大学生孤独心理的调查与分析

文章对浙江大学华家池校区1050名学生进行了问卷调查,经统计分析后发现大学生产生孤独感的覆盖面很广.文章分析了孤独感与学生性别、类别、年级、生源、独生子女以及消费水平等6个层面的相关性关系,提出了克服大学生孤独心理障碍的几点教育建议.     

空气中挥发性有机化合物的研究进展

本文系统地讨论了空气中挥发性有机化合物(VOCs) 的研究现状, 重点介绍了室内外空气中 VOCs 的污染状况及来源, 简要叙述了空气中VOCs的采集、 前处理和分析方法及人体接触VOCs的程 度 ,共引文献76篇.     

宁波大学学生艾滋病知识、态度、行为的调查和分析

研究高等院校大学生对艾滋病(AIDS)了解的现状,为学校进行健康教育提供科学依据．采用自行设计的AIDS相关知识问卷,在宁波大学部分院系随机抽取397名大学生进行AIDS知识、态度、行为调查,并进行分析比较．结果发现,大学生已掌握一部分AIDS基础知识,但了解得不够全面、深入,缺乏系统的教育,尤其在HIV非传播途径上错误率较高;绝大多数学生对AIDS存在比较严重的恐惧心理;大学生们性观念、性态度趋向开放化;大学生主要通过报刊杂志、广播电视获得AIDS知识．因此,在大学中开展以AIDS非传播途径和预防措施为重点内容的健康教育已迫在眉睫;在大力加强学生性道德教育的同时,应对学生性行为进行正确的引导,阻止AIDS进入校园．     

大学生英语学习自我归因的心理调查和分析

从心理学的角度,以浙江大学城市学院CE3(大学英语3级)本科学生的英语学习成败的心理归因调查数据为主要基础,分析了大学生自我成败归因的特点和趋势,指出了不正确的归因对今后学习动机的激发和保持的负面影响,并提出了解决问题的途径和方法.     

一堂思维活跃的物理实验课

普通物理实验有各种不同的做法.实验仪器各校也不尽相同.一般学校的实验室,一个实验室只有一种类型的设备,并有与自身的设备配套的内容详细的实验指导书.学生做实验只需利用现成的准备好的仪器设备,按步骤操作,照表格填写,套公式计算,就能得出实验结果.这种“按图索骥”的实验教学方法显然不利于培养大学生分析问题和解决问题的能力.笔者在多年的物理实验教学实践中,为改变这种状态作了一些探索,深感要调整层次地加强大学生的动手能力,实验课也一定要在激发培养学生的思维能力上下功夫.在学生熟悉基本实验设备,掌握基本实验技能的基础上,在某些重点实验的教学中.对现成的实验设备有所改造,对现成的实验方法有所扩展,对现行的实验教学方法有所创新,即结合学生自己的思路来设计和完成实验.《模拟法测绘静电场》的实验课就是在这样的指导思想下尝试进行的.     

关于大学生对《大学生体育合格标准》承受能力的研究

以宁波大学为实例,在《大学生体育合格标准》的试行后通过对大学生心理、生理和能力等方面进行综合分析以及通过随机抽样、问卷表调查、座谈会等办法对各种数据(包括达标成绩、身体素质、形态机能、学习成绩)运用均数,标准差等统计方法进行分析处理,结果表明,实施《标准》既必要,也可行.在高校实施《大学生体育合格标准》的条件已基本具备,大学生对《标准》的各项要求是有承受能力的.     

