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相似文献
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1.
赏析拉瓦锡“测定空气中氧气的含量”实验,针对现行教材中设计的磷、铜方案,从实验对象的物质体系、实验装置、实验结果和对实验的创新等几个方面分析该实验的探究价值,再对鲁教版该实验装置进行改进。  相似文献   

2.
程星灿 《化学教育》2022,43(17):123-128
针对沪教版九年级化学教材中“测定空气中氧气含量”实验存在的不足,在文献研究的基础上设计和优化实验,得到一种利用铁粉吸氧腐蚀原理和连通器装置的改进方案。改进方案具有原料廉价易得、绿色环保、装置简约、操作简便、现象明显、动态可视、科学高效、安全可靠的优点。  相似文献   

3.
通过文献研究和实验研究,得出用吸氧腐蚀原理测量空气中氧气含量,比传统用红磷燃烧测量空气中氧气含量的方法更加科学、准确,并提出改进方案。  相似文献   

4.
氧化邻苯三酚红褪色光度法测定微量铈   总被引:6,自引:2,他引:4  
Ce(Ⅳ)的强氧化性对邻苯三酚红有褪色作用,借此进行吸光光度法测定铈的研究.试验表明,在0.47~0.62mol·L~(-1)硫酸介质中,邻苯三酚红被Ce(Ⅳ)氧化而褪色的程度与存在的Ce(Ⅳ)量成线性关系.其最大吸收波长为465nm,表观摩尔吸光系数为1.O×10~(-4)L·mol~(-1)·cm~(-1).Ce(Ⅳ)量在0~4.0μg·ml~(-1)范围内与有色溶液的吸光度减少值呈线性关系.方法简单、快速、准确、选择性好,用于测定稀土氧化物中铈,结果满意.  相似文献   

5.
罗鹏 《化学教育》2016,37(3):74-75
借助NO和NO2的相关反应,对空气中O2含量测定的实验进行改进,测得空气中O2的平均体积分数为21.15%,在实验过程中培养学生从定性到定量的化学思维能力。  相似文献   

6.
刘瑜 《化学教育》2015,36(11):64-65
用激光手电筒照射集气瓶内燃烧匙中的红磷, 可在瞬间点燃红磷。改变点燃方式后, 整套装置的气密性得到了保证, 操作简单, 耗时大大缩短, 实验成功率高, 且避免了五氧化二磷逸散于空气中对教室造成污染。  相似文献   

7.
溴邻苯三酚红褪色光度法测定食盐中碘的研究   总被引:3,自引:0,他引:3  
在硫酸介质中,碘酸根能氧化溴邻苯三酚红使之褪色,且褪色的程度与碘酸根的存在量有关,从而建立了光度法测定碘的方法。有色溶液的最大吸收波长为510nm,碘的存在量在0~30μg/25ml范围内符合比耳定律,表观摩尔吸光系数ε=1.81×104L·mol-1·cm-1。方法简便、快速、选择性好,准确度高,用于测定食盐中微量碘时,结果满意。  相似文献   

8.
钨—溴邻苯三酚红极谱催化波的研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
  相似文献   

9.
超氧化物歧化酶邻苯三酚测活法的研究及改进   总被引:70,自引:0,他引:70  
许申鸿  杭瑚  李运平 《化学通报》2001,64(8):516-519
对目前国内外普遍采用的超氧化物歧化酶邻苯三酚测活法(Marklund法)进行了系统研究。实验表明,该测活性系中缓冲溶液的介质组成、浓度、PH及所含的EDTA量等均对体系测活灵敏度有显著影响。根据条件优选实验,提出了改进新体系,改良后的新方法的测活灵敏度较经典法提高65.5%。  相似文献   

10.
氧化邻苯三酚红褪色光度法测定食盐中碘   总被引:5,自引:0,他引:5  
1引言 碘是人体必需营养元素之一,成年人缺碘会导致甲状腺机能亢进,患大脖大病,小孩缺碘会导致甲状腺发育不良,生长发育迟缓,智力低下,甚至于痴呆。食盐中加碘是防止碘缺乏病最主要、最经济、最简单的方法。测定微量碘最常用的方法是重铬酸钾法,也有用催化光度法、离子色谱法、离子选择性电极法等。基于国家有关规定,碘盐中所加人的碘必须以碘酸钾形式,本文利用在酸性介质中,碘酸根能氧化邻苯三酚红使之褪色,且褪色的程度与碘酸根的存在量有关,从而建立了光度法测定碘的新方法。实验表明,在0.36~0.96 ’mol/LH…  相似文献   

11.
“测定空气中氧气体积分数”实验再改进   总被引:3,自引:0,他引:3  
李德前 《化学教育》2010,31(6):72-73
“测定空气中氧气体积分数” 的实验是现行各版本5义务教育课程标准实验教科书:化学6 (九年级上册) 中的一个重要实验。笔者针对教材中实验装置的不足[1] ,在前人研究[2~4] 的基础上,设计了一种易于学生理解实验原理的装置。  相似文献   

12.
徐泓 《化学教育》2010,31(11):71-72
利用食品脱氧剂吸氧的原理设计了4种测定空气中氧气含量的实验方案,在实验手段上体现了从传统玻璃仪器到数字化实验的更新过程,在实验方法上体现了从粗略到精细的完善过程。  相似文献   

