21世纪中央空调节能方案探讨

分析了影响空调系统能源消耗的关键因素,并从系统的选择、设备的选配及系统的运行管理等方面提出了切实可行的空调节能方案,对空调系统的设计及运行管理中的节能具有一定参考价值。     

城镇建设中的节能生态技术与可持续发展

乡村城镇化已经成为一个全球性的趋势,正在世界范围内轰轰烈烈地演变着,我国的城镇建设在改革开发以后,随着国民经济的不断发展,也取得了可喜的骄人成绩。但城镇建设中依然存在着诸多急待解决的问题,同时,与时俱进,人们也有了新的期望,新的理解,新的需求意识,最主要的集中在节约能源,合理应用生态技术,以利于城镇的可持续发展。     

浅析办公建筑中生态节能设计

随着科技的发展,建筑行业成为了社会中最主要的行业之一,在我国建筑行业的不断发展下,有关建筑节能的问题越来越多,与此同时,对建筑节能问题的探讨也受到了国家以及社会的关注。建筑节能问题不仅仅是关乎世界能源的问题,并且还在一定程度上促进了我国社会的发展,经济的进步。在科学发展观的指导下,建造节约型社会成为当今社会的当务之急,因此,加强建筑行业的节能建设,是促进建筑行业持续发展的主要基础保障。本文主要阐述了办公建筑中空间的各种组合与能耗的特点,并通过对五个方面的研究为办公建筑提出了生态节能设计的相关策略,从而在一定程度上促进我国办公建筑的发展,促进节能设计的创新与进步。     

高职专业实验室建设思考

本文分析了高职类院校实验室建设的迫切需要及实验室建设过程中遇到的困难和存在的蹩端,提出了相应的解决方法,尤其重点提出了实验室的建设和规划要从系统的观点出发,一改从单门课程考虑建设实验室,而是从课程体系和专业的角度来考虑实验室的建设,使实验设备资源的利用达到最大化。     

实验室环境管理体系建设

高校实验室废弃物是一个重要的环境污染源,西北农林科技大学2006年开始对实验室进行环境治理,从人员环保意识提高入手,采取有效措施节耗降污,于当年通过ISO9001：2004环境管理体系认证。文章总结了实验室环保经验,剖析了存在的问题,并提出了改进办法。     

创新型经管实验室建设的思考

随着经济管理学科专业的发展,经济管理类实验室也日益得到了学校和社会的重视。在总结国内现有领先的经管实验室建设经验的基础上,从建设规划、管理机制、学生培养、安全机制、开放模式等方面,对创新型经管实验室的建设做出探索和思考。     

高校实验室建设与管理的思考

文章在理清实验室建设与管理思路的基础上,提出要着眼高校长远发展和人才培养的现实需要,紧密结合各专业特点和实验教学的实际,以发展的思路指导实验室工作。通过深化改革,建立科学规范的实验室管理体制;加大经费投入,重中择优建设一批实验室;优化实验室仪器设备配置,科学合理地采购实验仪器;大力加强实验教学工作;加强实验管理信息化;抓好人才队伍建设,鼓励科研创新。     

开放性实验室建设的思考

指出了传统实验教学存在的问题,重点介绍了实验室开放教学的具体思路,探讨了如何加强实验室的开放性建设。     

建筑中常用的生态节能技术

当今世界面临严重的能源危机,可持续发展成为时代的主旋律。本文在回顾了生态节能技术发展历程的基础上,介绍了三种在建筑设计中常用的生态节能技术,重点分析了它们的优缺点以及在建筑中的使用状况,以此增加人们对生态节能技术的了解与应用。     

21世纪北方节能建筑围护结构的热工设计研究

针对21世纪北方节能建筑的围护结构,如何达到建设部第2阶段的节能目标进行了研究,提出了围护结构热工设计的一系列方法和数据,并在某住宅建筑中实施.     

