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高校实验室开放的问题 总被引:16,自引:0,他引:16
实验室开放工作是实验教学改革的重要内容,文章结合乐山师范学院的实际情况,着重从实验室开放的重要性、实验室开放的基本要求、实验室开放的主要内容、实验室开放的管理等方面进行了阐述,这对更好开展实验室开放工作具有实践意义。 相似文献
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浅谈高校实验室的开放 总被引:1,自引:0,他引:1
高校实验室是进行实验教学、科学研究的重要基地,也是培养学生创新精神、创新能力和综合能力的重要课堂。实验室开放对提高教学质量具有十分重要的作用.本文简要论述了高校实验室开放的意义、具体形式、管理模式及实践效果。 相似文献
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浅谈高校实验室的开放 总被引:12,自引:1,他引:11
高校实验室的开放是适应高等教育改革的必然趋势,也是提高教育资源利用率的必然要求:如何通过深化改革,完善管理制度,提高实验室效能,满足高等教育的新要求是必须探讨和解决的新课题。为此,我们从实验室开放的必要性、内容、模式和管理进行了探讨。 相似文献
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实验教学是高等教育的重要组成部分,是培养学生实践能力和创新能力的必需环节。结合我校信息安全实验中心建设的具体情况,分析了实验室开放的重要性,阐述了实验室开放的内容和要求,并对实验室建设和管理存在的问题提出了解决方案。 相似文献
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实验室的开放管理是实验教学改革的一个主要方面。这项措施的具体实行涉及任课教师与实验教师教学思想的转变和实验室管理体制及课程体系的变革与建设,是一项十分复杂的系统工程。 相似文献
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针对地方高等院校实验室管理上的不足,浅析实验室开放的管理方向,并提出实验室开放管理的必要性及宗旨,重点阐述普通高校培养有创新精神、创新能力的复合型人才的需要,加大实验室保障教育,扩大对社会团体开放力度,突出实验室的专业性学科特点,对实验室开放利用进行探索. 相似文献
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市场经济条件下,环境监测市场的开放为高校环境监测实验室的进一步发展及开放提供了机遇。文章结合华中农业大学资源与环境学院环境监测实验室的实践经验,指出高校应凭借实验室的硬件设备及人力资源优势,在市场及白身发展需求的形势下,为实验室开放创造条件,并最终建立一个具有高科技环境监测技术的实验室。 相似文献
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对高校实验室开放的认识及思考 总被引:2,自引:0,他引:2
高校实验室应该是一个独立的开放的实验系统。作者对高校实验室的性质功能,开放的重要性,开放的条件,开放实验室的管理等有关问题进行了分析探讨,并提出了自己的若干见解。 相似文献
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高师院校实验室开放管理研究 总被引:2,自引:0,他引:2
培养学生的实践能力和创新精神是高等院校教学工作中的重心,实验室实施开放管理是关键。文章简述了实验室传统管理存在的问题及实施开放式管理的对策。 相似文献
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高校实验室开放与学生创新能力的培养 总被引:3,自引:0,他引:3
文章阐述了高校实验室开放模式,其核心是实验项目开放,形式包括自拟实验;参与教师科研课题;参与实验室管理;开展课外创新实践活动;与生产实际相结合的开放实验等。实验室开放提高了学生的动手能力、创新能力。 相似文献
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高校实验室开放保障和激励机制的研究与探索 总被引:7,自引:0,他引:7
从实验室开放的必要性入手,结合我校实际情况,从制度、人员、硬件设施、管理手段、激励机制等不同方面论述了实验室开放所需的保障和激励机制,从而促进实验室开放不断发展,提高实验教学质量。 相似文献