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相似文献
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1.
二项式定理是高考的高频考点,常以选择题或填空题的形式考查,主要考点为求展开式特定项系数和常数项.该类问题相对来说比较独立,解法灵活.本文主要通过分析近八年高考全国理科卷,明确二项式定理的考查题型、类型、核心考点以及分值,进一步为学生掌握二项式定理相关问题指明方向.  相似文献   

2.
二项式定理及二项式系数的性质湖南省浏阳市第九中学谢世裕[基本概念]1·二项式定理是在学生熟悉乘法公式和组合数性质的基础上提出的重要定理.这个公式即为二项式定理,右边的多项式叫做(a十b)n的二项展开式,其中的系数叫做二项式系数.2.(a+b)n的二项...  相似文献   

3.
[考试内容和考试要求]1.排列、组合、二项式定理考试内容:分类计数原理与分步计数原理,排列,排列数公式,组合.组合数公式,组合数的两个性质.二项式定理。二项展开式的性质.  相似文献   

4.
有关二项式定理的高考试题综述201500上海市金山县中学戴丽萍在历年高考中,每年都有涉及二项式定理的试题,本文结合近年来高考试题,根据有关二项式定理给出的不同形式,进行分类并作出解法探讨,以揭示这类问题的玉般解题规律.1求二项展开式中的条件项求二项展...  相似文献   

5.
学习二项式定理的重点在于利用二项式展开式进行灵活解题,通常涉及二项式展开式通项公式、赋值法求系数、不等式的放缩证明以及求近似值等方面的应用,在高考、模拟考中大都是以选择题、填空题形式出现.下面介绍二项式定理的几种典型应用,供读者参考.  相似文献   

6.
何玲 《数学通讯》2008,(5):20-21
二项式定理是每年高考的必考内容,笔者研究了近几年有关二项式定理的高考试题.发现二项展开式系数问题占到了一定的比例,下面就二项展开式系数问题常见的题型及其解题方法归类如下.  相似文献   

7.
排列组合和二项式定理是进一步学习概率的基础,是高考的必考内容,对排列、组合的考查一般以实际应用题形式出现,对二项式定理的考查主要以选择题、填空题的形式为主,偶尔以解答题的形式出现.高考中,这部分内容主要有以下热点:  相似文献   

8.
二项式定理实际上是初中学习的多项式乘法的继续,是解决某些整除性、近似计算问题的一种方法,与概率理论中的二项分布有其内在联系,是学习概率知识以及进一步学习概率统计的准备知识,二项式系数都是一些特殊的组合数,利用二项式定理可得到关于组合数的一些恒等式,从而深化对组合数的认识.下面我就二项式定理的应用谈几个问题:  相似文献   

9.
1.本单元重点、难点分析 本单元的重点:两个计数原理,排列、组合的定义,排列数、组合数的定义以及排列数、组合数的公式,组合数的性质;二项式定理,二项展开式的通项.  相似文献   

10.
刘康宁 《数学通讯》2003,(18):40-42
可能是考虑到教学进度的原因 ,在国内的中学生数学竞赛中 ,与二项式有关的试题比较少 ,但也时有出现 .还有些竞赛题虽不明显属于二项式的范围 ,但运用二项式定理可以巧妙地加以解决 .对于二项式定理 ,应熟练掌握以下三个方面的内容 :1) (a +b) n(n∈N )的展开式的通项公式为Tr+ 1 =Crnan-rbr.2 ) (a +b) n=∑nr =0Crnan -rbr 的逆向应用 .3)二项式系数的两个性质 .构造二项式解题 ,是对二项式定理高层次的应用 ,关键在于发现所给问题与二项式的联系 ,常用于组合数求和、不等式证明、数的整除性、判断数的特征等 .例 1 已知 ( 3 x + 2x) n…  相似文献   