面向21世纪人文地理学科建设措施与对策研究

本文根据近年来我国人文地理学科的发展特点及21世纪的时势需求,提出人文地理学科的建设措施:转变学科观念;优化学科建设发展环境;全方位发展学科研究体系;创建利于人才的发展模式;加强学科分支研究;加快学科丛书和理论著述出版等。     

面向21世纪的建筑节能技术

世界建筑科学技术的迅猛发展，是人类文明进步的重要标志之一，然而建筑耗能又给地球资源和生态环境带来了一定的负面影响。为了实现我国社会的可持续发展战略，建筑界必须大力开展节能科学研究，发展建筑节能产业，实施建筑节能技术。     

21世纪生物质能研究

基于对我国能源现状和生物质能的分析,提出在能源紧缺和环境污染成为制约我国发展的重要问题的时候,我国大力发展生物质能的必要性与可能性。     

关于新世纪采用主体新能源的新汽车的思考——煤制甲醇、甲醇内燃机汽车、甲醇-氢燃料电池汽车

一、新世纪我国汽车工业应选择主体新能源 ,发展主导新汽车面临石油短缺 ,逐趋枯竭 ,２１世纪汽车用什么燃料？发展什么汽车？对我国来说是个大选择、大决策问题。经调查研究 ,笔者的结论是 :以煤制甲醇作为汽车用的主体新能源 ,以甲醇内燃机汽车作为过渡 ,进而发展甲醇—氢燃料电池汽车作为新世纪的主导新汽车。主导新汽车必须是立足于低污染的、面向全国可长期稳定供应的主体新能源。其理由如下。１．当前汽车、农用车、运输用拖拉机、摩托车总保有量９０００万辆。到２０２０年汽车总保有量将超过１亿辆。到２１世纪中叶 ,汽车保有量将达…     

关于新世纪采用主体新能源的新汽车的思考——煤制甲醇、甲醇内燃机汽车、甲醇—氢燃料电池汽车

 一、新世纪我国汽车工业应选择主体新能源 ,发展主导新汽车面临石油短缺 ,逐趋枯竭 ,21世纪汽车用什么燃料？发展什么汽车？对我国来说是个大选择、大决策问题。经调查研究 ,笔者的结论是 :以煤制甲醇作为汽车用的主体新能源 ,以甲醇内燃机汽车作为过渡 ,进而发展甲醇-氢燃料电池汽车作为新世纪的主导新汽车。主导新汽车必须是立足于低污染的、面向全国可长期稳定供应的主体新能源。其理由如下。1.当前汽车、农用车、运输用拖拉机、摩托车总保有量9000万辆。到2020年汽车总保有量将超过1亿辆。到21世纪中叶 ,汽车保有量将达3亿辆。届时需要3～4亿t石油当量的燃料。这样大量的能源必须立足本国 ,才有保障。     

关于21世纪培养目标问题研究思路探讨

研究设计２１世纪大学生培养目标及其模式问题，需要对社会发展水平及其对专门人才的新要求和高等教育发展及发展所应承担的培养任务，以及来自实践检验的各种反馈等进行，综合研究，并从个案研究开始，通过综合分析提炼更一般的结论。     

21世纪高等工科院校实验教学思路浅析

对高等工科院校实验教学的作用、目标以及实验教学的结构及方法进行了简单的阐述和分析,主要介绍了基础实验技能化、综合实验训练化、独立设计实验能力化三种形式的特点与不同,完善现有实验教学,达到设想中实验教学的目的。     

21世纪世界能源发展的10个趋势

在世纪交替之际，许多研究机构对21世纪世界能源的发展前景进行了预测，综观这些预测报告可以发现，21世纪世界能源的发展将呈现以下10个趋势：能源消费总量将持续增长，能源构成将发生重大变革。石油和天然气将在21世纪中叶趋于枯竭，煤炭是承上启下的过渡能源，可再生能源和核能将获得快速发展。新的未开发能源、氢能和节能将备受关注，国家能源安全供应日趋重要，等等。     

制定新校区生物科学类教学实验室建设规划的探讨

分析了新疆师范大学生命科学学院实验室现状及存在的问题,针对实验室建设规划制定中应关注的要素,结合学校和学院实际情况,就制定新校区生物科学类实验室建设规划的指导思想和工作思路进行了探讨。