistry plays an important role in cultivating talents to meet the needs of social and economic development. Over the years, the teaching team of physical chemistry of East China University of Science and Technology has carried out the curriculum reform and innovation persistently based on "Team building as the foundation, resource building as the root, mode innovation as the soul, ability training as the origin". This paper will summarize our thinking and experience in striving for the first-class course from the aspects of first-class team construction, first-class resource construction, teaching connotation innovation, teaching mode exploration, and extract the experience that can be used as reference by teaching peers.  相似文献   

14.
侯文华 《大学化学》2023,38(6):164-170
本文介绍在物理化学教材中,以化学势为主线,籍此系统而又完整地导出各类化学反应的等温式。一方面可进一步巩固和强化学生对各类物质化学势及其表达式的理解和应用,另一方面还可以非常直接地明晰各类化学反应等温式的来龙去脉,并帮助学生正确理解和计算各类化学反应标准摩尔Gibbs自由能Δr Gm?、标准平衡常数(又称热力学平衡常数) K?和反应商Q,从而有助于取得较好的教学效果。  相似文献   

15.
李琰  宋林青 《大学化学》2023,38(6):21-26
化学工业出版社以服务工科院校本科教学为基础,理、工、农、林、医兼具,品种齐全,覆盖专业基础课和专业方向课。在销品种约300种,其中“十二五”规划教材20种,“十一五”规划教材24种,四大化学理论课教材约80种。目前,出版社已经借助云服务、公众号、教学平台等开展在线资源和新形态教材建设。未来我社将紧跟教改动态,积极利用信息技术,着重策划出版一批特色突出的高质量教材,同时加大对国外优秀化学教材的引进力度。  相似文献   

16.
根据使用新版《物理化学》教材的教学实践 ,着重从教材逻辑框架的构筑、教材内容的推陈出新以及实际应用等 3方面 ,介绍了一些体会以及如何以科学的方法论为指导 ,组织教学环节的建议和经验  相似文献   

17.
韩志钟 《化学教育》2018,39(10):11-14
光催化是一种重要且特殊的催化反应,具有光化学反应和催化反应双重特征,已被广泛应用于诸多领域,但在本科物理化学实际教学中涉及较少。阐述了将光催化编入物理化学教材相关章节的意义,提出了编写的基本构思,并介绍了光催化的应用、反应机理和动力学等相关知识。  相似文献   

18.
李颖  鲍浩波 《化学教育》2019,40(16):10-15
从晚晴时期-民国时期-新中国成立后3个历史时期,简述我国大学化学教材建设的历史;客观地阐述从化学教育首次进入我国教育体系后,大学化学教材建设的历程、发展和成果。2011年后,随着精品课程和在线课程的建设发展,信息技术与教材建设深度融合,我国大学化学教材建设将进一步发展,更具中国特色。  相似文献   

19.
以物理化学教材中界面化学与胶体化学的内容编写为研究对象,详细比较了不同版本中英文教材中对该部分知识的概念表述、内容取舍、编排方式等,其中中文教材按照学科类别(如理科版、工科版、农林版等)和同一主编不同版本两种方式进行了比较,英文版物理化学教材比较了五个版本,其中对Atkins主编的教材进行了三个版次的分析。追溯、剖析了该部分内容编写方式的差异和演进变化,为相关学科的教材编写和课堂教学提供参考。  相似文献   

20.
简要介绍临床医学 (7年制 )化学教材中物理化学部分的编写情况 ,同时阐述对教材作用和教材改革的观点、思路和措施  相似文献   

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