关于数学教学的若干思考（待续）

关于数学教学的若干思考（待续）４３００８０武钢三中钱展望编者按：钱展望老师系湖北省著名的特级教师，全国教育系统劳动模范，“五一劳动奖章”获得者，有突出贡献的数学奥林匹克国家高级教练，前不久又被国务院批准为享受政府特殊津贴的教育专家．《关于数学教学的若...     

为奥林匹克数学事业添砖加瓦──兼评朱华伟先生的《奥林匹克数学教程》

为奥林匹克数学事业添砖加瓦──兼评朱华伟先生的《奥林匹克数学教程》自１８９４年世界上第一次出现有组织的数学竞赛─－匈牙利数学竞赛以来，已有一百多年的历史了．国际数学奥林匹克（ＩＭＯ）已举行了３７届，有近４０年的历史．我国的数学竞赛虽历经磨难和坎坷．但...     

第一讲 奥林匹克数学的形成背景

第一讲奥林匹克数学的形成背景４３００２２武汉市教学研究室朱华伟随着数学奥林匹克的发展，正逐渐形成一门特殊的数学学科——奥林匹克数学——王元１．Ｉｔ学奥林匹克的历史奥林匹克运动起源于古希腊，它是关于体能的竞赛．数学奥林匹克与体育奥林匹克相类似，它是青少...     

新书介绍

华东师大出版社最新推出——《数学奥林匹克小丛书》．这是一套分专题的奥数图书，全套分小学卷、初中卷、高中卷三个水平，共30种．由国内奥数专家执笔撰写，多数作者或是中国数学奥林匹克委员会委员、国家队领队、教练或是学校的金牌教练．书中的例题精选了各类数学竞赛题，不少解答出自作者或奥数优胜者之手，对学有余力的学生来说，是一套极好的数学课外读物．     

线性规划中的参数问题面面观

在《中等数学》数学奥林匹克问题中有如下一题： 1．对所有的正实数a，b证明：     

湖北省数学奥林匹克学校7月份将在葛洲坝开班

湖北省数学奥林匹克学校定于今年7月12日～7月25日再在湖北省宜昌市葛洲坝水电学院开班。其班次有:高中学生竞赛集训班,初中学生竞赛集训班,高中教师竞赛研讨班,初中教师竞赛研讨班,小学教师竞赛研讨班。授课教师有中国数学奥林匹克主教练苏淳教授,     

浅谈奥林匹克数学教育的原则

浅谈奥林匹克数学教育的原则黄启林（华南师大附中５１０６３０）１奥林匹克数学奥林匹克数学是随着数学竞赛的开展而产生的一个新概念．我国奥林匹克数学专家单教授曾对它的特征作了描述［１］：“奥林匹克数学不是大学的数学，因为它的内容并不超出中学或中学生所能接受...     

第二讲 奥林匹克数学的基本特征（一）──内容的广泛性

第二讲奥林匹克数学的基本特征（一）──内容的广泛性４３００２２武汉市教学研究室朱华伟奥林匹克数学形成于数学奥林匹克活动，在这样的背景中形成的奥林匹克数学的知识形态是很特殊的，它不具备完整的知识体系和严密的逻辑结构，但又具有相对稳定的内容．通过问题和解...     

第五讲 奥林匹克数学的命题原则

第五讲奥林匹克数学的命题原则４３００２２武汉市教学研究室朱华伟命题是数学奥林匹克的中心环节，命题对数学奥林匹克活动的开展带有指导性作用，题目出得好坏是数学竞赛成败的关键．正如已故数学大师华罗庚教授所言：“出题比做题更难，题目要出得妙，出得好，要测得出...     

在奥林匹克数学教学中揭示数学本质，培养数学思辨能力的几个问题

在奥林匹克数学教学中揭示数学本质，培养数学思辨能力的几个问题章建跃（北京师大研究生院１００８７５）奥林匹克数学教学与培训是“英才教育”，与普通中学数学教育相比，在知识、能力及个性品质等方面所追求的目标层次是不同的．在知识方面，奥林匹克数学包括了数论、...     