13.
邻苯三酚红修饰碳糊电极吸附伏安法测定痕量铜   总被引:3,自引:0,他引:3  
报道了采用邻苯三酚红修饰碳糊电极测定痕量铜的方法。通过在邻苯二甲酸氢钾 -氢氧化钠 (p H4.5)介质中富集 ,Cu2 +和邻苯三酚红形成络合物富集于电极表面 ,然后转换到 0 .0 50 mol· L-1的 H3PO4 中 ,经阴极还原后再进行阳极溶出伏安法测定。Cu2 +浓度在 1 .6× 1 0 -9~ 2 .8× 1 0 -7mol·L-1范围内与二次导数峰电流呈线性关系 ,检出限达 8× 1 0 -10 mol·L-1。同时 ,对电极反应机理进行了探讨。应用于合金样的测定 ,取得满意的结果。  相似文献   

14.
邻苯三酚自氧化的电化学研究   总被引:10,自引:0,他引:10  
用单扫示波极谱法测定了邻苯三酚在HCl-Tris(pH8.30)缓冲液中自氧化机理和其氧化产物的电化学行为,其自氧化产物在-0.18V,-0.96V和-1.45V(SCE)有三个还原波,并讨论了中药中部分有效成份对邻苯三酚自氧化产生的超氧自由基(O2)的清除作用。  相似文献   

15.
王胤琪 《化学教育》2011,32(11):67-68
对测定空气中氧气含量实验加以创新,使用多硫化钠(Na2Sx)测定氧气,一方可有效杜绝因燃烧磷产生P2O5的扩散对环境造成的污染,更加环保;另一方面,改进后实验装置简便操作易行,且实验数据的准确度大为提高。  相似文献   

16.
溴邻苯三酚红解离常数的测定   总被引:2,自引:0,他引:2  
本文采用分光光度等吸收点法测定了溴邻笨三酚红的全部五个解离常数。其结果如下: k_(α_1)=0.99(pk_(α_1)=0.01);k_(α_2)=8.13×10~(-5)(pk_(α_2)=4.09);k_(α_3)=1.40×10~(-6)(pk_(α_3)=5.58);k_(α_4)=3.44×1o~(-9)(pk_(α_4)=8.46)及k_(α_5)=2.75×10~(-12)(pk_(α_5)=11.53)。  相似文献   

17.
研制了邻苯三酚红 ( PR)修饰碳糊电极 ,研究了采用该电极测定痕量锡的阳极溶出伏安法。在 0 .1 5 mol/L乙酸盐缓冲溶液 ( p H 4.5 )中 ,通过开路富集 ,Sn( )与修饰电极表面的邻苯三酚红生成络合物而富集于电极表面 ,然后介质交换至 4.0mol/L盐酸中 ,于 - 0 .80 V还原后再进行阳极化扫描 ,于 - 0 .69V左右获得一灵敏的 Sn的溶出峰 ,二次导数峰电流与 Sn( )浓度在 1 .68× 1 0 - 8~ 1 .68× 1 0 - 6mol/L范围内呈现良好的线性关系 ,检出限达 8× 1 0 - 9mol/L。对电极反应机理进行了讨论 ,方法已应用于罐头食品中锡的测定  相似文献   

18.
杨绵艳 《化学教育》2018,39(13):59-60
利用三口烧瓶、打火枪和恒压滴液漏斗等常见的实验仪器设计了一套实验装置,将硫在空气中的燃烧、氧气的制备、硫在氧气中的燃烧以及二氧化硫的吸收处理在一个密闭装置中完成,解决了教材中实验存在的不足。实验改进有利于培养学生的创新能力和环保意识,提高课堂的教学效果。  相似文献   

19.
童昌 《化学教育》2013,34(1):71-72,75
在充满氧气的集气瓶里,预先加入适量的20%氢氧化钠溶液。用改进后具有换气孔的胶头滴管代替铁或铜质的燃烧匙,取用少量硫粉,套上较硬的透明塑料片,做硫在氧气中燃烧的实验,并用黑色小站牌作为反衬底色。能让学生清楚地观察到硫在空气中燃烧发出的淡蓝色火焰,在氧气中燃烧发出更加明亮的蓝紫色火焰。硫在氧气中燃烧停止后,密封振荡,静置半小时左右,充分吸收二氧化硫,防止污染环境。  相似文献   

20.
研制了邻苯三酚红(PR)修饰碳糊电极,研究了采用该电极测定痕量锡的阳极溶出伏安法.在0.15 mol/L乙酸盐缓冲溶液(pH 4.5)中,通过开路富集,Sn(Ⅳ)与修饰电极表面的邻苯三酚红生成络合物而富集于电极表面,然后介质交换至4.0mol/L盐酸中,于-0.80 V还原后再进行阳极化扫描,于-0.69 V左右获得一灵敏的Sn的溶出峰,二次导数峰电流与Sn(Ⅳ)浓度在1.68×10-8~1.68×10-6mol/L范围内呈现良好的线性关系,检出限达8×10-9mol/L.对电极反应机理进行了讨论,方法已应用于罐头食品中锡的测定.  相似文献   

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