大学生网络成瘾与拒网自我效能及网络自我效能的关系探讨

采用问卷调查方法,对浙江大学和西安电子科技大学的420名大学生网络成瘾状态和拒网自我效能进行了研究,探讨大学生网络成瘾与拒网自我效能及网络自我效能之间的关系,以期对网络成瘾进行预判,并为进一步的网络成瘾干预提供理论基础.研究应用卡方检验分析不同拒网自我效能、网络自我效能组间网络成瘾状态的差异,运用相关分析研究网络成瘾与拒网自我效能、网络自我效能的关系,最后利用多元线性回归法,分析影响网络成瘾的主要因素.研究表明：大学生网络成瘾、网络成瘾倾向组比例分别为12.3%和19.1%,东西部院校之间没有差异,网络成瘾量表总分与拒网自我效能总分及各维度得分呈现显著负相关,而网络成瘾量表总分与网络自我效能总分关系不显著,拒网自我效能较低的大学生其网络成瘾比例高于拒网自我效能高的大学生;拒网自我效能中上网的刺激源和习惯性反应两维度是影响大学生网络成瘾的主要因素.本研究结果提示,增强大学生的拒网自我效能对预防网络成瘾可起到积极作用,提高大学生抵抗网络不良刺激的能力和养成良好的作息习惯是预防网络成瘾的关键.     

江西某大学学生体质健康现状分析

为了解大学生体质健康水平,采用数理统计等研究方法,对江西某大学2005~2008级4个年级7 374名学生身体形态、身体机能、身体素质3方面的体质健康测试数据进行分析。结果显示4个年级学生体质健康水平呈下降趋势,下降特点各不相同,提示大学体育教学应为此做出相应调整。     

新疆大学大学生营养知识态度行为的调查

目的了解新疆大学大学生营养知识、膳食态度、膳食结构和行为现况及存在的问题,为今后开展营养教育的设计及干预提供科学依据.方法采用自行设计的营养知识等方面的问卷,对新疆大学在校的2859名不同生源地,一～三年级不同专业男、女大学生中进行营养知识,膳食态度与膳食结构和行为的抽样调查.结果学生营养知识方面42.4%学生合格,其中男生39%、女生45.8%,膳食态度方面合格率达到72.2%,其中男生62.1%、女生82.3%,膳食结构和行为合格率57.9%,其中男生51.6%、女生64.6%.结论多数学生缺乏必要的营养知识,学生正确营养态度形成率均不高,如：不吃早餐、吃零食等行为较普遍,早餐及各类食物营养价值的有关知识欠缺,膳食结构及行为存在严重的不合理性,尤以农村生源学生及二,三年级学生为重,但有较好的健康饮食意识,他们接受营养知识的态度较好,愿意接受更多的营养知识并改正不良的饮食习惯,应采取多种措施加强对大学生营养知识的宣传教育和营养健康教育,纠正不良饮食行为,引导养成合理膳食行为,尤其是对来自农村学生及女生中针对性的进行膳食营养健康教育及干预十分必要.     

构建四位一体培养模式,创建“三二三”人才培养体系——电子类专业人才培养新模式的探索与研究

从电子类专业学生的实践应用能力培养需求出发,将课程体系、教学内容和实践环节进行综合改革,构建课堂教学、常规实验、课外实践、工业实习四位一体的大学生培养模式,创建"三二三"人才培养体系,促进科技创新和人才培养的密切结合,加强学生的实践能力和创新精神,更好满足经济社会发展以及对高素质创新人才的需要.     

不同网络成瘾状态大学生上网行为、人格心理特征及自我控制能力差异研究

采用问卷调查方法,对杭州4所高校的942名大学生的不同网络成瘾状态进行了研究,探讨不同网络成瘾状态大学生的人口资料、上网行为、人格心理特征及自我控制能力的差异．研究采用卡法、方差分析等统计方法,得出以下主要结论：大学生网络使用者可划分为网络成瘾、网络成瘾倾向和网络未成瘾3种状态,所占比例分别为10.0%、74.7%和15.3%;不同性别的大学生网络用户中,3种网络成瘾状态的比例有显著差别,其中网络成瘾组中男生比例高于女生,而另两组中男生低于女生;不同网络成瘾状态大学生在上网时间、上网活动以及对网络影响的认识方面都有显著差异;网络成瘾组的抑郁、焦虑、孤独得分均显著高于网络成瘾倾向组,网络成瘾倾向组的抑郁、焦虑、孤独得分显著高于网络未成瘾组,而自尊得分和自我控制能力则呈现了相反的规律．     

宁波市中小学生肺活量体重指数等级状况研究

利用2010年浙江省学生体质健康调研工作为契机, 对宁波市中小学生肺活量体重指数进行深入分析. 按《学校卫生监督监测情况年报表填写说明及技术规范》测试要求进行肺活量测试, 并进行肺活量体重指数的计算和等级评价. 结果显示, 小学和初中年龄段城市学生肺活量水平均明显优于乡村学生, 高中阶段则城乡均无显著性差异; 并且, 肺活量体重指数评价显示乡村学生好于城市学生, 女生好于男生.     

