第三届全国化学教育专题学术研讨会通知（第一轮）

1980年5月,我从新华书店买到<化学教育>第1期杂志,如获珍宝,爱不释手,之后连年订阅,至今一期不缺,她是我的良师益友,已经伴我30年.     

第三届全国化学教育专题学术研讨会通知(第一轮)

在审稿过程中,发现不少作者对有效数字问题不够重视,数据表达不合理、不精确、不科学、不规范,显得随意、凌乱,这是不符合科学规范的。特整理相关规则,供大家参考,请大家在写文章时注意：     

第三届全国化学教育专题学术研讨会通知(第一轮)

（1）使用外文斜体的情况：物理量符号、变量符号、坐标系符号;表示旋光性、构型、构象、取代基位置的符号：d,l-（外消旋）,Z,E-（顺,反）,R,S-,o,m,p-（邻,间,对）,N,N-等。     

中国化学会第二届配位化学学术讨论会第一轮通知

南京大学受中国化学会之委托筹办本会,会议将于1993年11月上旬在南京召开,会议旨在充分反映我国近四年来(1989-1993)配位化学研究领域所取得的丰硕成果,促进彼此之间的交流,推动我国配位化学的不断发展。现将征稿及有关事宜通知如下: 一.稿件要求: 1.凡属配位化学的基础研究,应用基础研究及应用方面尚未发表的论文均可送稿,主要包括以下几个领域;     

关于召开“第四届全国化学教师教育学术研讨会”的通知（第一轮）

中国教育学会化学教学专业委员会主办,华南师范大学承办的“第四届全国化学教师教育学术研讨会”,主题为“信息技术支持下的化学教师教育能力培养与科学（化学）学习”。现将此会议的有关事宜通知如下：     

中国化学会第二届全国中学化学教育高峰论坛第一轮通知

正随着基础教育课程改革的不断深入,我国中学化学教育研究与实践在深度和广度上均有所发展。在深度上,聚焦化学教育的核心问题,基于学科本质关注学科能力发展;在广度上,关注国际化学教育和课程,中学化学教育发展呈现多元化特点。为促进化学名师队伍建设,提高化学教育教学质量,加强中学化学教育的高层交流与合作,中国化学会特主办"第二届全国中学化学教育高峰论坛",由中国化学会《化学教育》编辑部、中国化学会化学教育委员会、北京市海淀区教师进修学校、北京市     

中国化学会第二届全国中学化学教育高峰论坛第一轮通知

正随着基础教育课程改革的不断深入,我国中学化学教育研究与实践在深度和广度上均有所发展。在深度上,聚焦化学教育的核心问题,基于学科本质关注学科能力发展;在广度上,关注国际化学教育和课程,中学化学教育发展呈现多元化特点。为促进化学名师队伍建设,提高化学教育教学质量,加强中学化学教育的高层交流与合作,中国化学会特主办"第二届     

中国化学会第二届全国中学化学教育高峰论坛第一轮通知

正随着基础教育课程改革的不断深入,我国中学化学教育研究与实践在深度和广度上均有所发展。在深度上,聚焦化学教育的核心问题,基于学科本质关注学科能力发展;在广度上,关注国际化学教育和课程,中学化学教育发展呈现多元化特点。为促进化学名师队伍建设,提高化学教育教学质量,加强中学化学教育的高层交流与合作,中国化学会特主办"第二届全国中学化学教育高峰论坛",由中国化学会《化学教育》编辑部、中国化学会化学教育委员会、北京市海淀区教师     

第七届全国稀土发光材料学术研讨会第一轮通知

根据第六届全国稀土发光材料学术研讨会上的决定:第七届全国稀土发光材料学术研讨会将由中国稀土学会发光专业委员会和中国物理学会发光分科学会联合主办,由中国计量学院、浙江大学、杭州大明荧光材料有限公司和中国科学院长春应化所杭州分院及稀土资源利用国家重点实验室联合承办。     

第二届全国实验室管理科学研讨会会议通知（第一轮）

由中国分析测试协会主办、《分析试验室》编辑部承办的“第二届全国实验室管理科学研讨会”定于2005年4月中旬在安徽黄山市召开。     

第二届全国实验室管理科学研讨会会议通知（第一轮）

由中国分析测试协会主办、《分析试验室》编辑部承办的“第二届全国实验室管理科学研讨会”定于 2005年 4月中旬在安徽黄山市召开。会议内容包括实验室管理科学、实验室认证认可、实验室比对、实验室信息管理系统 (LIMS)、实验室仪器设备运行及考核、实验技术人员培训等有关方面的学术研讨。会议将邀请国内有关专家做大会报告,欢迎全国各行业的实验室管理人员及实验室科研工作人员参加会议。会议征文请在 2005年 2月 30日前将录有文章题目、摘要的软盘邮寄或用电子邮件发送到会议筹备组 (三日内收到筹备组的回复邮件方为发送成功),并请注…     

第二届全国化学教育专题学术研讨会暨首届全国高等院校化学专业师范生教学素质大赛会议纪要

由中国教育学会化学教学专业委员会主办,北京师范大学承办、北京化学会协办的“第二届全国化学教育专题学术研讨会”于2008年10月25～28日在北京召开。来自全国60余所高等院校及有关杂志社的151位教师及研究生代表参加了会议,香港大学和香港中文大学的代表以及部分一线中学化