11.
本单元主要内容是分类计数原理与分步计数原理,排列数、组合数公式及其应用,二项式定理及其性质与应用.  相似文献   

12.
计数原理     
尚峰 《数学通讯》2011,(1):100-103
本单元的重点:分类加法计数原理,分步乘法计数原理,排列、组合的意义及排列数、组合数的计算公式,二项式定理.  相似文献   

13.
1.本单元重、难点分析 本单元从分类计数原理与分步计数原理入手,展开对排列组合问题及二项式定理的研究,为以后学习概率及统计打下基础. 分类计数原理与分步计数原理是关于计数的两个基本定理,也是推导排列数公式和组合数公式的基础,在应用时要注意二者的区别.学习的难点是两个原理的综合与灵活应用.  相似文献   

14.
41“二项式定理”的复习316000浙江省舟山中学陈定生华罗庚先生曾经说过;“要真正打好基础,有两个必经的过程:‘由薄到厚’是学习、接受的过程;‘由厚到薄’是消化、提炼的过程.”联系我们的教学工作,比如学习《二项式定理》这一章,从开始的一无所知,通过...  相似文献   

15.
新型组合恒等式(一)   总被引:1,自引:0,他引:1  
新型组合恒等式是研讨别开生面的几类组合孪生恒等式组的问题.本要主要研讨互逆类的组合孪生恒等式组,该类可分为多项式型、二项式定理型、指数函数型以及三角函数(或双曲函数)型等四型,一批成双出现的新结果。与许多著名数列(Fibonacci数列、Bernoulli数、Euler数以及二项式定理系数数列等)有着密切关系.此外,本人还研讨了一类特殊行列式的性质及其应用。  相似文献   

16.
曹耿 《中学数学》2012,(1):30-31
二项式定理的题型较多,在各省市的高考试题中常常以选择题和填空题的方式出现,少数省市将二项式定理切入到其他章节知识中进行综合考查.本文重点探究二项式定理的各种新颖题型的解题策略.  相似文献   

17.
所谓二项式定理,是指下面这个公式:(a+b)n=C0nan+C1nan-1b+…+Crnan-rbr+…+Cnnbn.其中n是自然数.本文将举例说明,对于某些含有组合数的数列求和问题,充分利用二项式定理,可以使问题得到巧妙的解决.一、系数成等差数列的...  相似文献   

18.
本单元重点知识有排列与组合、二项式系数、等可能性事件、互斥事件、对立事件与相互独立事件等概念;排列数与组合数公式,二项式定理及其通项公式,各类事件的概率计算公式;组合数的性质及二项式系数的性质等.求解排列组合问题的重要方法有分类求和、逆向思考、先选后排、特元优先、捆绑法、插空法、枚举法及二项展开式中的赋值法等.  相似文献   

19.
二项式定理是继排列组合之后的代数中最后一个教学内容,尽管它的教学时数不多,但对呼应前后知识,发展学生的综合能力都有不可忽视的地位。一、二项式定理的教学建议二项式定理是探究(a b)~n(n∈N)的展开式中各项的系数、指数、项数规律的一个重要定理。教学的基本要求是:1°。熟练地掌握二项式的n次方的展开;2°。能正确地分析条件,利用通项公式求适合条件的某特定项;3°。掌握二项展开式系数的性质,为此教学步骤大致可分如下三个层次: 1 首先引导学生观察熟悉的(a b)~2、(a b)~3、…的展开式,设法从特殊状态来归纳、猜想一般性结论,并引入杨辉三角形,在此基础上再用数学归纳法证明二项式定理。 2 探讨、归纳(a b)~n展开式的规律。(1)  相似文献   

20.
<正>求三项展开式中某些特殊项的系数时,可灵活运用二项定理.一般是通过变形把三项式转化为二项式,再用二项式定理去解,现介绍五种方法,供同学们参考.一、利用完全平方式转化二项式例1求(|x|+1|x|-2)3展开式的常数项.分析观察底数的结构知,底数恰好是一  相似文献   

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