用双车实验探究加速度与质量和力之间的关系

物理学是一门以实验为基础的科学,实验能力是高考要求考查的五种能力之一．高中物理实验包括学生分组实验和教师演示实验．高考实验考查内容要求是来源于学生实验而又高于学生实验,要能充分体现平时认真做过实验与没做过实验的学生答题时有很大区别．因此就要求教师在平时的实验课堂教学中注意培养实验动手能力及实验探究、创新和迁移能力．熟悉平时所做过的每一个实验,特别是实验原理及实验数据的处理方法,从而触类旁通,利用所给的实验要求进行实验设计及探究．下面以实验探究加速度与质量、力之间的关系为例来谈谈做这一实验时的教学创新．     

大学物理实验的简化与深化

以复摆实验、地磁实验和衍射光栅实验为例,说明在大学物理实验中,通过提供简单的实验器材,就可以将实验内容延伸扩展,将原来内容单一的实验扩展为多层次、多目的的实验项目,实现大学物理实验的简化与深化.     

“光的折射”实验改进技巧

中学物理实验,有的实验好说难做,有的实验由于学校实验器材的限制无法改为学生实验,有的实验演示效果不好,没有足够的可观度,有的实验复杂不易成功.所以,在进行教学时,就变学生探究实验为教师演示实验,或者直接借助多媒体进行模拟实验.使物理实验失去了真实感,学生对实验的理解缺少一定的感性认识,学生不能亲自参与实验,而用课件模拟实验又没有真实感,大大地影响了学生学习物理的积极性,为此笔者在"光的折射"教学设计中尝试改进了一些教具和实验方法,解决了实验教     

发挥各自特点，促进传统实验与数字实验的融合

在高中物理实验教学中,传统实验与数字实验各有特点和优势,本文从实际教学入手,从数据记录的精确度、实验现象的可视化、实验数据的处理以及传统实验与数字实验的优化融合4个方面进行了分析,给出了促进传统实验与数字实验融合,使得实验效度最大化的教学策略．     

浅谈物理原理对物理实验的指导作用

实验原理是物理实验的核心，本文通过对具体案例的分析指出：正确理解实验原理是实验科学性的基本保证，深刻理解实验原理是突破实验难点的关键，掌握实验原理是领会实验设计思想的前提，挖掘实验原理的内涵则是教学创新设计的出发点．     

光电效应伏安特性实验改进研究

光电效应实验及理论解释,为量子理论的建立奠定了基础,在光电效应伏安特性实验中,如何有效减少实验影响因素,提高测量结果的精确度,成为光电效应伏安特性实验改进的一个关键点。本从光电效应实验测量的伏安曲线出发,分析理论与实验结果上的差异,提出了影响实验结果的因素以及相应的实验操作办法,为光电效应伏安特性实验的改进,获得更加精确的实验数据以及光电效应实验的应用奠定了基础。     

探索性实验

我校编写的《物理实验教程》中,把物理实验分为三大类,即探索性实验、验证性实验及应用性实验。后两类实验(尤其是应用性实验)在传统的物理实验课程中已有大量的现成课题,且对每个具体的实验常有多方面深入研究的报道。但极少见到有关探索性实验的介绍(《物理实验》1982年第4期载有《逆行式实验》一文),而探索性实验是一类很有科学意义的实验类型,它有助于学生科学实验能力的培养,因此它应在物理实验课程中占有一席之地。通过实验去寻找有关物理量之间的函数关系式(或称经验公式),从而揭示其内在的物理规律。以此作为目的的一类实验称之谓探索性实验。它是物理规律研究的起始,科学实验的原貌。由于教学时数及实验室各种     

充分发挥学生实验的作用

培养学生的实验能力是物理教学的重要任务之一 ,而培养实验能力最重要的手段是学生分组实验 .通过学生直接参与实验 ,理论联系实际 ,其实验能力才会得到培养和提高 .因此 ,学生实验在物理教学中具有十分重要的作用 .1　通过学生实验 ,提高实验技能和技巧学生实验是在学生动手操     

