双边相关变换在估计水下噪声源波达方向中的应用

研究双边相关变换高分辨率波束成形去估计水下噪声源波达方向的方法和性能,提出了对水下运动目标进行精确定向的一种高精度定向算法,用分割频带中的能量最大频段的窄带定向结果作为初始角,宽带中的高频分割频带作为处理对象来获得较高的定向精度。仿真数据和实际数据表明,该算法是一种花费时间少、定向精度高、简便实用的宽带定向方法。这种高精度的测向算法为水下两基阵交会测距提供了保证。     

微弱信号源的和波束定向方法与分裂波束定向方法的性能比较

本文讨论水下辐射噪声源的精确定向问题，给出被动声纳和波束定向与分裂波束定向方法的性能比较。指出在一定信噪比下，分裂波束精确测向技术比和波束定向技术具有较高的定向精度。但是，随着信噪比的下降，两者趋于一致。推导了估计定向精度的分析表达式，给出在直线阵和圆弧阵情况下，延时估计和声源入射角偏差之间的换算公式和数值模拟结果。同时给出数字式声纳用以计算入射信号左波束和右波束数据的互谱来实现分裂波束定向的方法。     

基于激光测速仪的高精度定位定向技术

基于激光测速仪的工作原理、测量特性,结合惯性导航系统的工作特点,提出一种实现车体自主高精度定位定向的组合方法。推导了用于车载组合定位定向的三波束激光测速仪误差模型,结合捷联惯导误差模型,选取了组合卡尔曼滤波器状态量,并推导了组合导航量测模型。最后针对这种基于激光测速仪的组合定位定向方法进行了仿真计算,列出了相关计算结果,仿真结果验证了这种方法的正确性。     

数字声呐系统的差分相关内插精确定向

本文讨论数字声呐系统多目标实时跟踪的核心问题,即精确定向问题。在对差分相关波束特性分析的基础上,建立了应用相邻两个差分相关波束定向的方法——差分相关内插定向方法。文中给出了极为简单的内插公式,计算分析了应用本方法的定向性能。     

保偏光纤双折射轴的弹光校准

利用弹光效应在任意位置上非破坏性的精确校准高双折射光纤的双折射的方法已得到证实。已经达到的校准精确度小于0.5°,而且双折射的慢轴和快轴容易区分。本文描述了用这种方法构成的高双折射光纤定向耦合器,其偏振交叉耦合小于—28dB。     

十字阵短时宽带声源实时定向算法

面向短时宽带声源实时定向问题,提出了一种基于互功率谱时延估计的十字阵定向优化算法。针对该方法估计结果离散且呈不均匀分布的特点,将观测平面划分为四个测量区域,并利用不同阵元组合分别处理,解决实时性与估计成功率的矛盾;依据互相关函数的特点,设计了若干判断准则,排除由于数据取样短造成的异常时延估计,改善算法的可靠性;采用频域插值方法,一定程度上提高时延估计精度,从而提高定向精度。MATLAB仿真和DSP系统实验表明,这种方法在实际应用中有效提高了对短时宽带声源定向的性能。     

周期势场中定向扩散流的蒙特卡罗计算

提出一种稳定和精确的坐标变换和闭合积分方法，用以求解描述周期势场中布朗粒子作定向运动的乘性朗之万方程。     

面向工业摄影测量的一种混合式相对定向算法

针对工业摄影测量中多基线、大倾角交向摄影时相对定向困难的问题,提出一种混合式相对定向算法。算法先利用本质矩阵分解确立相对定向参数初值,再利用非线性优化计算精确解。从共面条件获得的行列式出发,推导本质矩阵与相对定向参数的内在联系,给出求解本质矩阵的两种方法。然后讨论本质矩阵奇异值分解计算旋转矩阵和平移矢量,同时给出剔除伪解的依据。基于共面条件方程,建立相对定向参数非线性优化的目标函数。定向精度对比试验验证了所提出的混合算法的稳定性和高精度,对卫星天线曲面的测量试验也进一步说明该算法在工程实践中的适用性和可靠性。     

Boussinesq-Burgers方程新的精确解

基于改进的投影Riccati方程的解,提出一种新的构造非线性演化方程精确解的方法.通过这种方法,我们得导到了Boussinesq-Burgers方程各种类型的精确解,包括Jacobi和Weierstrass周期函数解.这种方法与数学软件Maple结合,简单易行,有助于探索其他非线性演化方程的精确解.     

碱卤化合物和MgO的离子间距-压强关系分析

 给出了一种新的方法来决定固体的离子间距与压强的关系,并将这种方法应用到碱卤化合物和MgO晶体。这种新方法的理论基础是利用Hildebrand 近似、并运用Harrison的处理方法来考虑排斥能,即考虑离子间的相互作用直到次临近离子。还利用了更精确的方法来计算偶极子-偶极子和偶极子-四极子之间的相互作用。利用这种新方法得到的结果和实验结果吻合得很好。     

基于线阵CCD的二维基准大视场传递方法研究

为实现快速定位定向的要求,利用线阵CCD测量方法,设计了二维基准传递系统,实现北斗定向信息实时传递功能。该系统由北斗定向天线、光源模块和光学测量模块等组成,采用N型目标光源和线阵CCD拼接技术,实现二维基准信息的快速精确传递。利用构建的二维基准传递系统设计精度验证实验,实验结果表明,在测量距离8 m条件下,该系统测角范围为1.5,测量精度在5以内。该方法为实现二维定向基准的大视场传递提供了一种有效的技术解决措施。     

