在气垫导轨上演示运动独立性原理

从平抛运动出发,在气垫导轨上演示小球自由下落和竖直上抛实验,将平抛和斜抛运动分成垂直和水平2个方向的运动.本实验演示效果较好,实验现象直观,宜于学生理解运动的独立性原理.     

对平抛运动实验的一些改进

1 教材给出的实验及其不足之处 （1） 教材给出的实验 人教版高中物理《必修2》第五章第四节给出了一个物理实验——研究平抛运动．该实验要求首先设法描绘某物体做平抛运动的轨迹．怎样描出平抛运动的轨迹？教材给出了三个参考案例,其中案例1给出的方法如下：利用实验室的斜面小槽等器材装配图1所示的装置．钢球从斜槽上同一位置滚下,冲出水平槽后做平抛运动．每次都使钢球在斜槽上同一位置滚下,钢球在空中做平抛运动的轨迹就是一定的．     

平抛运动实验器的改进

1问题提出 高一物理学生分组实验“研究平抛物体的运动”,教材中要求学生通过实验要描出平抛物体运动的轨迹,并求出平抛物体的初速度．多数学校使用的是J2154平抛运动实验器．利用这种仪器进行实验,存在着实验误差较大,实验操作较难等缺陷．现进行改进如下．     

一个力学演示实验仪的制作

平抛运动是高中物理学中的一个重要知识点，做好演示实验对理解和掌握平抛运动规律是非常重要的．《物理通报》2004年第8期发表的王彩清，杨小平关于平抛运动演示仪的改进，很有创意．它克服了现行教材中平抛运动演示仪可视性差，说服力不强等不足．但笔者认为此装置制作复杂，取材不易(如小钢球的打孔，装强磁铁等)，可视性不够(儿童磁性黑板面积不大)．在此以前，我们曾以教材为基础，从实验室中取材，设计制作了平抛运动演示仪，经多年使用，收效极好．现介绍如下，以供各位同仁参考．     

从输液想到平抛实验

生病输液是经常的事，有一次我在输液时，看到医师在调节针头的药水时，药水射出的轨迹成抛物线的一部分，我想是否可以用这种办法演示平抛运动呢？经过反复的试验，终于装配出了一个用水流演示平抛运动的演示器，现介绍如下．     

让物理实验充满研究的乐趣

研究平抛运动实验在教材中有3种参考案例. 钢球做平抛运动只能通过描点和连线后才能显示其平抛 轨迹; 用数码照相机或数码摄像机记录平抛运动轨迹成本较高; 选用水平抛出的细水柱显示平抛运动轨迹, 既直观 又简单. 怎样得到稳定持续的细水柱, 怎样在纸上得到其轨迹, 是教学中值得研究的一个问题     

平抛运动演示仪的改进

针对高中物理教科版必修2的平抛运动的探究实验,指出教材演示实验装置存在不足,对平抛运动演示仪进行了改进.改进后能更直观地观察到平抛运动的水平方向和竖直方向的分运动.新仪器突破了平抛运动教学的重点难点,仪器操作简单,演示效果明显.     

多媒体物理教学软件的开发与应用

为了适应教学改革的需要，本人就计算机在物理教学中的应用进行了深入的研究和尝试，开发了“平抛运动演示实验”及“飞机投掷演示实验”等软件，并成功地用到了教学中．     

平抛运动演示装置的设计

介绍了演示平抛运动装置的设计方案,通过减小小球的速度,直观地演示平抛运动的规律.     

对一个简单实验的思考与改进

人教版新教材《物理·必修2》在探究平抛运动的规律一节中，为了得到平抛运动的轨迹，提供了如图1所示的参考案例，并作了如下解释．     

一个力学演示仪的制作

平抛运动是高中物理学中的一个重要知识点,做好演示实验对理解和掌握平抛运动规律是非常重要的.     

基于Matlab的斜抛运动研究

实际的生活中,会经常看到斜抛运动现象,但是轨迹描述比较困难,虽然用平抛斜抛运动轨迹描绘仪,喷墨孔喷出的墨水在坐标屏上真实的描绘出物体运动的轨迹,但需要一定的仪器资金．若用程序编出代码,不但可以显示出运行轨迹,而且可以方便教学．     

平抛运动分解演示器的制作

平抛运动是水平运动与竖直自由落体运动的合成，为了演示直观、生动，让学生形成感性认识，笔者制作了平抛运动分解演示器，此仪器不但可以看到三个小球同步运动，而且通过小球在运动末端时触压开关，由三个电灯燃亮的时刻，来显示同时刻水平运动的小球与平抛球在水平方向上的位移相等，平抛球与竖落球在竖直方向上的位移相等，三个球同步运动，比以往的平抛竖落仪器更直观。     

平抛运动演示仪的改进

介绍了平抛运动演示仪的改进方法以及使用方法,该仪器可同时演示平抛运动与水平方向的匀速直线运动的等时性和与竖直方向的自由落体运动的等时性.该仪器与频闪照相机相结合还可使学生进一步研究频闪照片,进行探究式学习.制作简单,操作方便,效果明显.     

方便快捷地确定平抛运动轨迹

1传统的平抛运动实验方法 新人教版《必修2》第五章第4节“实验：研究平抛运动”提供了三种常用的方法,分别为： （1）斜槽法 （2）细水柱法 （3）频闪照相法 这三种方法的本质均为描点作图．     

抛体运动的讨论

抛体运动分平抛运动和斜抛运动．1平抛运动抛出的物体的初速度是水平方向的抛体运动叫做平抛运动．平抛运动在忽略空气阻力时,可以把它看作是水平方向的匀速直线运动和竖直方向的自由落体运动的叠加．在竖直平面内取直角坐标系如图1,并把物体被抛出的那一点作为坐标的原点O,设水平初速度为v_0．     

平抛运动演示仪的改进与实验设计

通过对现有平抛运动演示仪的改进, 使学生通过调节平抛运动演示仪上塑料圈的位置, 直观地显示出 小球水平抛出后的抛物线轨迹, 并且利用运动的比例关系通过测量得出平抛运动在水平方向上做匀速直线运动     

平抛运动中的“时空”约束——以2012年高考物理试题为例

下落的高度决定运动的时间,运动的等时性是一条暗线,将平抛运动的两个相互垂直的分运动紧密地结合在一起,从时间方面相互制约,使得合运动的轨迹成为一条抛物线.初速度与位移的关系是另一条有形的暗线,它将两个分运动有机地结合在一起,从空间方面相互制约,促使做平抛运动的物体沿特定的抛物线轨迹运动.     

多功能平抛运动实验装置的创新设计与实验

针对现有平抛运动实验装置设计不足、操作繁琐等问题,设计了多功能平抛运动实验装置.设计制作的装置将讨论平抛运动水平与竖直分运动、演示不同高度和初速度的平抛运动、验证平抛运动轨迹是抛物线等多种功能相融合,方便实验教学的开展.通过现象的观察和数据的处理,从多角度引导学生归纳平抛运动的规律,为提升科学探究能力提供良好的教学资源.     

平抛运动演示仪的创新与自制

现有的平抛运动演示仪存在实验现象不直观、操作繁琐耗时长、器材昂贵等缺点,因此,选择生活中常见的器材自制教具.巧妙地利用联动装置保证了小球同时运动,生动形象地演示平抛运动在水平和竖直方向的运动情况,同时利用磁性小球和磁性画板描绘其运动轨迹.能使学生直观明了地观察到做平抛运动的物体的运动轨迹,同时教具操作简单方便,经久耐用.