数学奥林匹克中的函数问题

抽象函数问题是数学奥林匹克中的热点之一，本文精选世界各地数学奥林匹克中的函数问题，以展示其中所蕴涵的思想方法．     

第三讲 奥林匹克数学的基本特征（二）──命题的新颖性与解法的创造性

第三讲奥林匹克数学的基本特征（二）──命题的新颖性与解法的创造性４３００２２武汉市数学研究室朱华伟３．１命题的新颖性由上一讲的讨论可见，奥林匹克数学试题渗透了现代数学思想，具有丰富的现代数学背景，体现了现代数学研究的热点．命题的新颖性由此可见一斑．不...     

2005年全国高中数学联赛光荣榜(4)

本光荣榜公布的是2005年全国高中数学联赛一等莫名单,如有拼写错误,以教育部、中国科协正式公布的名单为准．其中带"*"者为入选2006中国数学奥林匹克(第21届全国中学生数学冬令营)的营员．     

2005年全国高中数学联赛光荣榜(2)

本光荣榜公布的是2005年全国高中数学联赛一等奖名单,如有拼写错误,以教育部、中国科协正式公布的名单为准．其中带“*”者为入选2006中国数学奥林匹克(第21届全国中学生数学冬令营)的营员．     

《高中数学竞赛专辑》征订启事

为了满足数学奥林匹克活动发展的要求，系统介绍数学奥林匹克的思想、方法和技巧，为学生提供有效的培训资料和临考训练试题，华中师范大学数学竞赛和数学普及研究所、《数学通讯》编辑部联合组织编写了《高中数学竞赛专辑》，该专辑的内容分为三大部分。     

数学竞赛之窗

有关本栏的稿件，请直接寄给熊斌（２０００６２，华东师大数学系），或冯志刚（２００２３１，上海市上海中学）．提供试题及解答请尽量注明出处．本期给出由伍能先生提供的１９９８年加拿大数学奥林匹克试题及解答．１９９８年加拿大数学奥林匹克１．求满足下面方程的实...     

1993年德国数学奥林匹克试题及解答

１９９３年德国数学奥林匹克试题及解答第一轮数学竞赛之窗本栏的稿件，请直接寄给主持人熊斌（２０００６，华东师大数学系）或叶中豪（２０００３１，上海教育出版社）．提供试题、解答请尽量注明出处．末期给出１９９３年德国数学奥林匹克试题及解答，是由南京外国语学...     

数学竞赛之窗

数学竞赛之窗熊斌，叶中豪（本栏特邀主持人）本栏的稿件，请直接寄给本栏主持人熊斌（２０００６２，华东师大数学系），或叶中豪（２０００３１，上海教育出版社）．提供试题、解答请尽量注明出处．１９９５年中国数学奥林匹克１９９５年中国数学奥林匹克（第十届全国中...     

2004年全国高中数学联赛模拟试卷

数学奥林匹克在武钢三中武钢三中是湖北省重点中学,是一所在国内外都享有盛誉的中学. 1994年7月起,武钢三中承办湖北省高中理科试验班(数学),一直到现在,每年面向湖北省招生,另外武钢三中是武汉大学、华中科技大学等高校艺术人才培养基地! 八十年代以来,武钢三中一直把培养高素     

第四讲 奥林匹克数学的基本特征（三）──问题的研究性

第四讲奥林匹克数学的基本特征（三）──问题的研究性４３００２２武汉市教学研究室朱华伟奥林匹克数学中的问题，志聚了许多数学家和数学教育家的心血和智慧．一方面，有些问题本身源于数学研究，是数学家潜心研究槽心制作的产物；另一方面，有的问题由于他深刻和广阔的...