反思在数学学习中的作用

数学教学必须充分体现学生的主体性，课后反思正是学生主体性的重要体现，是我们开展素质教育、提高教学质量的有效措施。     

反思型服务学习对大学生社会实践的启示

大学生社会实践是提升我国大学生公民意识的重要教育载体,服务学习作为一种学习方法对大学生社会实践有着启示意义,旨在通过反思实践经验的连续性和交互性,实现大学生公民意识的价值互动与成长。因而基于反思型服务学习的意义建构对大学生社会实践活动及其主体的启示,主要有还主题、时空、思考、过程予学生四大方面。     

朗读在英语学习中的作用

本文从朗读有助于纠正语音、语调，便于记忆词汇，提高理解能力，增强语 感等几个方面，阐述了朗读在英语学习中的作用及重要性，以引起英语学习者对朗读的 兴趣和重视。     

学习目标在自主学习中的作用及要求

该文分析了如何培养学生的自主学习能力,并借助理论和一些新的思想,探讨了目标的确立在自主学习过程中的作用及原则.     

充分发挥反思在教学中的作用

伟大的教育家孔子早在两千多年前就说过＂吾日三省吾身……＂＂三思而后行＂等。他在《中庸》更明确提出要＂博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。＂这些都强调教学反思的重要性。也正因此,＂教学反思＂已成为时下教育界使用率较高的时髦词汇,几乎成了谈教育者必谈之话题,成了各级教育管理者对教师工作要求的一项必不可少的内容。     

英语写作在英语学习中的作用

英语的学习不外乎听、说、读、写四种能力的培养,写作虽然被排在最后,但确是高职高专类学校在英语教学中极其看重的一个环节.因为英语写作不仅是英语考试中必考的项目,且最能反映出一个学生的英语真实水平,词汇的熟练运用,句式的合理编排,语言逻辑的通顺,都必须要经过长期的英语写作训练才能达成.该文将对如何提高英语写作水平及写作在英语学习中的实际作用进行逐一阐述.     

对传统学习观的反思

本文在对传统学习观进行反思的基础上认为,传统学习观主要表现为重学校教育,轻终身发展;重理论,轻实践;重功利,轻素质;重科学,轻人文。传统学习观的成因主要在于传统文化的影响,市场经济的冲击,社会转型期的反映。     

论意识在声乐学习中的作用

意识分为两种,它们是有意意识和无意意识。在声乐学习中要训练的有意意识,它们分别是：呼吸意识、声音的高位置意识和咬字吐字的意识。通过这三种意识的训练最终把有意意识训练成无意意识。认识意识在歌唱学习中的重要作用更有利于歌唱的学习。     

教学反思在教学行为过程中的应用与研究

教学反思是实施新课程教学的一个不可或缺的技能要求，也是提升教师素质的重要途径。能否坚持对自己的教学行为进行反思是一个教师进取心、责任心、勇气和意志力的表现，是教师能否在教学实践中运用好教学新理念的决定因素。我国著名心理学家林崇德提出：优秀教师=教学过程＋反思。这句话反映出教学反思对教师专业发展的重要性。     

游戏在特殊儿童学习中的作用

“零拒绝”的招生原则使得目前特殊教育学校的生源极为复杂。笔者现任教的班级就从全盲、低视、肢残到智障四类学生都有；受教育程度从学前、1年级、2年级到3年级都有：年龄从7岁到15岁不等。面对如此特殊的班级，如何在每一节课上把大多数学生甚至是所有学生的兴趣调动起来以保证教学的效果。不是一个简单的复式教学就能够解决的。在和学生的互动学习以及课后的教学反思中，我们真正地感受到游戏不仅在提高学生学习兴趣和学习效果上有着重要意义，同时还是教育教学有益的补充。     

基于角色和Web Service的访问控制方法应用研究

利用角色访问控制技术可以有效地实现用户访问权限的动态管理，而Web Service提供的高度互操作性和易访问性能够很好地完成对用户权限的验证。本文通过对访问控制技术的比较研究，介绍了如何利用Web Service和基于角色访问控制原理实现多级角色访问控制的策略和方法。     

《学记》教育思想的现代思考

《学记》是成于先秦时期的一部总结性教育著作。它对先秦的教育理论,教育实践作了全面的总结和概括,论述了教育的功能、作用以及教育制度、教学内容、原则和方法、师生关系等内容。以现代视角看待这些关于教育的论述,会发现许多难得的教育思想。     

基于光学定律的多层介质反射系数研究

从电磁波的反射定律和折射定律出发,导出了多层介质的近似反射系数。给出了多层介质反射系数与两层反射系数之间的关系。近似反射系数与Maxwell方程组导出的反射系数形式上存在一项差异,分析可知该差异来自于忽略多次反射的假设。最后仿真计算了三层雷达吸波材料(radar absorbing material,RAM)的反射系数,并分析了反射系数随入射角和极化方式的关系。     

论党校图书馆在建设学习型党组织中的作用

建设马克思主义学习型政党是当代社会经济发展的客观要求。建设学习型党组织是建设马克思主义学习型政党的基础工程。党校图书馆应该发挥自己的功能优势,将建设学习型党组织视作自己义不容辞的光荣使命。为建设学习型党组织服务,是新的历史条件下党校图书馆社会功能和社会责任所面对的新命题。     

合作式学习的应用

合作式学习在预习讨论、课堂检测、实验操作、研究性学习等教学环节中被广泛应用,它在提高学生的主体参与意识,培养他们的团队精神,调动学习积极性,增强自主能力,发展非智力因素等方面都有着重要的作用。     

基于知识吸收能力视角的学习型战略联盟成因探析

企业的知识吸收能力是知识经济时代竞争优势的来源。从知识吸收能力概念、各个子能力的作用以及与竞争优势的关系入手,剖析学习型战略联盟的成因与优势特征,提出知识吸收能力的发展驱使企业建立了学习型战略联盟,进而获得新的竞争优势。     

等离子体的反射特性研究

应用（FO）^2TD数值方法对等离子体的电磁波反射系数和相位进行了研究,并与解析解进行了比较,证明该方法的正确性。同时应用该数值方法计算了等离子体厚度分别为5mm、10mm和15mm三种情况下的电磁波反射系数和相位,并分析了反射系数和相位随等离子体厚度的变化而变化的规律。     

试析现代远程教育条件下的教师角色

现代远程教育是以计算机通信技术为依托,实现异地、多点、双向交互式与协作式的教学过程。在整个学习过程中,学生占据主体地位。但一些已习惯于充当教学主体的教师,在远程教学过程中,仍采用传统的教学方法;在学生与教师分离的条件下,不知如何发挥自身的作用。因此,本文结合作者在远程教学工作中的经验,讨论了教师要更新观念,转换角色,以适应现代远程教育、教学的要求。     

组织学习的机制研究

组织学习是现代企业应对复杂快变的环境,获得企业竞争优势的主要方式之一。本文分析了组织学习的机制,建立了组织学习机制的基本框架。在此基础上,探讨了影响组织学习机制设计的学习动力机制、学习代理机制、学习绩效与竞争优势的主要因素。