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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
上网搜索发现,目前参加人数较多、规模较大的国内外计算类比赛通常有三种:一是计算比赛,即任何计算工具、方法均可使用的比赛;二是珠算比赛;三是珠心算比赛。尽管后两种看起来不同,实际是通用的,即采用珠算或珠心算均可。无论哪一种比赛形式,优胜者都是运用珠心算的选手,而这些优秀选手中女性占了大多数。这是为什么呢?让我们共同来探讨这一问题。  相似文献   

2.
"我们都在努力奔跑,我们都是追梦人。"在2019年新年贺词中,习近平主席深情回望过去一年极不平凡的追梦之旅,热情礼赞每一位奋斗者的艰辛付出,激励每一个人在奔跑中拥抱梦想、成就梦想。一、迷梦6岁,我报名参加了幼儿园的珠心算苗苗班,从此就和算盘分不开了,就连吃饭前也要动手拨一拨。我在王艳华老师的指导下经过三年多的训练,获得了吉林省少儿珠心算比赛一等奖,并在首届世界珠心算比赛开幕式上进行了表演。  相似文献   

3.
为实现珠心算“综合开智、服务教育、促进学生全面发展”的目的,黑龙江省珠算协会将珠心算与数学教育紧密结合,经过几年的教育教学科研实践,已收到明显的教育效果。为推进珠心算数学教育的普及实施,省珠协在2003年“珠心算数学知识竞赛试题”(试行)基础上,今年五月正式制定了珠心算数学知识鉴定比赛标准,并于八月八日世界珠算心算日举行了全省首届珠心算数学知识鉴定比赛通讯联赛,首次参赛人数达1300余人。总结这次珠心算数学知识鉴定比赛试卷的制定工作,充分体现了四个特点。一、涵盖内容广,专一性与全面性互促近几年的教学科研实验使我们深深感到,制定珠心算数学知识鉴定比赛标准,必须考虑幼儿、小学生和初中学生的心理发育特点和教育层次的需要。尤其在对儿童进行启蒙教育阶段,要让他们形成广泛的兴趣,避免走向单一。比如,从珠心算与小学数学教育整合内容看,知识面较为广泛,从数数、比大小、加减计算、简化方法计算到简单几何分析、应用问题的分析等,如果在这些数学知识的内容里,过多地强调某一方面,就会使学生在数学的学习上产生偏激的心理趋势,特别是低年龄段的小学生容易产生偏科偏项问题。因此,我们在珠心算数学知识鉴定比赛试卷内容的设计上,十分注意它的广度、...  相似文献   

4.
诉缘珠心算     
正珠心算教育引入齐齐哈尔市部分小学的数学课堂已有九年之久。在这九年中,几批珠心算实验教师与学生共同成长,同时也与珠心算结下了不解之缘。随着珠心算教学的不断深入,我们对珠心算的认识也不断加深。通过多年的教学实践,我们深深体会到,算盘既是计算工具之"元",又是提升学生能力之"源",珠心算确实让数学课堂成为学生们的乐园。  相似文献   

5.
台湾电视公司为发扬我国固有文化国粹,期望学习珠心算的学童有一展所长的机会,同时让观众见识儿童超人的潜能,认同珠心算对儿童智力启发的重要性,特与百利广告事业公司联合举办《神算金头脑》电视珠心算擂台挑战比赛,自98年5月起,每个星期日下午六时在台视频道《五灯奖》才艺节目单  相似文献   

6.
正珠心算比赛是衡量参赛选手珠心算能力大小的一种考核方式。因而一场规范的珠心算比赛,无疑对宣传普及珠心算,提高孩子学习珠心算的内动力,促进珠心算优秀人才的成长,检验一个地区或一个单位的珠心算水平,巩固珠心算教学成果,推动珠心算教育教学事业健康发展和珠心算技术水平的提高起到积极的作用,反之会带来许多负面效应,损害珠心算形象,不利于人类非遗中国珠算的传承与发展。为了实现珠心算比赛的规范化,中国珠算心算协会作了明确的规定,对  相似文献   

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正2020年9月19~25日是全国科普日,为宣传珠算心算科技文化,推广珠心算教育普及与提高,郑州市珠算心算协会联合郑煤机幼教集团、郑州优智教育集团等单位组织了"老年珠心算讲座暨老幼珠心算比赛""小学课堂珠算文化的深情传承"和"幼儿珠心算游戏促进孩子们智能发展"等主题的系列科普活动,取得很好的效果。  相似文献   

8.
一、举办珠心算通信比赛的宗旨:提高珠心算能力,增强儿童学习珠心算兴趣,宣传珠心算开发儿童智力潜能的功效。二、主办单位:世界珠算心算联合会。比赛试题拟定、优胜奖证书印制和颁发由世界珠算心算联合会秘书处负责。三、比赛组织单位:经世界珠算心算联合会常务理事会批准的理事会员单位。比赛组织单位具体负责报名、比赛组织、评分、核定成绩及核发证书。四、比赛时间:世界珠算心算联合会珠心算通信赛与世界珠算心算联合会珠心算等级鉴定测试结合进行。  相似文献   

