《强激光与粒子束》编委会四届一次会议纪要

2000年12月24日在北京应用物理与计算数学研究所会议中心举行了《强》刊编委会四届一次会议。陈能宽、杜祥琬、贺贤土、王乃彦、刘盛刚、范滇元、姜文汉、梅遂生、赵伊君、王世绩等十位院士及来自全国各地的43位编委及代表参加了本次会议,会议由《强》刊编委会副主任王乃彦院士主持。     

1995年新当选的中国科学院院士介绍（Ⅱ）

１９９５年新当选的中国科学院院士介绍（Ⅱ）新当选的院士贺贤土贺贤土核物理学家．北京应用物理与计算数学研究所研究员．男．汉族．１９３７年９月２８日出生于浙江省镇海县．１９６２年毕业于浙江大学物理系并被聘入现单位从事科学研究至今．１９８８年６月起提升为研...     

第二届全国激光科技青年学术交流会召开

第二届全国激光科技青年学术交流会6月2日至6日在北京召开,在会上,国防科工委科技委副主任陈能宽寄语青年:“天道酬勤奋,攀登无坦途”。国家高技术“863”计划倡导者王淦昌、王大珩、410主题首席科学家杜祥琬、北京大学校长陈佳洱,原子能研究院科技委主任王乃彦、应用物理与计算数学研究所所长符鸿源,416主题秘书长贺贤土、国防科工委吴代明副局长等出席了会议。     

杜祥琬院士访谈录：从38年前《计算物理》上的一篇论文谈起

<正>自1984年创刊起,《计算物理》就承载着推动中国计算物理及相关学科基础创新研究之重任。38年来,历届编委会和几代编辑人不忘创刊初心,筚路蓝缕、辛勤耕耘、持之以恒,《计算物理》始终坚守“传播计算物理领域前沿研究成果、促进计算物理学术交流、推动计算物理学科发展”的办刊宗旨,在我国计算物理以及相关学科的创新发展中发挥了重要作用。     

《院士访谈》专栏介绍

为贯彻落实习近平总书记在科学家座谈会上的重要讲话精神和相关要求,大力弘扬科学家精神,《中国光学》自2021年第1期开始,开辟《院士访谈》专栏。本栏目将结合访谈、自述等多元化形式,记录院士们在成长、教学、科研等经历中难以忘怀的故事,以及他们对人生、科学、教育等问题的认识与思考,以此彰显老--辈科学家的爱国奉献与创新求实精神。     

《院士访谈》专栏介绍

正为贯彻落实习近平总书记在科学家座谈会上的重要讲话精神和相关要求,大力弘扬科学家精神,《中国光学》自2021年第1期开始,开辟《院士访谈》专栏。本栏目将结合访谈、自述等多元化形式,记录院士们在成长、教学、科研等经历中难以忘怀的故事,以及他们对人生、科学、教育等问题的认识与思考,以此彰显老一辈科学家的爱国奉献与创新求实精神。     

《院士访谈》专栏开篇致辞

为贯彻落实习近平总书记在科学家座谈会上的重要讲话精神和相关要求,大力弘扬科学家精神,《中国光学》自本期开始,开辟《院士访谈》专栏。本栏目将结合访谈、自述等多元化形式,记录院士们在成长、教学、科研等经历中难以忘怀的故事,以及他们对人生、科学、教育等问题的认识与思考,以此彰显老一辈科学家的爱国奉献与创新求实精神。     

《院士访谈》专栏介绍

正为贯彻落实习近平总书记在科学家座谈会上的重要讲话精神和相关要求,大力弘扬科学家精神,《中国光学》自2021年第1期开始,开辟《院士访谈》专栏。本栏目将结合访谈、自述等多元化形式,记录院士们在成长、教学、科研等经历中难以忘怀的故事,以及他们对人生、科学、教育等问题的认识与思考,以此彰显老一辈科学家的爱国奉献与创新求实精神。     

《院士访谈》专栏介绍

为贯彻落实习近平总书记在科学家座谈会上的重要讲话精神和相关要求,大力弘扬科学家精神,《中国光学》自2021年第1期开始,开辟《院士访谈》专栏。本栏目将结合访谈、自述等多元化形式,记录院士们在成长、教学、科研等经历中难以忘怀的故事,以及他们对人生、科学、教育等问题的认识与思考,以此彰显老一辈科学家的爱国奉献与创新求实精神。     

《院士访谈》专栏介绍

为贯彻落实习近平总书记在科学家座谈会上的重要讲话精神和相关要求,大力弘扬科学家精神,《中国光学》自2021年第1期开始,开辟《院士访谈》专栏。本栏目将结合访谈、自述等多元化形式,记录院士们在成长、教学、科研等经历中难以忘怀的故事,以及他们对人生、科学、教育等问题的认识与思考,以此彰显老一辈科学家的爱国奉献与创新求实精神。     

科学计算的历史与展望

近期,中国科学院院士、欧洲科学院院士汤涛教授的线上报告《科学计算的历史与展望》受到了来自科研院所和高校师生的广泛好评,并广为传播。应《计算物理》主编江松院士的邀请,汤涛院士为《计算物理》的读者倾心打造了专版——科学计算的历史与展望,和读者们分享他40年潜心研究计算数学的心得体会。除了引言之外,这个专版有4个主要部分:计算机与计算数学、数学与科学计算、什么是科学计算,以及人工智能时代的科学计算。汤院士非常高兴能够有机会与《计算物理》的读者们和广大科学爱好者们分享科学计算的历史与展望。     

