音叉共鸣实验的优化

高中物理课本第二册(人教版必修加选修2006年11月第2版),在第35页安排了一个"音叉的共鸣"的演示实验,原理如图1所示,取两个频率相同音叉A和B,将A和B相隔不远放在桌面上.     

巧用示波器做音叉共鸣实验

示波器是一种用途十分广泛的电子测量仪器,它可以直接观察电信号的波形,测量电压的幅度、周期、频率等参数.在实际应用中凡是能转化为电压信号的电学量和非电学量如压力、温度、磁感应强度、光强等都可以用示波器来观测.共振是一种常见的自然现象,声音的共振通常叫做共鸣.为了让学生进一步加深对共鸣知识的理解和掌握,笔者在物理教学中增设了利用示波器观察共鸣现象的探究型实验供学生使用,取得了良好的教学效果.     

用拾音器改进音叉共鸣实验

利用自制的拾音器,把音叉共鸣微弱的机械振动转换成电信号,送入护音器放大,得到宏量的音叉共鸣声,显著提高了音叉共鸣演示实验的效果。     

悬挂共振音叉改进共鸣实验

为了使共振音叉达到较好的效果,自制了一对共振音叉的悬挂装置及其附件,用该装置可以将2个共振音叉悬挂起来,其演示效果较好.同时,本文探讨了共振音叉不同的悬挂方式,并介绍了如何演示共鸣实验和利用该装置演示声波的干涉实验.     

音叉实验的经验

在初中物理对声音传播的媒质与高中物理声音共鸣的教学中，一般均使用４４０Ｈｚ共振音叉作演示．在演示该实验时觉得一些地方不太满意：１）演示音叉振动时，通常采用通草球或泡沫塑料球接触音叉，使小球弹起，表明音叉的振动．但球小且振幅不大，效果不够理想；２）演示音叉共鸣时，往往另一个音叉的共鸣声过小．尽管同行们主张用扩音机来解决这个问题，但多了一道麻烦．采用通草球或泡沫塑料球来演示该实验，无非是利用其质轻且易飘的性质．实际上一方面容易受空气流动的影响，另一方面鼓球表面相对较软，跟音叉是“软碰撞”，会影响弹起…     

演示空气柱和音叉共鸣的一点改进

高中物理第一册甲种本声学初步知识中某些声音现象一节有关于声音共鸣的实验。在盛水的容器中插入一根粗玻璃管,在管口的上方放一个正在发声的音叉,慢慢把玻璃     

共振音叉实验的改进

音叉共鸣箱垫片的老化或弹性不足,严重影响了声音共鸣的演示效果.经研究发现,只要在音叉的共鸣箱底部垫上泡沫塑料即可达到预期的演示效果.为达到最佳的演示效果,还探讨了敲击音叉的部位及音叉的数量和摆放方式.     

提高共振音叉实验的效果

通常演示声音的共鸣时是把两个音叉分别插在两个共鸣箱上,开口相对放在相距50厘米左右的地方,激发其中的一个,过2—3秒钟后,用手按抚使其不响,但能听到另一个音叉的声音。这种演示方法,另一个音叉的声音很微弱,特     

“萘的熔解实验”成功的关键

“萘的熔解实验”一直作为晶体熔解时温度不变的一个典型例证,而被编入中学物理教材中。此实验都很难做成功。我们对这个实验进行了多次研究与探讨,并取得了很好的效果。现将实验方法介绍给同行,供同志们参考。一、此实验通常的做法及失败的原因通常的做法是将萘粉放入试管中,然后将温度计插入萘粉中,再把试管盛萘粉部位在水浴中加热,并揽拌。     

空气柱共鸣实验的改进

空气柱共鸣实验的改进孙振海（河北元氏师范学校０５１１３０）中师《物理学》第一册３０９页中空气柱共鸣演示装置有以下不足之处。１．所需粗而高的玻璃容器和长玻璃管不易找到，若玻璃管较短，演示时只能听到一次共鸣声，只说明空气柱的最短长度等于声波波长的１／４，...     

自制音叉的对称性与非对称性破坏性实验研究

文中对自制对称正型音叉与自制非对称异型音叉受力F后音叉产生的振动的现象进行了研究,用DIS声传感数字化信息系统采集振动频率,研究频率与音叉叉股长度的关系,从而对音叉叉股对称与非对称的情况进行研究。     

气柱共鸣的学生分组实验

一、实验器材如图1所示,主要部分有低频讯号发生器、扬声器、带有刻度的细玻璃管、漏斗、细胶管、直尺……。     

石英音叉陀螺音叉封装问题研究

封装是石英音叉陀螺的关键工艺,封装管壳的选择、封装方式及石英音叉的固定形式对音叉的性能有直接影响。封装管壳的有限元仿真分析,可以作为封装管壳选取的依据。采用单点固定封装方式有利于石英音叉工作性能的稳定。实验中通过改变封装盖板的开合状态来改变封装方式,石英音叉的阻尼和品质因数发生了明显的改变。     

基于MATLAB的音叉受迫振动与共振的实验数据处理

在音叉受迫振动实验中,用MATLAB语言对相应的实验数据进行线性拟合,得到加载在音叉双臂物块的未知质量,与实际电子天平测出的质量几乎吻合。该方法可给学生在数据处理提供一个验证的作用,并提升学生数据处理能力。     

音叉振动的研究

一、问题的提出众所周知,在耳朵近旁将一只振动着的音叉绕其对称轴旋转一周,听到的音响增强和减弱各四次.实验表明,音响出现极大的四个方向在图1所示的±x和±y方向,图中虚线表示的四个方向音响则出现极小.实验还表明,音响出现增强减弱的次数和方向与音叉的频率无关.     

音叉共振式液体密度测量实验的设计与实现

在原有的DH4615型音叉受迫振动与共振实验仪的基础上,设计了液体密度测量传感装置,通过实验数据测量、定标,对水、乙醇、汽油等液体通过测量谐振频率求得待测液体的密度,测量精度符合实验要求.     

加载音叉的频率计算

为了深入了解音叉的频率变化,达到精确地调节频率的目的,本文特对加载音叉进行频计算:推导出频率方程,并用电子计算机算出简正振动的前三个分音频率,绘出频率随质量位置变化的特性曲线。在本文中发现同一质量放在音叉臂的不同位置,各个基频与质量到叉的距离关系是一递减曲线。而所有的各高次分频都出现峰频点（最高频率点）和谷频点（最低频率点）,是一随质量位置高低交错变化的频率曲线。当音叉臂所放的质量不同时,所有同次分频的各峰频点,几乎都具有该次分频的极限频率,而集中质量的大小对它的影响不大。     

音叉受迫振动的干涉测量

通过干涉测量法得到音叉振动的幅频特性曲线,同时测量位移振幅和速度振幅.实验中使用高品质因子音叉,激励信号的电压也降到了mV量级,既可以让音叉经过较长时间消除暂态过程,又可以减缓音叉由于长时间激励所带来的升温现象.使用干涉测量法测量音叉受迫振动振幅,并给出2种数据处理方式.该方法具有驱动功率小,测量精度高,直接测量位移量,同时测量两方面信号的优点.