9.
7月16日,由陕西省珠算心算协会主办的第20届珠心算竞赛在西安圆满落幕。来自全省11个区市代表队3个组别的72名选手、教练参加了比赛。本届珠心算比赛,旨在检验全省珠心算教育质量,彰显珠心算教育开发儿童智力潜能的成果。同时遴选参加第四届世界珠心算比赛选手。省珠算心算协会名誉会长赵志新、会长李峻峰分别讲话,副会长兼秘书长  相似文献   

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正为了更好的保护、传承、弘扬中华珠算文化,深化珠算内涵,让珠算重新走进大众教育,繁荣珠算学术园地,我们找到了珠心算教育发展的有效途径与方法:一、坚定信心自主发展多年来,我们始终坚信:珠心算具有开发学生智力潜能和传承民族文化等多重功能与价值,使得我们有了坚守的理由。首先,要不嫌弃、不放弃。不少学校,因师资、外部环境,或其它因素纷纷抛弃、远离珠心算,其实根本原因还是认识不到位;而我们却选择了"走近"、"亲近"珠  相似文献   

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正从2013年9月开始,我们仪征市真州小学开始进行珠心算教学实验,短短6年间,一、二、三年级学生在仪征市3所实验学校中崭露头角,并多次代表仪征参加扬州市比赛。去年我校三年级两名学生和宝应校一名学生组队,代表扬州市参加了江苏省珠心算比赛,取得了小组第4名的好成绩。本文试从我校三年级珠心算教学实验现状出发,谈一谈我们的一些做法,请同行指教。一、教学现状学生珠心算能力的形成一般要经历四个阶段:实拨、空拨、看拨和想拨。学生从实实在在拨珠到头脑  相似文献   

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正Excel是微软公司设计研发的重要办公软件之一,利用Excel可以进行各种数据的运算处理、统计分析以及辅助决策等。基于Excel开发珠心算成绩管理系统,可对珠心算成绩进行自动化的统计和处理,有助于我们对珠心算成绩的分析与研究。珠心算成绩管理系统包括平时训练成绩管理和比赛成绩管理两大模块。  相似文献   

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珠心算教材中的计算题绝大多数是没有任何生活情境的加减乘除、平方、开方的计算题,很多题都是为了比赛而设计的。珠心算教材中的计算题和生活中的实际应用联系不够紧密,学生对形式单一、内容枯燥的计算题缺乏兴趣,甚至有少数学生讨厌珠心算(主要是数位太大,不易计算)。怎样才能让小学生喜爱珠心算呢?笔者认为,首先要改革珠心算课堂教学,使教学开放化。所谓开放性教学,就是能给  相似文献   

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珠心算以其形象易学、计算速度快、开发智力等特点越来越受到社会各界的重视与肯定。为此.我们汉阳新星艺术幼儿园将珠心算作为我园的特色教学.经过十多年的实践与探索,已经取得了不菲的成绩,几届小选手多次参加省珠心算比赛荣获金银铜奖若干;更可喜的是我园2012年被湖北省珠协评为“珠心算教学试点先进单位”.并且被中珠协授予“全国珠心算实验幼儿园”称号之一。我园在幼儿珠心算教学方面有着14年的发展经历.现将我们的体会汇报如下。  相似文献   

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一、举办珠心算通信比赛的宗旨:提高珠心算能力,增强儿童学习珠心算兴趣,宣传珠心算开发儿童智力潜能的功效。  相似文献   

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《珠算与珠心算》2004,(4):12-13
珠算作为我国古代重大发明之一,曾对我国的经 济、文化和科学技术发展做出过巨大贡献。在当今信息 技术时代,珠算的功能发生了变化,需要我们重新认识 它的价值。中国珠算协会基于对20多年来珠心算教育 实践的调查研究,提出了"珠心算教育具有开发儿童智 力潜能作用"的观点。为了总结和认识珠心算促进儿童 智力发展的作用,得出客观、准确的结论,使珠心算教 育在科学研究的指导下健康发展,在财政部、教育部的  相似文献   

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数学课程标准的教育理念让我们树立"育人为本"的教育观,我们在教学中就应遵循教育规律,面向全体学生,全面提高学生素质。那么在"珠心算"教学中,是  相似文献   

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为进一步推进珠心算教育,开发少儿智力,提高珠心算技术水平,齐齐哈尔市珠算协会于8月7日上午举办了全市2001年珠心算技术比赛,省珠算协会会长周振东、省珠协副秘书长曹彦民、齐齐哈尔市财政局党委成员、纪检书记丛纪等省市珠协领导和财政局负责同志出席了比赛大会。开幕式由齐  相似文献   

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正2018年10月27日,广东省珠算心算协会2018珠心算邀请赛第二赛程比赛在广州颐和山庄隆重举行。来自全国各地39支代表队600余名选手参加了比赛。比赛共设4个组别,冠军数量高达12名,同时比赛使用数字化程序,让选手们感受到科技的魅力,也震撼了在场的家长朋友  相似文献   

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正我们扬州中学教育集团树人学校珠心算教学实验已开展八年有余,在教学实践中,既取得了一些成绩,也存在一些迷茫。如何让学生从枯燥的拨珠练习,喜欢并爱上珠心算课堂,如何让家长了解珠心算的作用与功能,从而支持孩子学习珠心算等,这些问题一直萦绕在我心头,为此我在平时教学中想方设法激发学生兴趣,目的就是让学生爱学、乐学珠心算,从而能够从中受益。  相似文献   

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