让科普真正融入课堂

一、引言2016年,习近平总书记提出“科技创新、科学普及是实现创新发展的两翼”,科普的重要性已不言而喻。在2018年全国物理科普大会上,几位院士和专家学者也都在报告中多次强调科普的重要性和紧迫性。如何将我国最新科技创新的重要成果传递给学生,如何有效利用课堂的时间培养学生的科学意识和技术意识,为国家培养高素质的技术和技能人才,也是值得我们处于教学一线的教师深入思考的问题。     

“减负”及我国科学教育面临的挑战

教育,影响着一个国家的未来。拥有创新思想及能力的国家才能持续强盛,而正是经由教育体系培养具备这些能力的人才。对于任何一个国家的发展而言,人才是根本,教育是根基。2016年6月,清华大学朱邦芬院士在《物理与工程》刊发了《"减负"误区及我国科学教育面临的挑战》一文,引发读者热议。无独有偶,2016年第11期Physics Today发表了一篇关于美国科学和教育面临衰退危机的文章。本刊在《物理教育》专栏同时登载这2篇文章,或可在两种不同的教育机制下相互对照,审思明辨,以期引起大家对中国物理教育更多的关注与思考。     

工科物理实验创新基地的构建与探索

探讨了工科物理实验创新基地的构建与探索。将物理实验创新内容分为基础实验、综合性、设计性实验及科技专题三个层次,分别讨论了如何实现对学生创新能力的培养;进而,从实验室开放、仪器更新及师资队伍等方面对创新基地建设的必要支撑条件进行了比较系统的探讨。     

欢迎订阅 欢迎投稿《光学精密工程》（双月刊）

《光学精密工程》是中国仪器仪表学会一级学术期刊,中国科学院长春光学精密机械与物理研究所主办,科学出版社出版。著名科学家王大珩等 12位中国科学院和中国工程院院士担任顾问,陈星旦院士任编委会主任,中国科学院副院长曹健林博士担任主编。《光学精密工程》坚持学术品位,集中报道国内外现代应用光学、光学工程技术、光电工程和精密机械、光学材料、微纳科学与技术、医用光学、先进加工制造技术、信息与控制、计算机应用以及有关交叉学科等方面的最新理论研究、科研成果和创新技术。本刊刊发国家重大科技项目和国家自然科学基金项目、“86…     

解放思想,力争超越进一步推进基础物理教学改革创新的倡议

习近平总书记在第十七次两院院士大会上指出：“面对科技创新发展新趋势,世界主要国家都在寻找科技创新的突破口,抢占未来经济科技发展的先机。我们不能在这场科技创新的大赛场上落伍,必须迎头赶上、奋起直追、力争超越”。教育部颁布的《全面提高高等教育质量的若干意见》（教高[2012]4号）中指出,提高高等教育质量是立足我国现代化建设阶段性特征和国际发展潮流提出的深刻命题,是当前我国高等教育改革发展最核心最紧迫的任务。     

2002年第6期《物理》内容预告 纪念《物理》创刊30周年专刊(Ⅰ)

三十而立 (《物理》本届主编阎守胜教授 ) ;写在《物理》创刊 30周年 (第二届《物理》主编应崇福院士 ) ;《物理》在推动交叉学科和高新技术应用中大有可为 (第三届《物理》主编梅镇岳教授 ) ;《物理》可以促进物理学研究成果向高新技术产业转化 (第三届、第四届《物理》主编吴自勤教授等 ) ;与时俱进 (第五届、第六届《物理》主编王殖东教授 ) ;生物物理学的几个热点领域 (中国科学院生物物理研究所陈润生研究员等 ) ;物理学与化学交叉———有机分子固体与聚合物的物理问题(中国科学院化学研究所朱道本院士 ) ;物理学与材料科学结合的机遇…     

两院院士在高校讲学

中国工程院与中国科协主办的工程科技论坛第45场11月25日和12月2日分别在北京航空航天大学、北京理工大学开讲．论坛本场的题目是“物理学与可持续发展”．中科院院士杨国桢，中国工程院院士刘德培、陈立泉、乐嘉陵、许健民等人给大学生们演讲了《物理学与可持续发展世界大会》、《物理学与生命科学》、《物理学与新能源》、《高超声速飞行中的气动物理》、《风云二号卫星的对地观测》等物理学的新话题．     

《中国光学学会科技奖》条例

《中国光学学会科技奖》条例第一条：为促进我国光学科技事业的发展，激励我国从事光学、应用光学、光学工程等科技工作的中、青年科技人员奋发向上，创新进取，中国科学院院士、中国工程院院士王大瑜教授出资在中国科学技术发展基金会设立基金，以其一部分用于《中国光学...     

祝《物理通报》越办越好——读谢希德院士《几点希望》有感

《物理通报》自文化大革命停刊后,于1982年出版了.王淦昌院士为此写了祝词:发展科学,振兴中华.谢希德院士写了一篇短文《几点希望》,指明了办好刊物的具体方针:"以普及为主,兼顾提高".在我国物理界学界老前辈严济慈、周培源、钱三强、钱临照、卢鹤绂、余瑞璜等院士的关怀、指导下,在历届编委会和编辑部的集体努力下,《物理通报》办得很出色,深入浅出,图文并茂,很吸引人,交流了好的教学经验;介绍了当代物理学的新成就;绍述了物理学史和物理学家的事绩,深受广大读者喜爱,实现了谢先生当初提出的几点希望.