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刘肖梅 《西安科技大学学报》1991,(2)
在对西安各地热点进行详细和深入调研的基础上,对西安地热能资源的地热地质特征、资源条件进行论述和计算分析,介绍目前开发利用现状,并根据长安县、临潼县和灞桥区地热资源开发利用具体情况与条件,以及西安经济发展特点,对今后如何开发与利用本市地热资源,进行探讨区划和论证。 相似文献
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以西湖为中心的景点经过千余年发展,已得到相当的挖掘和开发。但本市江干区却是冷冷清清,大量的人文景观或长期湮没在荒草乱石之中而鲜为人知,或残破严重而面目全非,或拆毁破坏而荡然无存。本文试就江干区旅游资源现状和开发利用设想谈点肤浅意见。 相似文献
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梁惠梅 《玉林师范学院学报》2002,23(2):131-132
听力是高校学生学习英语的障碍之一,究其原因是没有适当的英语环境。本文英语视听资源的开发和利用,总结了几个途径,为学习英语的学生提供更广阔的学习空间,为英语视听教学提供更多的新思路,更好地服务于教学。 相似文献
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卤虫又叫卤虾、盐虫子,是一种小型低等甲壳动物。属于节肢动物门,有鳃亚门,甲壳纲,鳃足亚纲,无甲目,盐水丰年科。成虫虫体长1~1.5厘米,体表呈红色。 相似文献
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开发和利用学校体育课程的物质资源 总被引:1,自引:0,他引:1
徐栋 《辽宁师专学报(自然科学版)》2004,6(2):58-58,65
由于受传统的竞技体育的影响,体育教学从动作的学习到场地器材的配置、规格都是竞技化、成人化.课程内容规定过死,无法适应新的体育课程体系,这就需要学校努力挖掘校内外的体育资源,以使学生达到国家《体育与健康课程标准》所提出的目标要求. 相似文献
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随着新课程改革的推进,学生的课程资源的重要性越来越突显出来。然而,学生的课程资源开发和利用有何必要?又怎样地开发和利用?这是当前必须予以回答的问题。 相似文献
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课程资源的合理开发和利用可以有效地开阔学生的视野,提升其语文素养,重在从以下几方面实施:⑴开发和利用大众传播媒体上的优质语文资源。⑵开发和利用生活中的语文资源。⑶开发和利用网络和自编课外读本等各种形式的语文资源。 相似文献
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如何充分地开发和有效地利用数学课程资源呢?(1)充分挖掘——教材资源;(2)高度重视——学生资源;(3)巧妙利用——学校资源;(4)善于开发——社会资源. 相似文献
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土默特左旗位于呼和浩特市行政区西部,旅游资源种类较多,位置优越,已有多年的经营历史,在呼市—包头的旅游线上占有一定的市场份额,但仍存在景点少、旅游项目单一、服务设施不完善等问题.在分析、评价该旗旅游资源利用现状的基础上,探讨了旅游资源开发的对策与措施. 相似文献
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何土荣 《杭州师范学院学报(社会科学版)》2002,(3):108-110
面对当前高校教师资源开发中存在的问题 ,诸如重常规操作、缺乏创新战略 ,重培养使用、缺乏人才开发的效益意识 ,重管理轻服务的非人本意识 ,重引进轻稳定的全局意识等 ,只有采用感情留人、环境留人、制度留人、待遇留人和事业留人等具体措施 ,才能不辜负时代对高校教师资源开发提出的新的更高要求 相似文献
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乐山市旅游资源丰富,要早日实现把乐山市建设成国际旅游城市的目标必须首先准确把握乐山旅游业的发展现状,并从重视和发展旅游资源的地方特色、改善交通条件,形成旅游交通网络、注意旅游资源的保护、重视旅游产业要素的培育等方面建设乐山旅游市场。 相似文献
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网络环境下信息资源的开发和利用 总被引:1,自引:0,他引:1
石永红 《科技情报开发与经济》2004,14(5):47-48
阐述了网络环境下信息资源开发的迫切性,并从多个方面探讨了在网络环境下如何进行信息资源的开发和利用。 相似文献
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能源和环境问题是当今世界各国面临的重大问题,清洁能源地利用问题更成为我们面临的重要课题。介绍地热资源的分布情况和开发现状,从地热发电和地热采暖等多个方面论述地热资源的利用,对地热资源在开发利用过程中存在的问题进行深入分析并提出相关建议,从资源、社会、经济、环境等角度指出地热资源具有广阔的发展前景。 相似文献
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本文从物理教师、学生与课程资源的关系以及课程资源的开发途径着手,让学生掌握和利用课程资源的学习方法,激发学生探究知识的兴趣。 相似文献
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本文从物理教师、学生与课程资源的关系以及课程资源的开发途径着手,让学生掌握和利用课程资源的学习方法,激发学生探究知识的兴趣。 相似文献
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良好的生态环境为清远的旅游业带来机会.加快发展旅游业,形成推动经济多元化发展的主导,是清远经济发展赋于旅游业的使命.清远紧临港澳及珠江三角洲,是目前国内最具有活力的旅游客源市场之一,其独特的自然景观,特色鲜明的旅游文化,体现了区域旅游文化的异质性和互补性.本文通过对清远旅游资源的研究,旨在探索清远旅游资源的开发和发展的道路或方法,为清远的旅游资源的合理利用和保护提供有效的科学指导. 相似文献
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