准扇形和准梯形环状永磁多极系统的二维场形分析

根据“均匀磁化”原理,利用谐波分析方法,对定向磁化的准扇形、准梯形以及准扇平头环状多极系统的二维场形进行了分析。给出了精确的解析表达式。试算了16体准形四极透镜的梯度,并同相应的16体平头扇形四极作了比较。     

离子回旋波射线轨迹分析

运用离子回旋共振加热天线耦合模型,并采用波束分解的方法设定每一波束的初始条件,用射线轨迹方法计算了离子回旋波在等离子体中的功率沉积。用这种方法只需较少的射线波束,就能给出较精确的计算结果。     

一种新型双势和周期势模型的构造及其精确解

提出了一种构造并精确求解新型势函数的方法.采用这种方法.讨论了一维二次型函数的通解,将这种二次型函数分段连接构造出一种新型一维双势阱模型和新型一维周期势模型,在此基础上得出了这两种新型势模型的精确解.     

单模光纤耦合器带宽特性分析

本文由求解耦合系数随纵向距离变化的耦合波方程着手,提出了变间距单模光纤定向耦合器,讨论了这种耦合器的耦合特性。通过对耦合器各种损耗的分析计算,得出立体交叉分离型耦合器有最佳带宽特性的结论。文中也初步提出了实现宽带单模光纤定向耦合器的方法和设计步骤。     

微正方形角锥棱镜定向反射特性

对微正方形角锥棱镜阵列定向反射器的特性进行了理论研究和模拟。证明了其定向反射特性 ,并利用几何光学方法解决了全反射条件对入射孔径角的限制 ,以及单元有效反射面积对定向反射率的影响问题 ,同时也给出了阵列器件表面反射对定向反射率的影响。为了便于比较 ,也给出了微三角形角锥棱镜阵列定向反射器的单元反射面积。所得结果为微正方形角锥棱镜阵列定向反射器的制作提供了理论依据。     

对雷达导引头的极化域电磁干扰机理与仿真

防空、反舰、空对空、空对地导弹普遍采用单脉冲雷达主动寻的制导方式,这种雷达精确制导武器严重威胁了机载平台、大型舰船以及地面等重要军事目标的安全。为了对抗这种威胁,将电子攻击和硬杀伤武器进行组合无疑是上策,但在升空平台和舰艇上对单脉冲跟踪制导雷达进行电子电磁干扰存在很多技术困难。针对这个问题,研究了极化域电磁干扰的可行性,分析了其极化域电磁干扰机理、干扰条件和干扰方法,得到了目标回波和极化干扰共同作用下的定向误差曲线。仿真实验结果表明:天线系统的几何形状以及反射面和辐射器不够完善、辐射器偏离反射器的焦点和绕射现象等,引起了交叉极化,天线罩对入射波的不均匀插入相位延迟和传输系数,增大了交叉极化水平,使得雷达精确制导武器易受极化域电磁干扰的影响,且干扰角误差可达到波束宽度的量级。交叉极化干扰技术亟须从理论研究进入实际装备阶段,应引起工业部门的高度重视。     

移测显微镜十字叉丝定向器的研制和应用

分析了移测显微镜十字叉丝竖线与测量运动方向的不垂直度对测量精度的影响,设计了2种移测显微镜十字叉丝定向器.用移测显微镜十字叉丝定向器精确调节十字叉丝竖线与测量运动方向的不垂直度,可以提高移测显微镜的测量精度,利用劈尖干涉原理制成的劈尖式移测显微镜十字叉丝定向器,因其干涉直条纹的粗细和疏密可以调节,使得十字叉丝定向调节效果更好,因而更有利于提高移测显微镜的测量精度.     

大视场摄影测量相机的相对定向

为了提高大视场摄影测量系统的测量精度和稳定性,提出一种基于局部迭代搜索算法的相机相对定向方法,仅需要两幅图像间匹配的像面坐标信息,就可以计算相机之间精确的相对外方位参数。通过闭环多项式解法获得两图像之间本质矩阵的初值;将本质矩阵进行局部迭代,计算正交矩阵和外极线约束误差方程;利用两图像上所有匹配点的像面坐标,通过多次迭代获得本质矩阵的全局最优解;分解本质矩阵获得图像之间的相对外方位参数,并结合Cheirality约束条件确定外方位参数的唯一真实解。通过6m×4m×3m可展开桁架微波天线面形测量场的定向实验,验证了提出方法的测量精度和可靠性。相比于传统的相对定向方法,基于局部迭代搜索算法的相对定向方法具有较高的初始定向精度和稳定性,平移向量误差小于5mm,旋转角度误差小于0.1°,而且消除了对于参照物的依赖,对于提高摄影测量系统的性能具有重要意义。     

考题从定向思维向多维开放,突出思维发散能力迁移

纵观近几年各地的物理中考试题，可以看出考试命题形式发生了变化，加强了“过程与方法、情感态度与价值观”等方面的考查．传统的中考试题多为定向思维的方式，题目给定的条件和要求一般是必要的，结果也是唯一的，并且所有的题目都有确切的解答．这种定向的命题模式使自然科学教学过于强调整齐划一的解题要求，久而久之给学生造成不良的思维定式、思维僵化单一．