提高机械工程训练中心数控实训教学质量的探讨

数控机床工程实训是培养数控加工技术实用型人才的一门重要实践课程,其教学效果的好坏直接影响到数控技术人才的培养质量和规模.在实践教学中,通过教学方式的改革与创新,激发学生的学习兴趣;既注重理论教学,又强化实践锻炼,取得了良好的教学效果;并从加强师资队伍建设、组建数控微机室、引进数控仿真软件等方面提出了一些可行性方案,是当前提高数控实训教学质量行之有效的方法.     

实训课教学模式的优化设计与实施

本文根据高职专业培养目标和岗位能力的需要，探索了实训教学形式的最佳设置，提出了以基本操作能力为前提、技术应用能力为主线、创新能力为机翼的能力模块式实训教学模式。经实践证明，此模式是高职教育实训教学的有效途径之一。     

关于会计模拟实训创新的探讨

由于学生的会计专业技能是未来工作的需要,会计模拟实训教学成为全国各大高校较关注的问题,各个高校都采用了实践教学手段,期望培养出企业所需要的、具有较强动手能力的会计专业人才。本文根据会计模拟实训的目标,就会计模拟实训创新问题提出了自己的观点。     

关于会计模拟实训创新的探讨

由于学生的会计专业技能是未来工作的需要,会计模拟实训教学成为全国各大高校较关注的问题,各个高校都采用了实践教学手段,期望培养出企业所需要的、具有较强动手能力的会计专业人才.本文根据会计模拟实训的目标,就会计模拟实训创新问题提出了自己的观点.     

以项目任务为主导实施钳工实训教改初探

钳工实训教学是一项极其重要的技能型教学任务,而以项目任务为主导的钳工实训教学方式则能够促使学生在完成任务的过程中,吸收新的理论知识、掌握新的技术能力,进而得以提高对各种专业问题的分析与处理能力。本文主要就任务驱使法的实践过程以及任务驱使法的实施分析等两方面内容展开具体论述。     

收音机实训的组织与实施

高职教育强调学生职业技能的培养,提倡"做中学、学中做",注重理实结合。实训教学是高职教学中的一个重要环节,认真组织好实训项目,可促进学生主动学习,提高学生的学习兴趣,提高教学效果。收音机实训是电子专业的一个典型实训项目,认真组织和实施该实训项目,可以为后续专业课程的学习奠定良好基础。     

论外贸函电课程教学中“模拟实训”的应用

《外贸函电》是一门将国际贸易实务和外贸英语相结合的综合性课程,具有很强的专业性、实践性和运用性。要使学生学好外贸函电,应坚持“理论来源于实践并在实践中检验”的原则。提供给学生真实的商务环境案例,使学生在模拟实际操作中提高知识运用的能力。     

谈高职《基础会计》实训教学与动手能力的培养

文章对《基础会计》实训教学内容和相关能力的培养进行了阐述，并就如何提高实训教学效果，培养学生动手能力提出几点建议．     

以金工实习为突破口建立工程技术训练中心

以金工实习为突破口，建立工程技术训练中心，逐步形成一套完整的工程意识和工程训练培养体系，培养大学生创新能力、实践动手能力，达到知识积累向能力生成的转化。     

采用仿真模拟实训强化学生的职业岗位素质和技能

通过对国内外仿真模拟实训应用的研究,分析了仿真模拟实训与职业岗位的关系,并提出切实可行的措施开展仿真模拟实训,强化学生掌握职业岗位所需的基本素质和技能。     

电子商务专业模拟实训教学的探讨

电子商务专业实践性强,但目前的教学模式仍主要以课堂教学为主,学生缺少实际操作的体验.模拟实训教学是学生理解电子商务理论、学习电子商务方法和技能的重要渠道.它对于学生学习和掌握电子商务的基本理论,开拓思路,激发探索和创新精神,提高整体素质具有重要的作用.     

实训课程“计数控制器”的指导与思考

目前高职教育定位为培养技能型、应用型人才。校内实训教学是培养学生实践能力、创新能力和职业素质的重要途径。结合我国高职教育现状,提出了在实训教学中应该注重提升学生创新能力。     

高等数学创新实训课堂的构建与实施——以傅里叶级数为例

针对应用型高校面向卓越工程师计划如何开展高等数学教学,提出一种新的教学模式——高等数学创新实训课堂,分析高等数学创新实训课堂的内涵和结构,以傅里叶级数为例,说明高等数学创新实训课堂的实施.     

以工程项目实训为切入点的单片机教学方法的研究

工程项目实训法是近年来针对理工科专业中具有实践性和应用性特点课程的一种有效教学方式。它以工程项目为牵引,以教学互动为手段,以培养学生理论素养、动手能力、创新能力、合作交往能力以及责任意识为目标的教学方法。单片机原理及应用是自动化、电子信息工程和通信工程等专业的一门专业基础课,具有典型的理论和实践相结合的特征。该文针对单片机教学中存在的问题,提出把工程项目实训教学法应用于单片机课程的教学,并结合实例阐述了工程项目实训法的具体实现过程。     

高校工程训练中心实训项目设立的研究与实践

本文结合建设实际,主要阐述高校工程训练中心建设中实训项目设立、实训设备的确定等问题。     

高职《商务英语函电》教学中“模拟实训”教学模式的应用

商务英语函电是一门集外贸业务知识与商务英语书面表达为一体的实用性英语课程。通过分析商务英语函电的特点及教学现状,及具体实例,探讨了模拟实训在高职商务英语函电教学中的运用。     

供应链软件模拟实训效果分析

随着对供应链管理的重视程度日益提高,供应链软件模拟实训在高校也广泛的开展起来,基于此,本文介绍了供应链软件的功能及省内外应用情况,并结合长春大学管理学院学生进行实训的真实情况,分析模拟实训教学如何提高学生的实际操作能力,并总结供应链软件在模拟实训过程中存在的问题,提出相应的对策建议。     

基于机械产品为导向的综合实训项目开发与实施

该文分析了当前实训教学中存在不能体现机械制造的整体过程、学生技能训练结束后形不成完整的产品生产概念的问题,针对这些问题提出了基于机械产品为导向的综合实训项目的开发思路。实训教学以典型的机械产品贯穿实训教学,实训教学的过程就是生产机械产品的过程,通过实训建立了工程的概念,提高了学习兴趣。文章还详细描述了项目开发和实施的过程,通过项目的实施在学生对知识与技能的掌握、学生对机械制造工程的认识、教学过程和教师授课等多方面都有较大改善,收到非常好的教学效果。     

高职食品理化检验实训教学的优化设计

为了提高高职食品理化检验实训课程的教学质量和教学效果,培养学生的职业能力,分析了传统食品理化检验实训教学中存在的问题,并从实训教学的设计理念、教学内容的选取及教学实施过程三方面,对食品理化检验实训教学进行了优化设计.     

提高中职会计模拟实训效果探析

本文从目前中职财会专业学生的模拟实训现状出发,分析存在的问题,并结合教学的实际情况,探求原因所在,并对解决的方法提出自己的观点。