从磁悬浮导轨动力学实验简析大学生实验技能的培养

磁悬浮导轨动力学实验因涉及到先进的磁悬浮技术而受到大学生的青睐。文中以该实验为例,探讨大学生实验技能的培养。磁悬浮导轨动力学实验虽然原理简单,但实验内容丰富,有助于学生实验技能的训练。分析认为,可以从实验数据点的采集、实验思想的培养、实验结果的正误判断、错误实验结果的原因排查、误差的减小和数据的处理等方面来培养学生的实验技能。     

发展实验思维能力 促进实验能力提升——2009年至2019年高考全国卷Ⅰ物理实验题分析及教学启示

物理实验思维能力是物理实验能力的核心,提升学生的物理实验能力首先要发展学生的物理实验思维能力.通过建构物理实验思维结构并分析近11年来高考物理实验题对学生实验思维结构中思维内容和过程两方面的考查情况,总结出解决高考重点实验问题所需的实验思维材料以及常用的思维方法,为实验教学中提升思维主体要素、全面促进学生实验思维能力的发展提出合理建议.     

对冲击电流计测直螺线管磁场的两项改进措施

通过一些具体数据，对冲击电流计测直螺线管磁场的实验进行了分析，指出了两个重要误差来源，并介绍了改进措施。     

开关漏电对冲击法测电容的影响及其改进

本文介绍了用冲击电流计测电容时，开关漏电对测量的影响及改进方法。最后简要指出用比较法测量一个量值与标准电容相差较大的电容时，产生系统误差的原因。     

冲击电流计线圈运动状态的分析

简要介绍了冲击电流计的工作原理,分析研究了冲击电流计的偏转线圈在磁场中的运动状态,并运用数理方法和电磁学知识推导出描述各种运动状态的物理表达式,揭示出偏转线圈的运动规律,对于仪器的调节和实验电路的设计具有重要意义.     

用瞬态法测定灵敏电流计的内阻

利用电流计线圈的运动方程,导出了确定电流计内阻Ｒｇ的解析函数式。根据函数关系,用最乘法对测量数据进行一元线性回归及计算出Ｒｇ值。     

利用强迫振动扭摆方法测灵敏电流计临界外电阻

把灵敏电流计的张丝及线圈作为扭摆,用正弦讯号发生器作驱动源,扭摆在驱动电流的作用下做受迫振动．利用扭摆作稳态受迫振动的共振频率公式以及电流计全临界电阻与电流计结构参量的关系推导出测量灵敏电流计临界外电阻的公式．     

灵敏电流计特性研究

提出了一种研究灵敏电流计特性的新方法,使实验效果得到了很大提高．     

一种带放大电路的检流计

用差动放大器对轴承式检流计进行改造，使之具有灵敏度高、不易损坏、可直立放置等优点。     

立体成型中扫描误差的分析

对立体成型技术中广泛使用的振镜扫描系统进行了理论分析,指出了振镜的二维扫描偏转角和平面坐标之间存在着非线性映射关系.提出了一种实用的校正算法,该算法用理论数据与激光束在相应点的实际数据进行比对,制成校正表,按插值算法校正实际的枕形畸变及其它误差.该算法适用于使用振镜实现二维扫描的系统,能对应用这种原理工作的激光成型设备进行现场校正.     

二维振镜扫描系统调向误差分析

对比分析现有光束扫描系统的优劣,提出采用二维振镜扫描系统作为多光谱集成靶标的光轴调向装置,光轴调向装置的调向精度影响多光谱集成靶标的校准精度。通过对二维振镜扫描系统调向误差进行分析,建立二维振镜扫描系统调向模型,并进行了二维振镜扫描系统调向误差测量实验。结果表明:二维振镜扫描系统的方位角误差和俯仰角误差小于8″,调向角误差小于9″,调向误差小于10″,能够满足多光谱集成靶标光轴调向精度要求。     

一种减小灵敏电流计内阻测量误差的方法

本文通过对测量灵敏电流计内阻实验误差的分析，给出一种有效的减小内阻测量误差的方法。