宁波市留学生国际医疗服务满意度影响因素分析

为掌握留学生对宁波市医疗服务的满意度,采用问卷调查法,以宁波2所高校的国际留学生为研究对象,分别针对留学生(患方)的14项指标和医院(院方)的7项指标进行问卷调查,采用卡方检验分析患方和院方总体满意度的影响因素,并进一步采用多元logistic回归模型校正患方影响因素,获得校正后院方的影响因素.结果显示:留学生对国际医...     

男性国防生脊柱形态特征研究

观察男性国防生与普通男性大学生脊柱形态特征的差异, 为大学生脊柱健康提供数据支持. 通过DIERS formetric III脊柱云纹系统对61名男性国防生和61名普通男性大学生进行脊柱形态测试, 比较直立位脊柱形态的差异. 结果显示: 男性国防生颈椎前凸顶点与胸椎后凸顶点的水平距离、胸椎后凸顶点与腰椎前凸顶点的水平距离的均值低于普通男性大学生的均值, 且有显著性差异(P<0.05); 男性国防生的胸曲角度、脊柱冠状面偏移距离、冠状面偏移距离(均方根)、躯干冠状面倾斜距离、骨盆倾斜距离的均值低于普通男性大学生, 无显著性差异(P>0.05); 男性国防生的腰曲角度、脊柱矢状面倾斜角度、脊柱矢状面倾斜距离、骨盆扭转、脊柱旋转角度、椎体旋转角度的均值高于普通男性大学生, 无显著性差异(P>0.05). 男性国防生的矢状面胸曲后凸角和腰曲前凸角优于普通男性大学生, 脊柱形态产生变化的原因可能与长期的军事体能训练有关.     

接受艺术训练的初中生智力测查研究

运用测验和调查的方法,对 70 个受过艺术训练的和 70 个未受过艺术训练的初中生进行智力比较, 发现: ( 1)受过艺术训练的学生, 智力测验得分显著高于一般学生, 左右脑平衡状态显著优于一般学生; ( 2)训练时间 2. 5 年以上的学生智力测验得分和左右脑平衡状态比较优异.     

江西省高校贯彻《学生体质健康标准》实效性研究

采用文献资料、问卷调查、数理统计法等方法,对江西省8所高等院校2002级和2005级学生体质健康标准测试样本进行统计、处理和分析得出:江西省高校男女生肺活量体重指数都提高较大,而握力体重指数却是下降;女生在立定跳远测试中成绩提高较大;男女生2005级体重有所下降,;各年级测     

宁波大学在校学生的视力变化及其原因分析

本文通过对宁波大学在校学生的视力状况和视力变化情况的调查,采用非参数统计中的独立性检验方法,对学生的视力状况和视力变化情况进行分析,指出不但学生的视力不良率相当高,而且他们的视力仍在继续下降。同时对学生视力下降的主要原因进行了分析,并提出了相应的保护视力的对策。     

高职高专贫困大学生主观幸福感与社会支持的关系研究

采用主观幸福感量表和社会支持评定量表,以高职高专的387名贫困大学生为被试对象,对高职高专贫困大学生主观幸福感与社会支持的关系进行深入研究.结果表明,贫困大学生的主观幸福感显著低于非贫困大学生,社会支持获得明显低于非贫困大学生;贫困大学生主观幸福感与社会支持存在显著相关性,女生社会支持获得高于男生;经过一年半的学习生活,贫困大学生的主观幸福感提高显著,社会支持机制的完善对贫困生主观幸福感的提升有明显的作用.